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文档简介
福建福州屏东中学7年级下册数学期末考试专项攻克考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、从地向地打长途,不超过3分钟,收费2.4元,以后每超过一分钟加收一元,若通话时间分钟,则付话费元与分钟函数关系式是().A. B. C. D.2、李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用加油机上的显示屏所显示的内容,其中的常量是()A.金额 B.数量 C.单价 D.金额和数量3、计算的结果是()A. B. C. D.4、标标抛掷一枚点数从1-6的正方体骰子12次,有7次6点朝上.当他抛第13次时,6点朝上的概率为()A. B. C. D.5、汽车以60千米/时的速度在公路上匀速行驶,1小时后进入高速路,继续以100千米/时的速度匀速行驶,则汽车行驶的路程s(千米)与行驶的时间t(时)的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.6、如图,有A,B,C三个地点,且∠ABC=90°,B地在A地的北偏东43°方向,那么C地在B地的()方向.A.南偏东47° B.南偏西43° C.北偏东43° D.北偏西47°7、下列说法正确的是()A.“明天有雪”是随机事件B.“太阳从西方升起”是必然事件C.“翻开九年数学书,恰好是第35页”是不可能事件D.连续抛掷100次质地均匀的硬币,55次正面朝上,因此正面朝上的概率是55%8、已知一个正方形的边长为a+1,则该正方形的面积为()A.a2+2a+1 B.a2-2a+1 C.a2+1 D.4a+49、已知一辆汽车行驶的速度为,它行驶的路程(单位:千米)与行驶的时间(单位:小时)之间的关系是,其中常量是()A. B. C. D.和10、下列计算中,结果正确的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、一个袋中有形状材料均相同的白球2个红球4个,任意摸一个球是红球的概率______.2、计算:|﹣2|﹣20210+()﹣1=______________.3、一个等腰三角形的一边长为2,另一边长为9,则它的周长是________________.4、矩形的周长为50,宽是,长是,则=____.5、如图,腰长为22的等腰ABC中,顶角∠A=45°,D为腰AB上的一个动点,将ACD沿CD折叠,点A落在点E处,当CE与ABC的某一条腰垂直时,BD的长为_______.6、已知,则的补角______.7、如图,O是直线AB上一点,已知∠1=36°,OD平分∠BOC,则∠AOD=_____.8、若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,则m的值等于______.9、等腰三角形顶角为度,底角为度,则之间的函数关系式是_____.10、如图①,在长方形ABCD中,E点在AD上,并且∠AEB=60°,分别以BE、CE为折痕进行折叠并压平,如图②,若图②中∠AED=10°,则∠DEC的度数为___度.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,OC是∠AOB的平分线,且∠AOD=90°,∠COD=27°.求∠BOD的度数.2、一个不透明的箱子里装有红、黄、蓝三种颜色的小球共30个,它们除颜色外其他均相同,其中红色球有6个、黄色球的数量是蓝色球数量的2倍.(1)求摸出1个球是蓝色球的概率;(2)再往箱子中放入多少个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为?3、一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字“1”“1”“2”“4”“5”“5”.掷小正方体后,观察朝上一面的数字.(1)出现“5”的概率是多少?(2)出现“6”的概率是多少?(3)出现奇数的概率是多少?4、阅读材料:若满足,求的值.解:设,,则,,所以请仿照上例解决下面的问题:(1)问题发现:若x满足,求的值;(2)类比探究:若x满足.求的值;(3)拓展延伸:如图,正方形ABCD和正方形和MFNP重叠,其重叠部分是一个长方形,分别延长AD、CD,交NP和MP于H、Q两点,构成的四边形NGDH和MEDQ都是正方形,四边形PQDH是长方形.若正方形ABCD的边长为x,AE=10,CG=20,长方形EFGD的面积为200.求正方形MFNP的面积(结果必须是一个具体数值).5、有一水箱,它的容积为500L,水箱内原有水200L,现往水箱中注水,已知每分钟注水10L.(1)写出水箱内水量(L)与注水时间(min)的函数关系.(2)求注水12min时水箱内的水量?(3)需多长时间把水箱注满?6、如图,直线AB,CD相交于点O,,OF平分.(1)写出图中所有与互补的角;(2)若,求的度数.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据从A地向B地打长途,不超过3分钟,收费2.4元,以后每超过一分钟加收一元列出关系式即可.【详解】解:设通话时间t分钟(t≥3),由题意得:y=2.4+(t-3)=t-0.6(t≥3),故选C.