mooc古代汉语题库及答案

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一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列各组汉字,全是象形字的一组是（）A.日月上下B.人口手足C.山水田火D.马牛车舟2."江""河"原来专指长江、黄河,后来泛指一切河流,这属于()A.词义扩大B.词义缩小C.词义转移D.感情色彩变化3.下列句子中,"之"用作代词的是()A.学而时习之,不亦说乎B.大道之行也,天下为公C.寡人之于国也,尽心焉耳矣D.夫晋,何厌之有4.下列汉字中,属于会意字的是（）A.本B.刃C.休D.北5.下列句子中,"而"表示转折关系的是()A.蟹六跪而二螯B.吾尝终日而思矣C.青,取之于蓝,而青于蓝D.永州之野产异蛇,黑质而白章6.下列词语中,古今意义相同的一项是（）A.牺牲B.妻子C.亲戚D.国家7.下列句子中,"以"用作介词表示"凭借"的是()A.以五十步笑百步,则何如B.斧斤以时入山林C.以勇气闻于诸侯D.愿以十五城请易璧8.下列汉字中,属于形声字的是()A.日B.休C.江D.人9.下列句子中,"于"表示被动的是()A.青,取之于蓝B.而君幸于赵王C.不拘于时D.皆以美于徐公10.下列词语中,不属于连绵词的是()A.参差B.窈窕C.犹豫D.白菜答案:1.C2.A3.A4.C5.C6.D7.C8.C9.BC(题目有误,两个选项都表示被动,应为"下列句子中,‘于’表示被动的是()A.青,取之于蓝B.而君幸于赵王C.不拘于时D.皆以美于徐公",答案为BC)10.D二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列各组汉字,属于指事字的有（）A.本B.末C.刃D.亦2.下列句子中,"为"用作介词的有()A.天行有常,不为尧存,不为桀亡B.如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为C.公输盘为楚造云梯之械D.旦日飨士卒,为击破沛公军3.下列词语中,古今意义不同的有（）A.行李B.牺牲C.地方D.丈夫4.下列句子中,"之"用作助词的有()A.鹏之徙于南冥也,水击三千里B.之二虫又何知C.奚以之九万里而南为D.仰观宇宙之大,俯察品类之盛5.下列汉字中,属于会意字的有（）A.莫B.休C.武D.信6.下列句子中,"其"用作代词的有()A.北冥有鱼,其名为鲲B.其翼若垂天之云C.天之苍苍,其正色邪D.其视下也,亦若是则已矣7.下列词语中,属于偏义复词的有（）A.国家B.窗户C.动静D.异同8.下列句子中,"以"用作连词的有()A.夫夷以近,则游者众B.余与四人拥火以入C.以其求思之深而无不在也D.作《师说》以贻之9.下列汉字中,属于形声字的有()A.河B.江C.草D.明10.下列句子中,"于"表示比较的有()A.青,取之于蓝,而青于蓝B.冰,水为之,而寒于水C.沛公曰:“孰与君少长？”良曰:“长于臣。”D.不拘于时答案:1.ABCD2.CD3.ABCD4.AD5.ABCD6.ABD7.CD8.AB9.ABC10.ABC三、判断题(每题2分,共10题)1.象形字是用线条描画实物的形状,以此来表示字义的造字法。()2."江”"河”在古代专指长江、黄河,现在泛指一切河流,这是词义的缩小。()3."之""乎""者""也"都是古代汉语中的虚词。（)4.会意字是由两个或两个以上的独体字组合在一起,表示一个新的意义的造字法。()5."以五十步笑百步"中的"以"是介词,可译为"用"。（）6.古代汉语中,“走"的意思是“跑",与现代汉语意思不同。（)7.形声字的形旁表示意义,声旁表示读音,所以形声字的读音和意义都很准确。()8."吾从而师之"中的"师"是意动用法,可译为"以……为师"。（）9.古代汉语中,“再"表示“两次",与现代汉语中的“再"意思相同。（）10.“蚓无爪牙之利,筋骨之强”是定语后置句。（）答案:1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题(每题5分,共4题)1.简述象形字的特点。由线条描画实物形状表示字义,是最原始的造字法。字形与所表示的事物轮廓相似,直观表意。2.举例说明古代汉语中词义扩大的现象。如"江""河"原专指长江、黄河,后泛指一切河流。3.什么是宾语前置?举例说明。宾语置于动词或介词之前。如“何陋之有”,“何陋”是宾语前置,应为“有何陋”。4.简述会意字与形声字的区别。会意字由独体字组合表新义,如"休";形声字由形旁和声旁组成,形旁表义,声旁表音,如"江"。五、讨论题(每题5分,共4题)1.谈谈古代汉语中一词多义现象的作用和影响。丰富了语言表达,使文章更精炼。但增加了理解难度,需结合语境判断。利于语言发展演变,如词义引申等体现语言的活力。2.举例讨论古代汉语特殊句式对表达效果的影响。如宾语前置"何厌之有",突出强调宾语"何厌",增强语气,使表意更强烈。3.说说象形、会意、形声这三种造字法对汉字发展的意义。象形是基础,为其他造字法提供了雏形;会意丰富了