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文档简介

湖南省吉首市七年级上册基本平面图形专题练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,下列说法正确的是(

)A.点在射线上 B.点是直线的一个端点C.射线和射线是同一条射线 D.点在线段上2、如图,小林利用圆规在线段上截取线段,使.若点D恰好为的中点,则下列结论中错误的是(

)A. B. C. D.3、在同一条直线上依次有A,B,C,D四个点,若CD﹣BC=AB,则下列结论正确的是()A.B是线段AC的中点 B.B是线段AD的中点C.C是线段BD的中点 D.C是线段AD的中点4、计算:的值为(

)A. B. C. D.5、如图,钟表上显示的时间是,此时,时针与分针的夹角是(

)A. B. C. D.6、下列四个生产生活现象,可以用公理“两点之间,线段最短”来解释的是()A.用两个钉子可以把木条钉在墙上B.植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上C.打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上D.为了缩短航程把弯曲的河道改直7、下列说法中正确的是(

)A.画一条长的射线 B.延长射线OA到点CC.直线、线段、射线中直线最长 D.延长线段BA到点C8、下面现象中,能反映“两点之间,线段最短”这一基本事实的是(

)A.用两根钉子将细木条固定在墙上B.木锯木料先在木板上画出两个点,再用墨盒过这两个点弹出一条墨线C.测量两棵树之间的距离时,要拉直尺子D.砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线9、图中,AB、AC是射线,图中共有(

)条线段.A.7 B.8 C.9 D.1110、如果∠A=60°24′,∠B=60.24°,∠C=60°23′24″,那么下列关系中正确的是(

)A.∠A>∠B>∠C B.∠A=∠B=∠CC.∠A>∠C>∠B D.∠B=∠C>∠A第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,将一副直角三角尺的直角顶点C叠放在一起,若CE、CD分别平分∠ACD与∠ECB,则计算∠ECD=___________度.2、用“筝形”和“镖形”两种不同的瓷砖铺设成如图所示的地面,则“筝形”瓷砖中的内角______°.3、如图,在数轴上有A、B、C、D四个点,且BC=2AB=3CD,若A、D两点表示的数分别为-5和6,那么B点所表示的数是______.4、若船在灯塔的正南方向上,那么灯塔在船的________方向上.5、点A,B,C在同一条数轴上,其中点A,B表示的数分别是-3,1,若BC=5,则AC=_________.6、如图,从甲地到乙地有四条道路,其中最短的路线是____,最长的路线是_____7、某圆的周长是12.56米,那么它的半径是______________,面积是__________.8、如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=________________.9、一艘货船沿着北偏西方向航行,为避免触礁,左拐后的航线是_______.10、如图,点,,在同一直线上,,则与互补的角是________.若,则的补角为________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,B是线段AD上一动点,沿A→D→A以3cm/s的速度往返运动1次,C是线段BD的中点,AD=15cm,设点B运动时间为t秒(0≤t≤10).(1)当t=2时,求线段AB和CD的长度.(2)用含t的代数式表示运动过程中AB的长.(3)在运动过程中,若AB中点为E,则EC的长是否变化?若不变.求出EC的长;若发生变化,请说明理由.2、如图,C为线段AD上一点,点B为CD的中点,且cm,cm.(1)图中共有______条线段?(2)求AC的长;(3)若点E在直线AD上,且cm,求BE的长.3、如图,是小明家(图中点O)和学校所在地的简单地图,已知OA=2cm,OB=2.5cm,OP=4cm,C为OP的中点.①请用距离和方向角表示图中商场、学校、公园、停车场分别相对小明家的位置;②若学校距离小明家400m,那么商场和停车场分别距离小明家多少米?4、已知:线段a、b、c(如图).

