幼儿园管理规范制度

幼儿园管理规范制度幼儿园管理规范制度「篇一」1.作业人员是否受过安全培训，对本岗位的潜在性危险了解的程序怎样;2.工人对使用安全设备、个人防护用具等是否熟练;3.作业人员对紧急事故的处理方法是否受过培训;4.作业人员是否精神饱满、士气高昂;5.是否有违反劳动纪律的行为，如在作业时嬉笑、打闹等;6.作业人员是否在不安全处逗留;7.作业人员是否会为了维护或取物方便等原因，将安全防护装置部分拆除或整体拆除;8.是否出现超速作业、超速行车、超速传递的现象;9.作业人员是否使用了不安全的工具;10.是否有不佩戴或不正确佩戴劳动防护用品的现象。11.各种气体管线有哪些潜在危险性;12.液封中的液面是否保持得适当;13.如果外部发生火灾会使设备内部处于何种危险状态;14.如果发生火灾、爆炸，有无抑制火势蔓延和减少损失的必要设施;15.使用玻璃等易碎材料制造的设备是否采用了强度大的韧性材料，未用这种材料时应采取何种防护措施，否则会出现何种危险;16.是否在特别必要的情况下才装设视镜玻璃，在受压或有毒的反应容器中是否装设耐压的特殊玻璃;17.紧急用阀或紧急开关是否易于接近操作;18.重要的装置和受压容器最后的检查期限是否超过日期;19.是否实现了有组织地通风换气，如何进行评价;20.是否考虑了防静电措施;21.对有爆炸敏感性的生产设备是否进行了隔离，是否安设了屏蔽物和防护墙;22.为了缓和爆炸对建筑物的影响，采取了什幺样的措施13.压力容器是否符合国家有关规定并进行了登记;23.对压力容器是否进行了外部检查、无损探伤和耐压试验;24.压力容器是否具备档案，检查过没有;25.重要设备是否制定了安全检查表;26.设备的可靠性、可维修性如何;27.设备本身的安全装置如何。28.对原料、材料、燃料的理化性质(融点、沸点、蒸气压、闪点、燃点、危险性等级等)了解如何，受到冲击或发生异常反应时会发生什幺样的后果;29.工艺中所用原材料分解时产生的热量是否经过详细核算;30.对可燃物的防范有何措施;31.有无粉尘爆炸的潜在性危险;32.对材料的毒性是否了解，允许浓度如何;33.容纳化学分解物质的设备是否适用，有何安全措施;32.为防止腐蚀及反应生成危险物质，应采取何种措施;33.原料、材料、燃料的成分是否经常变更，混入杂质会造成何种不安全影响，流程的变化对安全造成何种影响;34.是否根据原料、材料、燃料的特性进行合理的管理;35.一种或一种以上的原料为何补充不上，有什幺潜在性的危险，原料的补充是否能得到及时保证;36.使用惰性气体进行清扫、封闭时会引起何种危险，气源供应是否有保证;37.原料在储藏中的稳定性如何，是否会发生自燃、自聚和分解等反应;38.对包装和原料、材料、燃料的标志有何要求(如受压容器的检验标志、危险物品标志等);39.对所用原料使用何种消防装置及灭火器材;40.发生火灾时有何种紧急措施。41.对发生火灾爆炸危险的反应操作，采取了何种隔离措施;42.工艺中的各种参数是否接近了危险界限;43.操作中会发生何种不希望的工艺流向或工艺条件以及污染;44.装置内部会生成何种可燃或可爆性混合物;45.对接近闪点的操作，采取何种防范措施;46.对反应或中间产品，在流程中采取了何种安全制度，如果一部分成分不足或者混合比例不同，会产生什幺样的结果;47.正常状态或异常状态都有什幺样的反应速度，如何预防异常压力、异常反应、混入杂质、流动阻塞、跑冒滴漏，发生了这些情况后，如何采取紧急措施;48.