初一语文下册试题和答案

初一语文下册试题和答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.确凿(záo)菜畦(wā)B.桑葚(shèn)轻捷(jié)C.攒成(cuán)敛(liàn)D.人迹罕至(hàn)人声鼎沸(dǐng)2.下列词语书写无误的一项是(）A.肿涨叮嘱B.恐惧历害C.茉莉骊歌D.篷乱花圃3."海日生残夜"的下一句是()A.江春入旧年B.归雁洛阳边C.风正一帆悬D.客路青山外4.下列对文学常识表述有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》作者鲁迅,原名周树人。B.《爸爸的花儿落了》作者林海音,台湾作家。C.《假如生活欺骗了你》作者普希金,法国诗人。D.《未选择的路》作者弗罗斯特,美国诗人。5.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常迟到,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻,药品市场非整顿不可。D.科学工作者们在会上高谈阔论,提出了许多宝贵的建议。6.下列对病句的修改不正确的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。(删去"通过”或"使”)B.他的写作水平明显改进了。(将"改进"改为"改善"）C.我们一定要发扬和继承中华民族的优良传统。（将"发扬"和"继承"调换位置）D.他完成了一次又一次的艰巨任务。（将“完成了"和“一次又一次的"调换位置)7.下列对修辞手法判断有误的一项是()A.不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹。(排比)B.油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(拟人)C.红的像火,粉的像霞,白的像雪。(比喻、排比)D.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。(排比）8.“将军百战死,壮士十年归”运用的修辞手法是（）A.对偶B.互文C.排比D.夸张9.下列词语中,没有错别字且加点字的读音完全正确的一项是()A.懊悔(ào)字帖(tiě)B.祈祷(qí)惩罚(chéng)C.宛转(wǎn)哽住(gěng)D.钥匙(yào)赚钱(zhuàn)10.下列对诗歌理解有误的一项是()A.《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了木兰替父从军的故事。B.《春夜洛城闻笛》抒发了诗人对家乡和亲人的思念之情。C.《逢入京使》表达了诗人远涉边塞对故乡和亲人的眷恋之情。D.《晚春》描绘了春天百花盛开的美好景色,表达诗人对春天的喜爱。二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列关于《木兰诗》的表述,正确的是（）A.这首诗塑造了木兰这一不朽的人物形象。B.诗中"不闻机杼声,惟闻女叹息"一句运用了对比的手法。C.木兰代父从军,表现了她深明大义、不慕名利的品质。D.全诗详略得当,重点刻画了木兰出征前的准备和征战生活。2.下列属于描写春天景色的诗句有()A.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。3.下列对《从百草园到三味书屋》内容理解正确的是()A.文章通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.百草园里有丰富多彩的植物、有趣的动物,是"我"童年的乐园。C.三味书屋的学习生活枯燥乏味,没有给“我”留下美好的回忆。D.文中的寿镜吾先生是一位严厉、方正、质朴、博学的老师。4.下列关于文学常识的表述,正确的是()A.《假如生活欺骗了你》是俄国诗人普希金的作品。B.《伤仲永》的作者是北宋文学家王安石。C.《孙权劝学》出自北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史巨著《资治通鉴》。D.《黄河颂》的作者是光未然,这是一首反映抗日救亡主题的现代诗。5.下列词语中,能体现人物优秀品质的有（）A.