求作:(1)线段AB,使;(2)线段CD,使.(要求:利用不带刻度的直尺和圆规作图,不写作法,保留作图痕迹,写结论)5、已知线段AB=14,在AB上有四个点C,D,M,N,且AC:CD:DB=1:2:4,AM=AC,DN=DB,计算线段MN的长.6、已知:如图,在⊙O中,AB为弦,C、D两点在AB上,且AC=BD.求证:.-参考答案-一、单选题1、D【解析】【分析】根据直线、射线、线段的定义解答即可.【详解】点O不在射线AB上,故A错误;直线没有端点,故B错误;射线OB与射线AB的端点不同,不是同一条射线,故C错误;点A在线段OB上,故D正确.故选:D【考点】本题考查的是直线、线段、射线的相关知识,掌握其定义是关键.2、C【解析】【分析】根据线段中点的性质逐项判定即可.【详解】解:由题意得:D是线段CE的中点,AB=CD∴CD=DE,即选项A正确;AB=CE=CD=DE,即B、D正确,C错误.故答案为C.【考点】本题考查了尺规作图和线段中点的性质,其中正确理解线段中点的性质是解答本题的关键.3、D【解析】【详解】分析:直接利用已知画出图形,进而分析得出答案.详解:如图所示:,符合CD-BC=AB,则C是线段AD的中点.故选D.点睛:此题主要考查了直线、线段,正确画出符合题意的图形是解题关键.4、B【解析】【分析】先进行度、分、秒的乘法除法计算,再算减法.【详解】.故选:B.【考点】本题考查了度、分、秒的四则混合运算,是角度计算中的一个难点,注意以60为进制即可.5、B【解析】【分析】根据时针在钟面上每分钟转,分针每分钟转,然后分别求出时针、分针转过的角度,即可得到答案.【详解】解:∵时针在钟面上每分钟转,分针每分钟转,∴钟表上12时20分钟时,时针转过的角度为,分针转过的角度为,所以时分针与时针的夹角为.故选B.【考点】本题主要考查了钟面角,解题的关键在于能够熟练掌握时针和分针每分钟所转过的角度是多少.6、D【解析】【分析】根据直线的性质和线段的性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、用两个钉子可以把木条钉在墙上是利用了两点确定一条直线,故本选项不符合题意;B、植树时,只要定出两棵树的位置,就能使同一行树坑在一条直线上是利用了两点确定一条直线,故本选项不符合题意;C、打靶的时候,眼睛要与枪上的准星、靶心在同一直线上是利用了两点确定一条直线,故本选项不符合题意;D、为了缩短航程把弯曲的河道改直是利用了两点之间,线段最短,故本选项符合题意.故选:D.【考点】本题考查了直线和线段的性质,熟知“两点之间,线段最短”是解答此题的关键.7、D【解析】【分析】根据直线、射线、线段的区别解答.【详解】解:A.射线向一端无限延伸,不能测量,故A错误;B.射线向一端无限延伸,不能延长,只能反向延长,故B错误;C.直线、射线不能测量,故C错误;D.线段可以延长,故D正确;故选:D.【考点】此题考查射线、直线、线段的区别,熟记三者的联系和区别是解题的关键.8、C【解析】【分析】“两点之间,线段最短”是指两点之间的所有连线中,线段最短,反映的是最短距离问题,据此进行解答即可.【详解】解:A、用两根钉子将细木条固定在墙上,是两点确定一条直线,故此选项错误;B、木锯木料先在木板上画出两个点,再用墨盒过这两个点弹出一条墨线,是两点确定一条直线,故此选项错误;C、测量两棵树之间的距离时,要拉直尺子,可用基本事实“两点之间,线段最短”来解释,正确;D、砌墙时,经常在两个墙角的位置分别插一根木桩,然后拉一条直的参照线,是两点确定一条直线,故此选项错误.故选C.【考点】此题主要考查了线段的性质,正确把握直线、线段的性质是解题关键.9、C【解析】【分析】根据线段的定义,线段有两个端点,找出所有的线段后再计算个数.【详解】解:图中的线段有AD、CD、BD、DE、BE、CE、BC、AB、AC,共有9条.故选:C.【考点】本题主要考查了线段的定义,熟练掌握线段有两个端点,还要注意按照一定的顺序找出线段,要做到不遗漏,不重复是解题的关键.10、C【解析】【分析】将、、统一单位后比较即可.【详解】,,,.故选:.【考点】此类题进行度、分、秒的转化计算,相对比较简单,注意以60为进制即可.二、填空题1、45【解析】【分析】由题意可知,根据角平分线的性质即可求解.【详解】解:由题意可知,又∵平分∴故答案为45【考点】此题考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线的有关性质是解题的关键.2、144【解析】【分析】根据多边的内角和定理,求出内角和,进而求出另一个内角的度数.【详解】解:如图,5个筝形组成一个正10边形,所以,∠BCD=(10-2)×180°÷10=8×18°=144°.故答案为:144.【考点】此题不仅考查了镶嵌的定义,还考查了正多边形的内角和定理,充分利用各图形的性质是解题的关键.3、-2【解析】【分析】先由A、D表示的数求出AD,再根据所给等式用BC表示出AB、CD,由AB+BC+CD=AD求出BC,进而求得AB,即可求得B点所表示的数.【详解】解:∵A、D两点表示的数分别为-5和6,∴AD=6-(-5)=11,∵BC=2AB=3CD,∴AB=BC,CD=BC,∵AB+BC+CD=AD,∴BC+BC+BC=11,解得:BC=6,∴AB=BC=3,∴B点所表示的数是-5+3=-2,故答案为:-2.【考点】本题考查数轴、线段的和与差,熟练掌握数轴上两点之间的距离,会利用图形进行线段的和与差是解答的关键.4、正北【解析】【分析】船A在灯塔B的正南方向上这是以灯塔为基准的方位图,而要求灯塔B在船A的方位则是以船为基准,从而可得答案.【详解】解:船A在灯塔B的正南方向上,那么灯塔B在船A的正北方向上.故答案为:正北.【考点】本题考查了方向角的知识,掌握以什么为基准是解本题的关键.5、9或1【解析】【详解】本题画图时会出现两种情况,即点C在点B的右侧,点C在点B的左侧,所以要分两种情况进行计算;点A、B表示的数分别为-3、1,所以AB=4,第一种情况:点C在点B的右侧时,AC=AB+BC=4+5=9;第二种情况:点C在点B的左侧时,AC=BC-AB=5-4=1,故答案为9或1.6、