【点睛】本题主要考查了根据实际问题列出关系式,解题的关键在于能够准确找到相应的关系.2、C【分析】根据常量与变量的概念可直接进行求解.【详解】解:∵在一个变化过程中,数值始终不变的量是常量,∴其中的常量是单价;故选C.【点睛】本题主要考查了常量与变量,熟练掌握“在一个变化过程中,数值始终不变的量称为常量,数值发生变化的量称为变量”是解题的关键.3、C【分析】根据同底数幂乘法的计算方法,即可得到答案.【详解】故选:C.【点睛】本题考查了同底数幂乘法的知识;解题的关键是熟练掌握同底数幂乘法的计算方法,从而完成求解.4、D【分析】根据随机事件概率大小的求法,找准两点:①符合条件的情况数目;②全部情况的总数.二者的比值就是其发生的概率的大小.【详解】解:掷一颗均匀的骰子(正方体,各面标这6个数字),一共有6种等可能的情况,其中6点朝上只有一种情况,所以6点朝上的概率为.故选:D.【点睛】本题考查概率的求法与运用,解题的关键是掌握一般方法:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件出现种结果,那么事件的概率(A).5、C【详解】试题分析:由题意可知,1小时以前的速度是60千米/时,而1小时之后的速度是100千米/时,速度越大倾斜角度越大,故选C考点:函数的图象6、D【分析】根据方向角的概念,和平行线的性质求解.【详解】解:如图:∵AF∥DE,∴∠ABE=∠FAB=43°,∵AB⊥BC,∴∠ABC=90°,∴∠CBD=180°﹣90°﹣43°=47°,∴C地在B地的北偏西47°的方向上.故选:D.【点睛】本题主要考查了方位角,平行线的性质,正确的识别图形是解题的关键.7、A【分析】直接利用随机事件的定义以及概率的意义分别分析得出答案.【详解】解:A、“明天有雪”是随机事件,该选项正确,符合题意;B、“太阳从西方升起”是不可能事件,原说法错误,该选项不符合题意;C、“翻开九年数学书,恰好是第35页”是随机事件,原说法错误,该选项不符合题意;D、连续抛掷100次质地均匀的硬币,55次正面朝上,因此正面朝上的概率是55%,说法错误,该选项不符合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了概率的意义以及随机事件,正确把握定义是解题关键.8、A【分析】由题意根据正方形的面积公式可求该正方形的面积,再根据完全平方公式计算即可求解.【详解】解:该正方形的面积为(a+1)2=a2+2a+1.故选:A.【点睛】本题主要考查列代数式,解题的关键是熟练掌握正方形的面积公式以及完全平方公式.9、B【分析】根据常量的定义即可得答案.【详解】∵汽车行驶的速度为,是不变的量,∴关系式中,常量是50,故选:B.【点睛】此题主要考查了常量与变量,正确理解常量与变量的定义是解题关键.10、C【分析】根据整式乘法的法则及幂的乘方法则、同底数幂除法法则依次判断.【详解】解:A、x2,故该项不符合题意,B、,故该项不符合题意,C、,故该项符合题意,D、,故该项不符合题意,故选:C.【点睛】此题考查了整式的计算法则,正确掌握整式乘法的法则及幂的乘方法则、同底数幂除法法则是解题的关键.二、填空题1、【分析】利用概率公式直接求解即可.【详解】解:∵袋中有形状材料均相同的白球2个,红球4个,共6个球,∴任意摸一个球是红球的概率.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.2、3【分析】先化简绝对值、零指数幂和负整数指数幂,再算加减即可【详解】解:|﹣2|﹣20210+()﹣1=2-1+2=3.故答案为:3.【点睛】本题考查了有理数的意义,熟练掌握绝对值、零指数幂和负整数指数幂的意义是解答本题的关键,非零数的负整数指数幂等于这个数的正整数次幂的倒数;非零数的零次幂等于1.3、20【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分两种情况:当腰为2时,2+2<9,所以不能构成三角形;当腰为9时,2+9>9,所以能构成三角形,周长是:2+9+9=20.故答案为:20.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.4、y=-x+25【解析】【分析】根据矩形的对边相等,周长表示为2x+2y,由已知条件建立等量关系,再变形即可.【详解】解:∵矩形的周长为50,∴2x+2y=50,整理得:y=-x+25.【点睛】本题关键是根据长、宽与周长的关系,列出等式.5、或2【分析】分两种情况:当CE⊥AB时,设垂足为M,在Rt△AMC中,∠A=45°,由折叠得:∠ACD=∠DCE=22.5°,证明△BCM≌△DCM,得到BM=DM,证明△MDE是等腰直角三角形,即可得解;当CE⊥AC时,根据折叠的性质,等腰直角三角形的判定与性质计算即可;【详解】当CE⊥AB时,如图,设垂足为M,在Rt△AMC中,∠A=45°,由折叠得:∠ACD=∠DCE=22.5°,∵等腰△ABC中,顶角∠A=45°,∴∠B=∠ACB=67.5°,∴∠BCM=22.5°,∴∠BCM=∠DCM,在△BCM和△DCM中,,∴△BCM≌△DCM(ASA),∴BM=DM,由折叠得:∠E=∠A=45°,AD=DE,∴△MDE是等腰直角三角形,∴DM=EM,设DM=x,则BM=x,DEx,∴ADx.