汉源县留守儿童管理办法

汉源县留守儿童管理办法一、引言亲爱的汉源县各位朋友，我们都知道，在我们美丽的汉源县，有一群可爱的孩子，他们的父母为了生活，不得不外出务工，这些孩子就成了留守儿童。他们在成长的道路上，可能会面临一些生活上的困难、学习上的挑战，更需要我们大家的关爱和帮助。为了给这些孩子们创造一个更好的成长环境，保障他们的健康成长，我们制定了这份汉源县留守儿童管理办法。希望大家能够积极参与到关爱留守儿童的行动中来，让这些孩子们感受到社会的温暖和爱。二、管理目标我们的目标很明确，就是要让汉源县的每一个留守儿童都能在一个安全、温暖、健康的环境中快乐成长。具体来说，我们要确保留守儿童能够得到基本的生活保障，接受良好的教育，拥有健康的心理状态，并且能够和同龄人一样，享受丰富多彩的童年生活。我们鼓励社会各界积极参与到留守儿童的关爱工作中来，共同为孩子们的未来努力。三、适用范围本管理办法适用于汉源县行政区域内所有因父母双方或一方外出务工、经商等原因而被留在家乡，需要进行照顾和管理的018周岁儿童。四、管理原则（一）关爱优先原则我们要把关爱留守儿童放在首位，始终以孩子的需求为出发点，给予他们更多的关心、爱护和帮助。无论是在生活上还是在心理上，都要让孩子们感受到温暖和支持。（二）家庭、学校、社会协同原则关爱留守儿童不是某一个人的事情，需要家庭、学校和社会各方共同努力。我们希望家长们能够尽到自己的责任，即使在外地，也要经常和孩子沟通；学校要为孩子们提供良好的教育环境，关注他们的学习和成长；社会各界也要积极参与，为孩子们提供各种帮助和支持。（三）依法管理原则我们的一切管理活动都要严格遵守国家的法律法规和相关政策，保障留守儿童的合法权益不受侵犯。五、家庭责任（一）日常沟通家长朋友们，无论你们身在何处，都要记得经常和孩子联系。我们建议你们每周至少和孩子通一次电话或者进行一次视频通话，了解孩子的学习、生活情况，给予他们鼓励和支持。在通话过程中，要多倾听孩子的想法和感受，让他们感受到你们的关爱。（二）委托监护如果你们因为工作原因无法亲自照顾孩子，一定要选择合适的委托监护人。委托监护人要具备良好的品德和责任心，能够照顾好孩子的日常生活和学习。在确定委托监护人后，要及时告知孩子所在学校和村（居）委会，并签订委托监护协议，明确双方的责任和义务。（三）定期返乡我们希望家长们能够尽量安排时间定期返乡看望孩子。在孩子的成长过程中，父母的陪伴是非常重要的。每年至少要回家看望孩子两次，让孩子感受到家庭的温暖。六、学校职责（一）信息登记与更新学校要建立健全留守儿童信息档案，对每一个留守儿童的家庭情况、学习情况、心理状况等进行详细登记。并且要定期对信息进行更新，确保信息的准确性和及时性。这样我们才能更好地了解孩子们的需求，为他们提供有针对性的帮助。（二）学习指导老师们要关注留守儿童的学习情况，为他们提供必要的学习指导。对于学习有困难的孩子，要给予更多的关心和辅导，帮助他们提高学习成绩。同时，要鼓励孩子们积极参加各种学习活动，培养他们的学习兴趣和自主学习能力。（三）心理健康教育留守儿童可能会因为父母不在身边而产生一些心理问题，学校要加强对他们的心理健康教育。可以开设心理健康课程，举办心理健康讲座，为孩子们提供心理咨询服务。老师们要多关注孩子们的情绪变化，及时发现问题并给予帮助。（四）家校沟通学校要加强与留守儿童家长和委托监护人的沟通联系。定期召开家长会，向家长们汇报孩子的学习和生活情况；同时，也要及时了解家长们的需求和意见，共同做好孩子的教育和管理工作。