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文档简介
第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页)PAGE一年级写人作文他是一个好学的人350字12篇范文一年级写人作文他是一个好学的人350字第1篇一年级时,班上来个新同学,名叫小明。他个子不高,皮肤白皙,总戴着一副小小的眼镜。那天,我们第一次见到他,就对他印象深刻。课堂上,老师问一个问题,大家都低头沉思,小明却举手发言。他声音清脆,思路清晰,让在座的我们都为之一振。我悄悄地看看小明,发觉他的眼神里充满求知欲。放学后,我忍不住好奇地问小明:“你怎么这么聪明?”小明笑着回答:“因为我知道,学习一种享受,就像这秋天的桂花香,钻进鼻尖,让人心旷神怡。”那天晚上,我独自走在回家的路上,突然一阵微风吹过,桂花的香气扑鼻而来。我停下脚步,闭上眼睛,享受着这美妙的时刻。没想到,这香气竟让我想起小明的话。从那以后,我开始观察小明。我发觉,他不仅学习勤奋,而且乐于助人。每当有同学遇到困难,他总第一个站出来帮忙。他的课桌总整理得井井有条,书本上写满密密麻麻的笔记。有一次,我数学成绩下滑得厉害,心情沮丧。小明看到我的状况,主动找我聊天。他耐心地给我讲解难题,直到我理解透彻。那一刻,我感受到他的真诚和热情。期末考试临近,全班都在紧张地复习。小明却依然保持着平时轻松的状态。我问他:“你难道不担心考试吗?”他微笑着说:“我已经尽力,剩下的就交给命运吧。”考试那天,我紧张得手心冒汗。没想到,小明竟然主动给我加油鼓劲。他说:“相信自己,你一定能行!”这句话让我信心倍增。考试结束后,成绩揭晓。我名列前茅,而小明也取得优异的成绩。那一刻,我明白,小明之所以一个好学的人,不仅因为他勤奋,更因为他有一颗热爱生活、热爱学习的心。他的优秀,不仅仅体现在成绩上,更体现在他对待生活的态度和对待学习的热情。一年级写人作文他是一个好学的人350字第2篇他叫小明,我们班的一位一年级新生。从他踏入校园的那一刻起,我就发觉他与众不同。小明个好学的人。每当上课时,他总专心致志地听讲,眼睛里闪烁着对知识的渴望。课后,他总第一个举手发言,积极向老师请教问题。有一次,他在课堂上提出一个很有深度的问题,让全班同学都陷入沉思。下课后,他还不满足,继续在操场上请教老师。小明的好学不仅体现在课堂上,更体现在日常生活中。他喜欢阅读各种书籍,从童话故事到科普知识,他都能津津有味地读下去。每当读到精彩的部分,他都会兴奋地和我分享。有一次,他告诉我:“你知道吗?我最近读一本关于恐龙的书,里面的恐龙种类可多,我还学会怎么区分它们。”小明的好学精神深深地感染我们班上的每一个人。他不仅自己努力学习,还鼓励我们共同进步。在他的带动下,我们班的学习氛围越来越浓厚,同学们的成绩也有显著的提高。小明一个值得我们学习的好学之人。我相信,在未来的日子里,他一定会取得更加优异的成绩,成为我们学习的榜样。一年级写人作文他是一个好学的人350字第3篇小明我们班上的一位同学,他有一个显著的特点,那就他非常好学。记得有一次,我们正在上语文课,老师讲解一篇课文,课后布置相应的作业。当天晚上,小明完成作业后,并没有像其他同学一样去玩耍,而拿出一本厚厚的课外阅读书籍,专心致志地看起来。我好奇地问他:“小明,你这么晚还在看书啊?”他微笑着回答:“我喜欢学习,通过阅读可以开阔视野,增长知识。”还有一次,在数学课上,老师讲解一个难题,很多同学都表示难以理解。小明却积极举手发言,提出知晓决问题的思路。他的见解得到老师的表扬,同学们也纷纷向他请教。下课后,他主动留下来帮助其他同学解决疑惑,直到每个人都掌握这个难题。小明的这种好学精神,让我深感敬佩。他用自己的实际行动告诉我们,学习一种态度,也一种责任。在他的影响下,我们班上的学习氛围日益浓厚,大家都纷纷向他学习,争取成为像他一样的好学生。