鞠躬尽瘁B.舍己为人C.见利忘义D.兢兢业业6.下列句子中,运用了描写手法的有()A.他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。B.他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：“法兰西万岁！”C.他像一只小鸟似的快乐。D.我向他提出了许多问题。7.下列对《孙权劝学》理解正确的是()A.文章通过孙权劝学,吕蒙就学且学有所成的故事,突出了学习的重要性。B.孙权劝学的语言简洁有力,表现了他善劝的特点。C.吕蒙学习后才略和见识有了很大的长进。D.文中运用了对比和侧面描写的手法。8.下列诗句中,表达诗人思乡之情的有()A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。B.乡书何处达?归雁洛阳边。C.夕阳西下,断肠人在天涯。D.正是江南好风景,落花时节又逢君。9.下列关于《骆驼祥子》的表述,正确的是()A.作者老舍,原名舒庆春,字舍予。B.祥子最大的梦想是拥有一辆属于自己的车。C.小说通过描写祥子三起三落的人生经历,反映了旧中国社会的黑暗和人民的悲惨生活。D.虎妞是一个大胆泼辣又有些心理扭曲的女性。10.下列词语中,读音和书写完全正确的是()A.选聘(pìn)妇孺皆知B.殷红(yīn)锋芒必露C.澎湃(pài）鞠躬尽瘁D.校补(jiào）深恶痛绝三、判断题(每题2分,共20分)1.《最后一课》的作者是德国作家都德。()2."三人行,必有我师焉"出自《论语》。()3.《木兰诗》中“朔气传金柝,寒光照铁衣"描写了木兰在边塞军营的艰苦战斗生活。（)4.《老王》的作者杨绛,她的丈夫是钱钟书,代表作有《围城》。(）5.“飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升”运用了夸张的修辞手法。（)6.《阿长与〈山海经〉》中阿长是一个很不幸而又渴望一生平安的劳动妇女。()7.《卖油翁》的作者欧阳修是唐代文学家。()8."苔痕上阶绿,草色入帘青"描绘了居室环境的清幽。()9.《爱莲说》中“莲之爱,同予者何人"表达了作者对当时追名逐利世风的批判。（）10.《河中石兽》告诉我们许多自然现象往往有着复杂的原因,我们不能只知其一,不知其二。（）四、简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《从百草园到三味书屋》中百草园的景物特点。答:百草园的景物丰富多彩,有碧绿的菜畦、高大的皂荚树等植物,还有叫天子、油蛉等动物,充满生机与趣味,是"我"童年的乐园。2.《木兰诗》中木兰有哪些优秀品质?答：木兰深明大义,代父从军；英勇善战,在战场上表现出色；不慕名利,凯旋后拒绝高官厚禄,愿回家过平凡生活。3.请说说《春》中"吹面不寒杨柳风"这句诗在文中的作用。答：引用这句诗增添文化底蕴,从触觉角度生动形象地写出了春风的温暖、柔和,表达作者对春风的喜爱。4.简要分析《孙权劝学》中孙权的人物形象。答:孙权善劝,他以自身为例,言辞恳切,让吕蒙认识到学习的重要性,展现出他作为君主的善思、善导和远见卓识。五、讨论题(每题5分,共20分)1.《骆驼祥子》中祥子最终走向堕落,你认为是哪些因素导致的?答:社会因素是主因,黑暗的旧中国让底层人民看不到希望;其次是自身性格弱点,经历挫折后他逐渐失去斗志;还有虎妞、小福子的影响,虎妞控制压迫他,小福子的死让他彻底绝望。2.在《海底两万里》中,尼摩船长是一个怎样的人?结合具体情节谈谈。答：尼摩船长是个神秘又正义的人。如在印度洋的采珠场与鲨鱼展开搏斗,救了印度采珠人,体现他的勇敢和善良;用海底沉船里的财富来支援陆地上人们的正义斗争,表明他反抗压迫、追求自由的精神。3.《简·爱》中简·爱为什么要离开桑菲尔德庄园?答：简·爱发现罗切斯特已有妻子,她追求平等独立的爱情和人格尊严,不能接受成为附属品,所以毅然离开,体现她自尊自爱的品质。4.讨论《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神对我们有什么启示?答：保尔坚韧不拔、勇敢无畏、为理想献身的精神启示我们,面对困难挫折要不退缩,树立坚定理想并为之不懈奋斗,在平凡生活中创造有意义的人生。答案一、单项选择题1.B2.C3.