∵AB=22,∴2xx=22,解得:x,∴BD=2x=2;当CE⊥AC时,如图,∴∠ACE=90°,由折叠得:∠ACD=∠DCE=45°,∵等腰△ABC中,顶角∠A=45°,∴∠E=∠A=45°,AD=DE,∴∠ADC=∠EDC=90°,即点D、E都在直线AB上,且△ADC、△DEC、△ACE都是等腰直角三角形,∵AB=AC==22,∴ADAC=2,BD=AB﹣AD=(22)﹣(2),综上,BD的长为或2.故答案为:或2.【点睛】本题主要考查折叠的性质,等腰直角三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,注重分类讨论思想的运用是解题的关键.6、【分析】根据补角的定义,求解即可,和为的两个角互为补角.【详解】解:,所以的补角故答案为.【点睛】此题考查了补角的定义,解题的关键是掌握补角的定义.7、108°【分析】首先根据邻补角的定义得到∠BOC,然后由角平分线的定义求得∠COD即可.【详解】解:∵∠1=36°,∴∠COB=180°-36°=144°,∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=×144°=72°,∴∠AOD=∠1+∠COD=36°+72°=108°.故答案为:108°.【点睛】本题主要考查角平分线及邻补角,角的和差,熟练掌握邻补角及角平分线的定义是解题的关键.8、7【分析】根据已知完全平方式得出2(m-3)x=±2•x•4,求出即可.【详解】解:∵x2+2(m-3)x+16是完全平方式,∴2(m-3)x=±2•x•4,解得:m=7或-1,故答案为:7或-1.【点睛】本题考查了完全平方式,能熟记完全平方式的内容是解此题的关键,注意:完全平方式有两个:a2+2ab+b2和a2-2ab+b2.9、y=180-2x【解析】【分析】根据三角形内角和可得2x+y=180°,再整理成函数关系式的形式即可.【详解】解:由题意得:2x+y=180°,整理得:y=180-2x.【点睛】本题主要考查了列函数关系式,关键是掌握等腰三角形两底角相等,三角形内角和为180°.10、35【分析】由折叠可得BE平分,CE平分,再利用角的和差得到=180°-120°+10°=70°,进而可得答案.【详解】解:由折叠可得BE平分,CE平分,∵∠AEB=60°,∴=2∠AEB=120°,∵,∴∴∠CED=.故答案为:35.【点睛】本题考查角的和差关系,轴对称的性质,根据折叠的性质得到BE平分,CE平分是解本题关键.三、解答题1、36°【分析】利用余角的性质,角的平分线的定义,角的和差计算法则计算即可.【详解】∵∠AOD=90°,∠COD=27°,∴∠AOC=∠AOD-∠COD=90°-27°=63°;∵OC是∠AOB的平分线,∴∠AOC=∠BOC=63°;∴∠BOD=∠BOC-∠COD=63°-27°=36°.【点睛】本题考查了几何图形中的角的计算,角的平分线即把一个角分成两个相等的角的射线,余角的性质,正确理解图形和图形中的角的关系是解题的关键.2、(1);(2)14【分析】(1)首先求得蓝色球的个数,然后利用概率公式求解即可;(2)设再往箱子里放入个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为,根据题意得,求出的值即可.【详解】解:(1)蓝色球有:(个),所以P(摸出1个球是蓝色球);(2)设再往箱子中放入x个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为,则,解得,,答:再往箱子中放入14个蓝色球,可以使摸出1个蓝色球的概率为.【点睛】此题考查概率的求法:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中时间出现种可能,那么事件的概率.3、(1)出现“5”的概率是;(2)出现“6”的概率是0;(3)出现奇数的概率是.【分析】(1)根据出现的机会有两次,再利用概率公式计算即可;(2)根据出现的机会没有,可得出现是不可能事件,从而可得其概率;(3)根据出现奇数的机会有四次,再利用概率公式计算即可.【详解】解:(1)因为出现的机会有两次,所以出现“5”的概率是:,(2)因为出现的机会没有,所以出现“6”的概率是:,(3)因为出现奇数的机会有四次,所以出现奇数的概率是【点睛】本题考查的是概率的含义与计算,掌握概率的计算方法是解题的关键.4、(1)21;(2)1009.5;(3)900【分析】(1)令a=3-x,b=x-2,整体代入后利用完全平方和公式求解;(2)令a=2021-x,b=2020-x,再利用完全平方差公式求代数式的值;(3)设a=x-20,b=x-10,由题意列出方程ab=200,再结合正方形和矩形的面积公式求四边形MFNP的面积.【详解】解:(1)设a=3-x,b=x-2,∴ab=-10,a+b=1,∴(3-x)2+(x-2)2,=a2+b2=(a+b)2-2ab=12-2×(-10)=21;(2)设a=2022-x,b=2021-x,∴a-b=1,a2+b2=2020,∴=ab=−[(a−b)2−(a2+b2)]=−×(12−2020)=1009.5;(3)∵EF=DG=x-20,ED=FG=x-10,∵四边形MEDQ与NGDH为正方形,四边形QDHP为长方形,∴MF=EF+EM=EF+ED=(x-20)+(x-10),FN=FG+GN=FG+GD,∴FN=(x-10)+(x-20),∴MF=NF,∴四边形MFNP为正方形,设a=x-20,b=x-10,∴a-b=-10,∵SEFGD=200,∴ab=20
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