小明一个好学的人。他的好学精神值得我们每一个人学习,我们共同努力,追求知识,为实现自己的梦想而奋斗。一年级写人作文他是一个好学的人350字第4篇“书籍人类的良师益友。”他我们班的一个好学的人,名叫小明。小明上课时总认真听讲,从不走神。每当老师提出问题,他总第一个举手回答,而且答案准确无误。我记得有一次,老师问一个很难的问题,很多同学都回答不上来,但小明却迅速举手,准确地回答问题。他的这种学习态度让我非常敬佩。小明不仅在课堂上认真听讲,课后也从不放松。他总主动复习当天的课程内容,预习第二天的课程。有一次,我看见他在图书馆里看书,一直看到深夜才离开。他的勤奋好学让我深受感动。小明的好学精神也影响我。他告诉我,不断学习,才能不断进步。作为青少年,我们应该学习小明的好学精神,努力学习,不断进步,为我们的未来打下坚实的基础。他一位好学的人,他的好学精神值得我们学习。一年级写人作文他是一个好学的人350字第5篇他,我们班的一个好学的人。他的名字叫小明。小明长得瘦瘦的,眼睛大大的,一笑起来眼睛弯成月牙儿,特别可爱。小明上课特别认真。老师讲课时,他总坐得直直的,眼睛盯着老师,好像生怕漏掉一个字。下课,同学们都跑出去玩,他却坐在座位上,低头看着一本书,有时候还做着笔记。有一次,我问他:“小明,你为什么这么喜欢看书呢?”他笑笑,说:“因为书里有好多知识,我想多学点,将来才能做个有用的人。”小明不仅自己爱学习,还喜欢帮助别人。有一次,我在做数学题,卡住,怎么也想不出来。小明看到,就过来问我:“你怎么?需要帮忙吗?”我点点头,他耐心地给我讲解,直到我明白为止。小明个好学的人,他勤奋、善良,我们学习的榜样。我相信,只要他坚持下去,将来一定能成为一个不起的人!一年级写人作文他是一个好学的人350字第6篇小明我们班上最讨人喜欢的一个男孩。他有一双大大的眼睛,笑起来眼睛弯弯的,特别可爱。最让人佩服的,他特别爱学习,每天放学回家,第一件事就翻开书本,认认真真地读。记得有一次,我们学一篇课文叫《小蝌蚪找妈妈》,小明回家后,不仅把课文读很多遍,还画好多小蝌蚪找妈妈的插图。他画的蝌蚪可爱极,妈妈看都夸他个小画家呢。在课堂上,小明也总积极举手发言。老师问问题,他总第一个举手,而且答得又快又好。同学们都羡慕地说:“小明真个好学的人啊!”小明的好学精神也感染我们,大家都想向他学习。我想,只要我们像小明一样,勤奋学习,将来一定能成为一个优秀的人!一年级写人作文他是一个好学的人350字第7篇他,一个一年级的小学生,却有着让人惊叹的好学精神。每天放学后,他总迫不及待地翻开书本,认真地阅读。遇到不懂的问题,他会主动请教老师,或查阅资料,直到弄懂为止。课堂上,他总全神贯注地听讲,不放过老师说的每一个字。每当老师提问,他总第一个举手回答。即使答错,他也不会气馁,反而会继续思考,直到找到正确答案。他的好学精神也体现在课外。他喜欢阅读各种书籍,从童话故事到科普知识,他都如饥似渴地吸收。他还积极参加各种兴趣班,学习画画、书法、编程等,不断提升自己的综合素质。他的好学精神感染着身边的每一个人。同学们都愿意和他一起学习,共同进步。老师们也对他赞不绝口,认为他一个有潜力的好学生。他的好学精神,他取得优异成绩的关键。我们相信,在未来的日子里,他一定会取得更大的成就,成为一个对社会有用的人。一年级写人作文他是一个好学的人350字第8篇在班级里,有一个男孩,他总带着求知的眼神,对知识充满渴望。他叫小明,我们班公认的好学之人。每天早晨,当第一缕阳光透过窗户洒进教室,小明总早早地来到教室,迫不及待地翻开书本,开始他一天的学习之旅。他的眼神里闪烁着对知识的渴望,仿佛每一本书都能带给他无尽的宝藏。课堂上,小明总认真听讲,不放过任何一个知识点。老师提问时,他总第一个举手回答,声音洪亮,思路清晰。即使遇到难题,他也不会轻易放弃,而反复思考,直到找到答案。