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第第页人教统编版(部编版)五年级下册语文第2单元第5课《草船借箭》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用(共8题;共43分)1.(6分)按拼音写汉字háitúnpéngyǒusàngshēng________________________2.(6分)给下列句子选择恰当的词语。(1)我的姐姐脑筋(灵巧
灵活)________,双手(灵巧
灵活)________,总能用纸条编出有趣的玩意儿。(2)现代科学技术(改善
改变)________了人们的生活方式,也(改善
改变)________了我们的生活。(3)屠哟哟的青蒿素研究(成就
成果)________挽救了数百万人的生命,她说自己的(成就
成果)________源自阅读力与思考力。(4)科学家(发明
发现)________野猪鼻子有测毒的本领,于是得到启示,(发明
发现)________了防毒面具。3.(8分)用带有严字的词语填空。严毛主席________地说:"我们不应该影响群众的生活。"看到儿子居然把同学的文具偷回家,妈妈________地斥责他。新来的数学老师对大家的要求十分________。4.(2分)给字选出正确的读音。①cháng
②zhǎngⅠ小树长________高了。Ⅱ大象的鼻子很长________。5.(4分)(2020五上·郓城期末)下列加点词语的解释错误的三项是:________⑴及时当勉励,岁月不待人:等待
⑵敏而好学,不耻下问:敏捷⑶随意春芳歇:休息
⑷干将发硎,有作其芒:磨刀石⑸题临安邸:抵达
⑹四时景物成趣皆:都⑺身向榆关那畔行:那边
⑻余尝谓读书有三到:说6.(8分)根据课文内容填空。①《夜宿山寺》的作者是________代诗人________,通过________、________看出山寺高。②《敕勒歌》选自________。7.(4分)照样子写词语。一个个:________
________
________
________丁丁冬冬:________
________
________
________8.(5分)将下列陈述句改成反问句①我看见过波澜壮阔的大海。②桂林的山真奇呀。二、综合题(共1题;共8分)9.(8分)阅读积累。(1)才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。________草,________叶,________花,都像赶集似的聚拢来,形成了________的春天。(2)“________,________。”王维的诗句让我们仿佛看到了这样的画面:一望无际的水田上空,白鹭在自由地飞翔;绿树成荫的树林里,黄鹂鸟正愉快地歌唱。(3)有句谚语说得好________。这句话告诉我们:很多事情亲自试一试,感受会更真切,更清楚。(4)本学期,你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话、传说,如《________》,故事的主人公是________。三、现代文阅读(共2题;共14分)10.(10分)课内阅读。"等等,老屋!"一个小小的声音在它门前响起,"再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。"
老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十一天。"
二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:"再见!好了,我到了倒下的时候了!”(1)"小小的声音"是________发出的。(2)故事中“小猫刚刚离开,老母鸡又来请求老屋不要倒下,”根据生活经验和生活知识,我猜到老屋应该会觉得________。(3)我们从选文中可以体会到()。A.老屋对老母鸡的关爱和乐于助人的精神
B.老屋勇于献身的精神
11.(4分)阅读下文,回答问题。秋天的树林秋风,送来了凉爽;秋风,送来了沉甸甸的果实;秋风,使树叶翩翩起舞。而秋天的树林,更是美不胜收,令人陶醉!秋姑娘在不知不觉中来到人间,她漫步在稻田,稻子熟了;漫步在果园,果实熟了;她又飞到树林里,树叶就犹如千万只蝴蝶在林中曼舞,吸引着我和一群伙伴的到来。我们来到林中,望着一棵棵挺拔的树木,树又变成了我们亲密无间的朋友。我们在林中尽情玩耍,尽情嬉戏,尽情地呐喊,忘掉了一切。我们随着风与树叶尽情地舞蹈歌唱,仿佛自己也变成了一片普通的树叶,与秋姑娘一样欢呼着秋的到来!林中有各种各样的树叶,如枫叶、柳叶,还有很多果树叶。我带着笔记本在林中找到了许多树叶,做出了一本树叶集。没事的时候,就翻开笔记本,看着那一片片树叶就仿佛又回到了树林,秋天又来了……秋天使人心旷神怡,秋的到来使农民收获果实,我爱秋天,更爱秋天的树林!(1)"胜”在字典中的解释有:A.打败(对方);B.尽;C.能担任,能承受。"美不胜收”中,"胜”的意思应该选择________(填序号),该词在文中是指________。(2)用横线画出描写“我们"在树林中的表现的语句,这些句子表现了“我们"的心情。(3)秋姑娘来到了稻田、________、________等地方,这些地方发生的变化分别是________、________、________。(4)仔细读读本文的第1自然段和最后一个自然段,请找出互相呼应的语句,写在下面,并说说这样写有什么好处。①开头处:________②结尾处:________③好处:________参考答案一、积累运用(共8题;共43分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1.答案:2-2.答案:2-3.答案:2-4、考点:解析:答案:3-1.考点:解析:答案:4-1.考点:答案:5-1.考点:解析:答案:6-1.考点:答案:7-1.考点:解析:答案:8-1.考点:解析:二、综合题(
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