校园美化环境建议书

校园美化环境建议书1尊敬的校领导:我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士",加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。2.每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。3.让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分"的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。校园美化环境建议书2亲爱的老师、同学们:你们好!又是一个光彩夺目的春天来到了。春天里草木欣欣向荣、生机勃勃。在这大地回春的日子里,我们迎来了一年一度的植树节。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,爱护大自然。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,我们作为松原市"五城"("国家级园林城"、"中国优秀旅游城"、"国家卫生城"、"国家环保模范城"、"全国文明城")建设打造绿色校园宁江区毛都中学的一员,郑重向全校的师生们发起倡议:让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的"植树,爱绿,护绿"活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。随着我市"五城"建设的提出,学校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学术氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一致认为:环境问题已到了不能不治、不治不行的严重地步了,无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。1.立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。2.爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。4.不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷。5.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。6.勤俭节约,珍惜校园内的各种资源。7.上课将通讯工具调节成无声状态,共同营造绿色文明课堂。8.师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范。老师们,同学们,为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起环保的重任。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!校园美化环境建议书3亲爱的同学们:校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今,在我们的校园里,还有散落着同学随意乱扔的瓜子壳、糖果纸、塑料瓶等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们洁净的校园极不相称。“上中是我家,清洁靠大家”,我们相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地的环境中学习、生活。所以,我们要向全校的同学们们发出如下倡议：1.请不要随手乱扔垃圾。2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。作文3.从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。4.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动拣起来,及时清理教室内垃圾桶。作文5.不再把食物带进教室内,同时应主动清理抽屉里的垃圾。6.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾。7.请使用垃圾袋,防止垃圾散落。8.爱护公共设施、不乱涂乱画,不踩踏草坪,不攀折树枝。9.自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。__,创文明和谐校园,看上中,看卫生,让我们立即行动起来,自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明上中人!我们一起努力吧!校园美化环境建议书4亲爱的同学们:四中风景秀丽,花卉芬芳,绿树成荫,生机盎然,是一所名符其实的"花园式学校"。生活在这个美丽校园中,我们更应该珍惜这优美环境,用我们自身的行动来树立文明的学生形象。校园是我们共同的家,我们每个人都是这个家的主人。我们要为家的美丽尽一份责,出一份力。为此,总务处向全校同学建议:一、爱护学校公物,保持校园环境整洁优美,营造良好学习氛围。二、珍惜我们的生存资源,节约用水、用电,养成良好生活习惯。三、做到随手带走垃圾,自觉拾取所见垃圾并投入垃圾箱。同学们,美丽的校园才会有利于我们的成长,舒适的氛围才会带来我们学习的不断的进步!瓜子皮不大,请别乱仍;一张废纸虽小,只需一弯腰。校园美化就在于我们的点滴行为中,只要你多拾一个纸团,就会使我们的家园更温馨;只要我们保护每片草坪,就会使我们的家园永远充满生机!来吧!亲爱的同学!爱我美好校园,从我做起;做文明中学生,从小事做起;让我们携起手来,爱护我们生活在这里,学习在这里的大花园,留下我们青春的风采!展现我们美好的心灵!校园美化环境建议书5尊敬的校领导:你们好!我是我校六年级七班的一名学生,在这个美丽的校园里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芬芳、伴着鸟儿的歌唱,我来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校园生活使我非常热爱这个美丽的校园。我的校园好似一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头快乐的歌唱;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌唱。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地好像铺上了地毯,金黄色的,美极了;冬天,整个校园好像穿上了银装,所有的东西都是洁白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。如果大家留心,就会发现校园环境变差了。校园里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难对付的垃圾也常出现。这到底是什么原因呢?其实是因为许多同学不爱护校园环境。我还经常看到从窗外断断续续飞过的纸"飞机",它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些"飞机"在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最后还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或许多过不了多久我们的校园也会和垃圾场一样。我非常担忧我们校园的环境会变得非常差。环境问题是一个与我们生活息息相关的问题,而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:1。在学校开展"校园环保小先锋"活动。凡是在学校发现学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行批评教育。一周后谁发现的不文明现象最多,谁就会被评为"环保小先锋"并且可以得到校方送的一些文具。2。校领导把校园的几个卫生死角找出来,并每天派一名教师在那儿视察。发现不文明现象立刻进行批评、教育。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好"表扬"。让班主任每周利用一节课来宣传环保知识。学校每周利用广播台宣传一次环保知识。4。进行一次“环保知识大比拼"的比赛,发给每个同学一张关于环保知识的单子,看谁背得最多。并经常抽查使学生们永远不忘记。希望校园领导能够看一看我的建议书,并采纳一些我提得好的建议。想改善校园环境光领导们领导有方是远远不够的,还需要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家：爱我校园清洁美丽靠大家!让我们每个人都去自觉维护校园环境,不乱扔垃圾,随手拾起废纸,让我们的校从此变得更美丽!爱护校园就是爱护我们自己!让我们携起手来装扮我们的校园、美化我们的校园!让我们从身边做起持之以恒,保护我们校园的清洁。校园节水倡议书篇一尊敬的校长,同学们:你们好!我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗??水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的___%。其中,脑髓含水___%,血液含水___%,肌肉含水___%,连坚硬的骨骼里也含水___%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为"节约用水"流动红旗或者可以发奖状鼓励。同学们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!建议人:______.10校园节水倡议书篇二老师们、同学们:"水是生命的源泉","电是发展的杠杆"。当前,我们一方面面临水电资源短缺的困扰:全世界的水有___%是咸水,淡水只占___%,而能喝的水只有___%,全世界___亿人就靠饮用这___%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段一方面因电力资源不足拉闸限电,另一方面又存在着严重的浪费现象。有水当思无水之苦,有电当思无电之痛??。长期以来,人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭"的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。今天,随着我校发展规模的不断扩大,用电用水量日趋增加。作为新时代的三高人,我们应该认识到水电的重要,杜绝浪费现象的出现。节约用水、节约用电,不仅仅是一句口号,应该从身边做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护我们学校和我们自己的利益,现在,我们向全校师生发出节约用水、用电倡议,以实际行动开展节约用水用电活动。1.全校师生立即行动起来,积极开展节约用水用电活动。学校领导、老师和班干部要带头做好节约用电用水的宣传教育工作,要以身作则起表率作用。全校师生提高节约用电用水意识,做到科学用电用水,节约用电用水;2.充分认识我们学校节约用水、用电的重要性,水和电都是不可再生的资源,用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起,无论是在教室、寝室还是办公室都要注意节约用水、用电,养成良好的节水、节电习惯。3.在洗手和冲拖把时,请控制水龙头开关大小,并及时关水。4.请做到一水多用,充分利用水资源。5.见到有浪费水资源现象,请及时制止。6.发现水管有漏水,电器开关损坏的现象,请马上向学校和老师反映。7、节约用电,安全用电,人走随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关闭宿舍、教室、办公室内的“长明灯"。8.光线充足时,不开灯。用完电脑要及时关机。待机时关掉显示器,以减少耗电量。各位老师和同学们,我们只有一个地球,节约能源是为子孙后代保留一个生态环境良