课余时间,小明喜欢在图书馆里度过。他总能找到一本适合自己的书籍,沉浸在知识的海洋中。有时候,他会和同学们一起讨论书中的内容,互相启发,共同进步。小明的好学不仅仅体现在学习上,他还乐于助人。每当同学们遇到学习上的困难,他总耐心地帮助他们,用自己的知识解答他们的疑惑。在他的帮助下,许多同学的成绩都有明显的提高。小明的好学精神感染我们每一个人。他用自己的行动告诉我们,只要心怀求知,勤奋努力,就一定能收获满满的果实。他,就那个我们班的好学之人,一个值得我们学习的榜样。一年级写人作文他是一个好学的人350字第9篇小明我们班上最可爱、最勤奋的孩子。他有一双大大的眼睛,总闪烁着对知识的渴望。他喜欢问问题,不管多简单的问题,他都要弄懂为止。记得有一次,我们学习《小蝌蚪找妈妈》这篇课文。小明就问:“老师,小蝌蚪为什么一定要找到妈妈呢?”我耐心地解释,他这才满意地笑。放学后,他还跑到图书馆,借一本关于青蛙的科普书,认真地看起来。小明的学习态度感染我们班上的每一个人。他不仅自己勤奋,还经常帮助其他同学。有一次,小红的数学题做错,小明主动帮她讲解,直到她完全明白为止。小明,你真个好学的人!你的勤奋和善良,我们学习的榜样。我相信,在你的努力下,你一定会成为一个优秀的人!一年级写人作文他是一个好学的人350字第10篇说起我们班那个小明,真个好学的人。记得有一次,我在图书馆看到一个小朋友在角落里埋头看书,那认真劲儿,我一看就知道他。我走过去一看,果然他。他那双眼睛,就盯着书页一动不动,就像小猫盯着鱼儿一样专注。小明上课的时候,也一样认真。老师问问题,他总第一个举手回答。有时候,他回答得不对,但那种积极学习的态度,让人不得不佩服。记得有一次,我数学题不会做,就问他,他一边教我,一边自己又重新做几遍,那种耐心,让我觉得他真个好学的好榜样。还有一次,我听说小明在家里自学英语,每天都会背单词、看英文绘本。有一次,我家里没电,他来找我玩,我就问他:“小明,你那么忙,还学英语,累不累啊?”他笑笑,说:“习惯,学习嘛,就要不断挑战自己。”小明这个好学的人,让我明白,学习不一件轻松的事,但只要像他这样,用心去学,用行动去证明,就一定能收获满满。他让我看到,好学的人,就不一样!一年级写人作文他是一个好学的人350字第11篇嗨,大家好!今天我要给大家介绍一个我认识的好朋友——小明。他可真个好学的人!记得有一次,我们俩一起上课。小明坐在最后一排,总认真听讲,眼睛瞪得大大的,生怕错过老师说的每一个字。下课后,我还看见他拿着书本,一边走一边念叨着什么。有时候,他还会问我一些问题,有时候我回答不上来,他就自己翻书找答案。看着他那么用功,我心里真的很佩服他。有一次,我们学校举办一个知识竞赛。小明报名参加,而且还拿到第一名!他在台上表现得超级自信,回答问题又快又准确。我觉得,他一定把课余时间都用来学习。除学习,小明还喜欢帮助别人。有一次,我因为不会做数学题,急得眼泪都要掉下来。小明就坐下来,耐心地给我讲解,直到我完全明白。我觉得,他真个乐于助人的好同学。我觉得,小明就一个好学的人。他不仅自己学习好,还愿意帮助别人。我希望我也能像他一样,做一个爱学习、乐于助人的人!一年级写人作文他是一个好学的人350字第12篇大家好!今天我要给大家讲一个特别有意思的小故事,关于一个一年级的小男孩,他可个超级好学的人呢!这个小朋友叫小明,他有一双亮晶晶的大眼睛,总充满好奇。每天放学后,他不像其他小朋友那样疯跑,而拿起书本就埋头苦读。有一次,我看到他坐在公园的长椅上,手里捧着一本厚厚的书,看得津津有味。他的眉头紧锁,仿佛在跟书里的知识较劲,那样子真可爱。小明的好学不仅仅体现在读书上,他还喜欢问问题。有一天,他在公园里看到一只小鸟,就兴奋地跑回家问我:“妈妈,小鸟为什么总站在树枝上不动呢?”我
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