发生异常状况时，是否有将反应物质迅速排放的措施;49.有何防止急剧反应和制止急剧反应的措施;50.泵、搅拌器等机械装置发生故障时会产生什幺样的危险;51.设备在逐渐或急速堵塞的情况下，生产会出现什幺样的危险状态。52.车间中有毒气体浓度是否经常检测，是否超过最大允许浓度，车间中是否备有紧急沐浴、冲眼等卫生设施;53.各种管线(蒸气、水、空气、电线)及其支架等，是否妨碍工作地点的通路;54.有害气体、蒸气、粉尘和热气的通风换气情况是否良好;55.原材料的临时堆放场所及成品和半成品的堆放是否超过规定的要求;56.车间信道是否畅通，逃生信道是否通向安全地点;57.对有火灾爆炸危险的工作是否采取隔离措施，隔离墙是否加强墙壁，窗户是否做得最小，玻璃是否采用不碎玻璃或内嵌铁丝网，屋顶必要地点是否准备了爆炸压力排放口;58.进行设备维修时，是否准备了必要的地面和工作空间;59.在容器内部进行清扫和检修时，遇到危险情况，检修人员是否能从出入口逃出;60.热辐射表面是否进行了防护;61.传动装置是否装设有安全防护罩或其它防护措施;62.信道和工作地点、头顶与天花板是否留有适当的空间;63.用人力操作的阀门、开关或手柄，在操纵机器时是否安全;64.电动升降机是否有安全钩和行程限制器，电梯是否装有内部连锁;65.是否采用了机械代替人力搬运;66.危险性的工作场所是否保证至少有两个出口;67.对噪声大的操作是否来取防止噪声措施;68.为切断电源是否装安装电源切断开关。幼儿园管理规范制度「篇二」企业内部规章制度是法律、法规的延伸和具体化。企业内部规章制度的制定权是法律赋予企业的用人权的重要组成部分。《宪法》规定，遵守劳动纪律是公民的一项义务。《劳动法》规定，用人单位应当依法建立和完善规章制度，劳动者应当遵守劳动纪律。制定和实施内部劳动规章制度，是企业在其自主权限内用规范化、制度化的方法对劳动过程进行组织和管理的行为，是企业行使用工自主权的重要方式之一。幼儿园管理规范制度「篇三」第一章总则第一条为促进公司技术进步，稳定和改进产品质量，提高公司效益，根据《标准化法》结合公司实际情况，特制定本制度，制度管理规范。第二条本制度规定了标准化管理工作的目标和任务、标准内容、标准化实施等规定和办法。第三条公司标准化管理的任务是：在近期内建立起公司的技术标准体系，在此基础上逐步建立健全公司的管理标准和工作标准体系。技术标准体系是企业标准体系的主体，是企业组织生产、技术和营销活动的技术基矗第二章机构与职责第四条公司标准化管理工作在技术总监的领导下，由标准化计量管理室(以下简称标准化管理室)归口管理。各有关部门设立兼职标准化员，其业务工作受标准化管理室领导，兼职标准化员经培训合格后方可上岗。第五条标准化管理室职责：(详见标准化计量管理室部门职能)(一)贯彻执行国家有关标准化的法律、法规，制定公司标准化管理制度及其实施细则，并进行监督检查。(二)组建公司标准化管理组织系统。(三)承担或指导企业标准文件的拟订和报批工作。(四)管理公司标准化技术文件。(五)协助培训部对专(兼)职标准化员进行培训。(六)承担标准化事宜的对外联络工作。第六条专(兼)职标准化员的职责是：(一)在标准化管理室指导下，协助所在部门领导做好本部门标准化管理工作。(二)在本部门内贯彻执行公司标准化管理制度及有关规定。(三)承担或协助本部门负责的标准文件的拟订、报送初审工作。(四)监督本部门实施有关标准的情况，及时向本部门领导或标准化管理室汇报。