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文档简介
高校重学重修管理办法一、总则(一)目的为了规范我校学生重学重修管理工作,维护正常的教学秩序,保证教学质量,提高学生综合素质,特制定本办法。(二)适用范围本办法适用于我校全日制本科学生的重学重修管理。(三)基本原则1.坚持以学生为本,注重培养学生自主学习能力和创新精神。2.严格教学管理,确保重学重修教学质量。3.公平、公正、公开地处理学生重学重修相关事宜。二、重学重修的定义与条件(一)重学1.定义:学生对某一课程成绩不满意,经申请并获得批准后,重新跟班学习该课程的教学活动。2.条件:必修课成绩不及格者,必须参加重学。学生对某门课程成绩不满意,可在成绩公布后[X]个工作日内,向所在学院提出重学申请。申请重学的课程学分不得超过本专业教学计划规定的总学分的[X]%。(二)重修1.定义:学生对某一课程成绩不满意,经申请并获得批准后,通过自学、辅导等方式重新学习该课程,并参加学校组织的考核的教学活动。2.条件:必修课成绩不及格者,可选择重修。选修课成绩不及格者,可根据学校规定选择重修或改选其他课程。学生因特殊原因未能参加某门课程考核,经学校批准后,可申请重修该课程。重修申请应在成绩公布后[X]个工作日内,向所在学院提出。三、重学重修的申请与审批(一)申请流程1.学生填写《重学重修申请表》,详细说明申请原因、申请课程信息等。2.将申请表提交至所在学院教学办公室。(二)学院审核1.学院教学办公室对学生的申请进行初审,审核申请材料是否齐全、申请原因是否合理等。2.学院教学负责人根据审核情况签署意见,同意申请的,将申请表报送学校教务处。(三)教务处审批1.教务处对学院报送的申请进行复审,重点审核申请课程的教学安排、学生资格等。2.教务处根据复审结果,对符合条件的申请予以批准,并将审批结果反馈给学院。四、重学重修的教学安排(一)重学教学安排1.重学课程一般随下一年级相同专业的班级进行学习。2.任课教师应根据重学学生的实际情况,制定合理的教学计划,确保教学质量。3.重学学生应按时参加课程学习,遵守课堂纪律,完成教师布置的各项教学任务。(二)重修教学安排1.学生可根据学校提供的重修学习资源,如网络课程、辅导资料等,自主安排学习时间。2.学校定期组织重修辅导,辅导教师由相关课程的任课教师或教学经验丰富的教师担任。3.学生应积极参加重修辅导,与辅导教师保持密切沟通,及时解决学习中遇到的问题。五、重学重修的考核(一)考核方式1.重学课程的考核方式与正常课程相同,包括考试、考查等。2.重修课程的考核方式一般为考试,具体考核形式由任课教师根据课程特点确定。(二)考核时间1.重学课程的考核时间与下一年级相同专业的班级同步进行。2.重修课程的考核时间由学校教务处统一安排,一般在学期末或开学初。(三)成绩评定1.重学课程的成绩评定按照正常课程的评定标准进行,成绩记载在学生成绩档案中。2.重修课程的成绩评定以考试成绩为准,成绩合格者,给予相应学分,成绩不合格者,可继续申请重修。六、重学重修的费用(一)收费标准1.重学课程按照该课程的学分学费标准收取费用。2.重修课程按照该课程学分学费的[X]%收取费用。(二)缴费方式1.学生应在规定时间内缴纳重学重修费用,缴费方式可通过学校财务处指定的缴费平台进行。2.未按时缴纳费用的学生,将不予办理重学重修手续。七、学籍管理(一)学籍异动1.学生申请重学重修后,其学籍状态发生相应变化。2.学院教学办公室应及时更新学生学籍信息,确保学籍管理的准确性。(二)毕业资格审核1.学生重学重修课程的成绩将作为毕业资格审核的重要依据。2.未通过重学重修课程考核的学生,将不能按时毕业
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