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文档简介
2025年纪念抗战胜利80周年活动主题方案一、活动主题弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗二、活动目标1.以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。2.以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的影响力。3.以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。三、活动内容1、集会班队教育,缅怀革命先烈。目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。时间:9月1日。地点:学校操场、各班教室。内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。组织:学校领导、各班主任、少先队。参加:全体师生。2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。时间:9月3日。地点:七星关。内容:瞻仰夏曦烈士墓。形式:献花圈、致辞和讲话和讲话。组织:学校领导、少先队。参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。3、重温抗日历史,激扬民族情感。目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。时间:9月6日。地点:多媒体教室、校园。内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。组织:学校领导、各班主任。参加:全体学生。4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。时间:9月18日。地点:学校操场主席台。内容:抗战歌曲。形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。组织:学校办公室。参加:全体师生。5、抗日题材征文,深化教育主题。目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。时间:9月20日至25日。地点:学校各班教室。内容:以抗日战争为主题的作文。形式:各班主任辅导完成。组织:学校办公室。参加:三年级及以上班级。四、活动要求1、重视领导。本次系列活动,由校长XX、办公室主任XX共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。2、把握细节。细节决定质量,细节决定成败。每项活动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。2025年纪念抗战胜利80周年活动主题方案9月3日,在抗战胜利纪念日到来之际,为了缅怀抗日英雄的丰功伟绩,弘扬伟大的抗日民族精神,对广大青少年进行深刻的爱党、爱祖国、爱社会主义的教育,白云区各中小学学相继开展形式多样的“民族魂----抗日英雄精神”系列活动,庆祝抗日战争胜利80周年。一、开展读书活动,教育局给各学校配《播撒梦想的火种》(XX出版社)、《公民科学素养100问》(XX科学出版社)等书箱,各中小学组织学生读书,写心得体会。二、开展主题班队会,讲述抗日战争故事,表达对抗日英雄的热爱与怀念之情;三、观看抗日战争影片,组织学生收看《亮剑》《雪豹》、《举起手来》《地雷战》《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。通过开展主题系列活动,揭露了日本帝国主义侵略者所犯下的滔天罪行,歌颂我国各族人民前赴后继、英勇抗战的不屈精神,再现了我党在全民抗战中的中流砥柱作用。让同学们大牢记落后就要挨打,前事不忘,后事之师,学习科学文化知识,使我们国家繁荣富强,实现中国梦。2025年纪念抗战胜利80周年活动主题方案一、指导思想以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。二、活动目标使学生真正理解80年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍惜现在,奋发图强。三、活动领导小组组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX、XXX四、活动内容第一阶段(9.1—9.4)缅怀回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!1、制定活动实施方案。2、举行一次“勿忘国耻,警钟长鸣”的主题升旗仪式和签名活动。(9月7日)3、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报。要求:主题鲜明,书写工整。4、国旗下演讲。(9月7日)第二阶段(9.7—9.18)继承用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。1、观看1-2部爱国主义影片。(如《举起手来》《地雷战》《鸡毛信》等抗日战争历史题材资料与影片,搜集、讲述抗日战争故事,使学生更加详细地了解日本侵略军肆意践踏我国领土、残酷杀害我国同胞的罪行,激发同学们的爱国情怀。(9月11日星期五第七节课)2、通过观看视频及相关资料,开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,要求:主题鲜明,内容丰富。各班交作品1-2篇,优秀作品将贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。(9月18日前)第三阶段(9.16—9.26)总结1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。2、做好活动总结。3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。五、基本要求1、加强领导,明确责任。中国人民抗日战争胜利69周年纪念活动是今年党和
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