(五)收集本部门对标准化管理工作的建议和要求，负责提出本部门修改、增定标准文件的报告，管理制度《制度管理规范》。(六)积极接受标准化培训，努力钻研业务工作。第七条公司标准化管理机构(岗位)图示：第三章技术标准内容第八条技术标准建立的途径与目标：收集国内外有关标准信息，采用或制定出具有国内先进水平的标准。有关部门提供必要的技术资料，由有关部门分别拟订标准文本草案，最终由标准化管理室规范文本，经批准后组织实施和监督检查。第九条技术标准的构成：以与质量有关的技术标准为主体，同时包括安全、卫生、能源、环保、定额等技术标准。具体构成见下图：第十条产品标准：公司登记采用轻工业部技术标准"q/cyss001-XX香精香料"作为组织公司生产、检验及销售各种产品的依据。本标准是强制性标准，必须严格执行。第十一条生产用原料标准：对每种原料都编出相应的原料验收标准，用于验收、使用与存贮。第十二条生产用半成品(料)标准：每种反应香基都编出半成品标准，用于验收、投料或转序。第十三条检测的通用方法(标准)：对不同试样测定相同项目，尽量使用相同或相近的方法。第十四条生产工艺类标准：是规范生产工艺的文件，每种生产工艺都应制定标准指导生产过程。第十五条产品包装材料、产品包装质量标准：涉及每种包装材料、器具及使用要求、标识、包装质量要求系列文件，是确保产品外部质量形象的保证。第十六条公司要适时制定营销、售后服务、生产现场-环境以及安全技术、能源、定额等内部使用技术标准，以便安全文明生产，保证产品质量，提高企业信誉。第四章产品标准登记与审验第十七条凡符合涵盖范围内的产品已作了登记;凡属生产超出涵盖范围的产品，应增补企业产品标准并依法办理登记，在企业内外执行，是强制性标准。[制度管理规范]幼儿园管理规范制度「篇四」1、施工现场配电系统应采用三级配电、两级保护，设置总配电箱、开关箱，实行分级配电。2、施工场所所有用电设备除作保护接零外，必须在设备的首端处设置漏电保护器。必须实行一机一闸一漏制，严禁一个开关电器直接控制二台及二台以上用电设备。3、施工现场电动机械或手持电动工具的载荷线必须按其容量无接头，铜芯橡皮护套软电缆，其性能符合现行国家标准，《通用橡套软电缆》(GB1169)的要求。其中绿/黄双色线在任何情况下只可用作保护零线或重复接地线。4、各种熔断器的额定电流必须合理运用，严禁在施工现场利用铁丝、铝丝等非专用的熔丝替代。5、施工现场的各种配电箱、开关箱必须有防雨设施，并装设牢固，固定式配电箱、开关箱的底部距地面应为1.3-1.5m，移动式配电箱、开关箱距地面宜在0.6-1.5m。6、每台电动机械应有各自专用的开关箱，必须实行一机一闸制，开关箱应设在机械的附近。7、各种电导线严禁绑在金属架上。8、电气设备或线路发生火警时，应首先切断电源，在未切断电源之前，不得使身体接触导线或电气设备，也不得用水或泡沫灭火器进行灭火。9、发生人身触电时，应立即切断电源，然后方可对触电者紧急救护，严禁在未切断电源之前与触电者直接接触。10、在保护接零的零线上，不得装设开关或熔断器。11、不得利用大地做工作零线，不得借用机械本身金属结构做工作零线。12、电气设备的每个保护接地或保护接地零点，必须用单独的接地零线与接地干线(或保护零线)相连接，严禁在一个接地零线中接几个接地零点。13、电气设备的额定工作电压必须与电源电压等级相符。14、电气装置在跳闸时，不得强行合闸，应查明原因排除故障后方可合闸。