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文档简介

教师教材征订管理办法一、总则(一)目的为加强教师教材征订管理,规范教材征订流程,确保教材质量,满足教学需求,特制定本办法。(二)适用范围本办法适用于[公司/组织名称]内所有教师教材的征订工作。(三)基本原则1.适用性原则:教材应符合教学大纲要求,适应不同学科、专业和课程层次的教学需要。2.质量保证原则:选用的教材应具有较高的权威性、科学性和实用性,内容准确无误,印刷质量良好。3.公平公正原则:征订过程应公开透明,遵循公平、公正、公开的原则,确保所有教师享有平等的选择权利。4.经济合理原则:在保证教材质量的前提下,充分考虑教材价格,合理控制教材费用支出。二、教材征订计划(一)征订时间1.每学期末,各教学单位应根据下学期教学计划,制定教材征订计划,并提交至教材管理部门。2.教材管理部门应在规定时间内完成教材征订计划的汇总、审核和上报工作。(二)征订内容1.教材征订计划应包括课程名称、课程代码、教材名称、主编、出版社、版本、ISBN号、征订数量等详细信息。2.对于选用新版教材或修订版教材的课程,应在征订计划中注明原因和依据。(三)审核与调整1.教材管理部门应对各教学单位提交的教材征订计划进行审核,确保征订教材符合教学大纲要求和选用原则。2.如发现征订计划存在问题或不合理之处,教材管理部门应及时与相关教学单位沟通,提出修改意见,并要求其进行调整。3.经审核通过的教材征订计划,应作为教材征订工作的依据,不得擅自更改。三、教材选用标准(一)教材质量1.选用的教材应具有较高的学术水平和教学质量,内容准确、系统、新颖,能够反映本学科领域的最新研究成果和发展动态。2.教材应符合国家教育方针和有关法律法规的要求,不得含有任何违法、违规、有害或歧视性内容。(二)适用性1.教材应与教学大纲相匹配,符合学生的认知水平和学习特点,能够满足教学目标和教学要求。2.对于不同专业、不同层次的学生,应选用适合其专业特点和培养目标的教材。(三)权威性1.优先选用国家级规划教材、省部级优秀教材或在本学科领域具有较高知名度和影响力的教材。2.对于新开设的课程或缺乏合适教材的课程,可选用经过教学实践检验、质量可靠的自编教材或讲义,但需经学校教材审定委员会审定通过。(四)版本更新1.应根据学科发展和教学需要,及时选用新版教材或修订版教材,确保教材内容的时效性和先进性。2.对于连续使用多年的教材,应定期进行评估和更新,避免使用陈旧、过时的教材。四、教材征订流程(一)教师申报1.每学期末,教师应根据下学期所授课程的教学大纲和教学要求,填写《教材征订申请表》,详细列出所需教材的名称、主编、出版社、版本、ISBN号、征订数量等信息,并说明选用该教材的理由。2.《教材征订申请表》经教师所在教学单位负责人审核签字后,提交至教材管理部门。(二)学院审核1.各教学单位应成立教材审核小组,负责对本单位教师提交的教材征订申请进行审核。2.审核小组应根据教材选用标准,对教师申报的教材进行逐一审核,确保选用教材的质量和适用性。3.对于不符合选用标准的教材,审核小组应提出修改意见,并要求教师重新申报。(三)教材管理部门汇总与初审1.教材管理部门收到各教学单位提交的《教材征订申请表》后,应进行汇总和初审。2.初审内容包括教材征订计划的完整性、准确性、合理性以及选用教材是否符合选用标准等。3.对于初审中发现的问题,教材管理部门应及时与相关教学单位和教师沟通,要求其进行修改和完善。(四)学校教材审定委员会审定1.经初审通过的教材征订计划,提交至学校教材审定委员会进行审定。2.学校教材审定委员会由学校领导、教学管理部门负责人、各学科专家等组成,负责对教材征订计划进行全面审核和把关。3.审定内容包括教材的质量、适用性、权威性、版本更新等方面,确保征订教材符合学校教学要求和人才培养目标。(五)教材征订1.经学校教材审定委员会审定通过的教材征订计划,由教材管理部门负责组织实施征订工作。2.教材管理部门应根据征订计划,与教材供应商签订采购合同,明确教材的品种、数量、价格、交货时间、质量要求等条款。3.在征订过程中,教材管理部门应严格按照合同约定,及时跟踪教材的采购进度,确保教材按时、按质、按量供应。(六)教材验收1.教材到货后,教材管理部门应组织相关人员进行验收。2.验收内容包括教材的品种、数量、版本、质量等是否与采购合同一致。3.对于验收不合格的教材,教材管理部门应及时与教材供应商联系,要求其更换或退货,并承担相应的违约责任。五、教材费用管理(一)费用预算1.每学期初,教材管理部门应根据各教学单位提交的教材征订计划,编制教材费用预算,并报学校财务部门审核。2.教材费用预算应包括教材采购费用、教材运输费用、教材仓储费用等各项支出。(二)费用结算1.教材采购费用应根据采购合同约定,在教材验收合格后,由教材管理部门按照规定的结算方式和时间,与教材供应商进行结算。2.教材运输费用、教材仓储费用等其他费用,应根据实际发生情况,由教材管理部门审核后,报学校财务部门报销。(三)费用控制1.学校应建立教材费用控制制度,严格控制教材费用支出,确保教材费用不超过预算。2.对于超出预算的教材费用,应按照学校相关规定,履行审批手续后方可报销。六、教材发放与使用(一)教材发放1.教材到货验收合格后,教材管理部门应及时组织教材发放工作。2.教材发放应按照教学单位和班级进行,确保教材准确无误地发放到学生手中。3.在教材发放过程中,应做好教材发放记录,包括教材名称、版本、数量、发放时间、领取人等信息。(二)教材使用1.教师应按照教学大纲和教学要求,认真组织学生使用教材,充分发挥教材在教学中的作用。2.学生应妥善保管教材,不得随意损坏或丢失。如因特殊原因需要更换教材,应按照学校相关规定办理手续。(三)教材反馈1.教师和学生在使用教材过程中,如发现教材存在质量问题或其他不足之处,应及时向教材管理部门反馈。2.教材管理部门应认真对待教师和学生的反馈意见,及时与教材供应商沟通,协商解决问题,并将处理结果反馈给相关人员。七、教材库存管理(一)库存盘点1.教材管理部门应定期对教材库存进行盘点,确保库存教材数量准确、质量完好。2.库存盘点应至少每学期进行一次,盘点结果应形成书面报告,并报学校相关部门备案。(二)库存处理1.对于积压、陈旧、损坏或不再使用的教材,教材管理部门应及时进行清理和处理。2.库存教材的处理方式包括报废、捐赠、调剂等,具体处理方式应根据教材的实际情况和学校相关规定执行。(三)库存安全1.教材管理部门应加强教材库存安全管理,确保库存教材的安全存放。2.教材库存应设置专门的仓库,配备必要的消防、防盗、防潮等设施,防止教材发生损坏、丢失或其他安全事故。八、教材管理监督与检查(一)监督机制1.学校应建立健全教材管理监督机制,加强对教材征订、选用、采购、发放、使用等各个环节的监督和检查。2.学校教学管理部门、纪检监察部门等应定期对教材管理工作进行检查,确保教材管理工作规范、有序进行。(二)违规处理1.对于在教材征订、选用、采购、发放、使用等过程中违反本办法规定的单位和个人,学校将视情节轻重,给予相应的

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