七、村（居）委会职责（一）情况排查村（居）委会要定期对本辖区内的留守儿童情况进行排查，及时掌握留守儿童的数量、家庭情况、生活状况等信息。对于新发现的留守儿童，要及时登记并纳入管理范围。（二）关爱服务村（居）委会要组织开展各种关爱留守儿童的活动，比如举办亲子活动、课外兴趣班等，丰富孩子们的课余生活。同时，要为留守儿童提供必要的生活帮助，解决他们在生活中遇到的困难。（三）监护监督村（居）委会要对委托监护人的监护情况进行监督，确保委托监护人能够认真履行监护职责。如果发现委托监护人存在监护不力的情况，要及时进行督促和纠正；情节严重的，要依法采取相应的措施。八、政府部门职责（一）民政部门民政部门要统筹协调全县的留守儿童关爱保护工作，建立健全留守儿童关爱保护工作体系。加强对留守儿童救助保护机构的建设和管理，为生活困难的留守儿童提供必要的救助和保障。（二）教育部门教育部门要加强对学校关爱留守儿童工作的指导和监督，确保学校各项关爱措施落到实处。加大对农村学校的投入，改善学校的办学条件，为留守儿童提供更好的教育资源。（三）公安部门公安部门要加强对留守儿童的安全保护，严厉打击侵害留守儿童权益的违法犯罪行为。加强对学校周边治安环境的治理，确保孩子们的人身安全。（四）卫生健康部门卫生健康部门要加强对留守儿童的健康管理，为他们提供定期的健康体检和卫生保健服务。加强对学校卫生工作的指导，预防和控制传染病的发生和传播。九、社会参与（一）社会组织我们鼓励各类社会组织积极参与到留守儿童关爱工作中来。社会组织可以发挥自身的优势，开展各种关爱活动，比如为孩子们捐赠学习用品、图书，组织志愿者为孩子们提供心理辅导、课业辅导等服务。（二）志愿者欢迎广大志愿者加入到关爱留守儿童的队伍中来。志愿者可以利用自己的业余时间，陪伴孩子们学习、玩耍，给他们讲讲故事、教他们一些新知识。通过与孩子们的互动，让他们感受到社会的关爱和温暖。（三）企业我们希望企业能够积极履行社会责任，为留守儿童关爱工作提供资金、物资等方面的支持。企业可以设立专项基金，用于改善留守儿童的学习和生活条件；也可以组织员工开展关爱活动，为孩子们送去温暖和关怀。十、激励与表彰（一）评选标准对于在留守儿童关爱工作中表现突出的家庭、学校、村（居）委会、政府部门、社会组织、志愿者和企业等，我们将进行评选和表彰。评选标准主要包括关爱措施的落实情况、关爱效果、社会影响力等方面。（二）表彰方式我们将通过召开表彰大会、颁发荣誉证书和奖牌等方式，对表现突出的单位和个人进行表彰。同时，还会通过媒体宣传他们的先进事迹，鼓励更多的人参与到关爱留守儿童的行动中来。十一、资金保障（一）资金来源我们的资金来源主要包括政府财政拨款、社会捐赠、企业资助等。政府将加大对留守儿童关爱工作的资金投入，确保各项关爱措施能够顺利实施。同时，我们也欢迎社会各界踊跃捐赠，为留守儿童的成长贡献一份力量。（二）资金使用资金将主要用于留守儿童的生活救助、学习支持、心理辅导、活动开展等方面。我们会建立严格的资金管理制度，确保资金使用的透明和规范。定期对资金的使用情况进行审计和公开，接受社会的监督。十二、监督与评估（一）监督机制建立健全留守儿童管理工作监督机制，由政府相关部门组成监督小组，定期对家庭、学校、村（居）委会等各方面的工作进行监督检查。对于工作落实不到位的，要及时督促整改。（二）评估指标制定科学合理的评估指标体系，从留守儿童的生活质量、学习成绩、心理健康状况等方面对管理工作的效果进行评估。通过评估，总结