15、严禁带电作业或采用预约送电时间的方式进行电气检修，检修前必须先切断电源，并在电源开关上挂“禁止合闸，有人工作”的警告牌，警告牌的挂取应有专人负责。16、各种配电箱、开关箱，应该配备安全锁，箱内不得存放其他物体，应保持清洁。非本岗位作业人员不得擅自开箱合闸。每班工作完毕，应切断电源锁好门。17、清洗机电设备时，不得将水冲到电气设备上。幼儿园管理规范制度「篇五」第一条为加强幼儿园安全管理，维护幼儿园正常的教学秩序，保障幼儿园各项工作的顺利进行，确保幼儿生命与财产的安全，特制定本制度。幼儿园所有工作人员务必遵守，各位家长请予以配合。一、安全保卫第二条坚持门卫值班制度，实行来客来访登记，经门卫或园长允许后在传达室等候接待。不得随意进入教室。第三条严格执行交接班制度，做到人、事、物交接准确无误。第四条节假日值班人员要加强巡视，发现盗警、火警等情况要及时施救并向有关部门报告。第五条定期检查房舍、设备、大型玩具的安全，及时维修损坏的设施并采取保护措施，消除安全隐患。第六条严禁幼儿触摸电器开关、电热设备。严禁幼儿去锅炉房、厨房、水房等不安全的地方。第七条教育幼儿遵守纪律，增强自我防护意识;幼儿离开班级时，必须经老师允许并有老师监护。第八条对幼儿进行安全知识教育，严格执行接送制度;大门上锁，防止幼儿私自跑出园外或被接错。第九条对幼儿进行互助友爱教育，幼儿出入教室、上下楼梯时要有老师看护，做到不拥挤、不打闹、互相帮助，秩序井然。第十条教育幼儿不做危险的事情，不采食花草种子，不把小物品或玩具放在嘴里，饭菜经降温处理后再用。第十一条工作人员下班时要关好门窗，关闭电源，做好安全防火、防盗工作。二、饮食安全第十二条炊事人员必须持有效的健康证件上岗，认真执行食品卫生法规和有关部门的制度，养成良好的卫生意识。第十三条严禁采购腐烂变质的食物，购进原材料要求无毒、无害，采购成品、成型食物应向厂家索取卫生许可证或有关部门证件，符合食品卫生标准和营养要求。第十四条库存食品要生熟分开，防止交叉感染;包装食品要离地存放，散装食品要用容器加盖存放，注意保质保鲜。不与非食品混放并采取“三防措施”。第十五条食品的洗切、加工必须遵守“一洗、二浸、三烫、四炒”的烹饪程序，饭菜煮熟煮透，符合卫生要求，保证不受污染，严防食物中毒事故发生。第十六条加工用具、容器、餐具要严格遵守消毒、保洁规程，严防二次污染事故的发生。第十七条严禁闲杂人员进入工作间。工作人员应注意个人卫生，工作时穿戴工作服、帽，要保持室内外环境卫生。三、药品安全第十八条内服、外用药品要注明标识，分类存放，要放在幼儿够不到的地方。第十九条给幼儿服药时要仔细核对姓名、药名、药量，避免误服或过量。第二十条未经医务人员和家长的许可，不得随意给幼儿服药，以防医疗事故的发生。第二十一条医务人员要严格遵守值班制度，不得擅自离岗;幼儿出现紧急病情时，要迅速送医务所或医院救治。第二十二条医务人员要提高医疗保健和处理应急事故的能力。四、活动安全第二十三条组织幼儿外出活动时要清点人数并注意交通安全，医务人员要备药箱跟随。第二十四条活动内容要符合幼儿年龄和心理特点，不能组织幼儿参加有危险的活动，确保活动过程中的安全。第二十五条组织幼儿活动时，教师和工作人员要密切监护活动全过程，不得闲谈或擅自离开，以防意外事故发生。第二十六条教师或保育员交接班时要点清人数，记入档案，防止出错。第二十八条加强纪律教育，提高防火、防水安全意识，提高自我保护能力，做到防患于未然