从甲经A到乙

从甲经D到乙【解析】【详解】试题分析:根据两点之间线段最短可得:从甲经A到乙的距离最短;根据三角形的三边关系可得:从甲经D到乙的距离最长.7、

2米

12.56平方米【解析】【分析】根据周长公式转化为,将C=12.56代入进行计算得到半径,继续利用面积公式,代入半径的值求出面积的结果.【详解】因为C=2πr,所以==2,所以r=2(米),因为S=πr2=3.14×22=12.56(平方米).故答案为:2米

12.56平方米.【考点】考查圆的面积和周长与半径之间的关系,学生必须熟练掌握圆的面积和周长的求解公式,选择相应的公式进行计算,利用公式是解题的关键.8、4【解析】【详解】∵点C是线段AD的中点,若CD=1,∴AD=1×2=2,∵点D是线段AB的中点,∴AB=2×2=4,故答案为4.9、正西方向【解析】【分析】根据方向角的概念,左拐28°,相当于向北又偏了28°,可得结果.【详解】解:北偏西方向左拐后,62+28=90,即北偏西90°,即正西方向,故答案为:正西方向.【考点】本题考查了方位角,解题的关键是掌握方位角的定义.10、

【解析】【分析】根据补角的性质和余角的性质解答即可.【详解】∵∠1=∠2,∴与∠1互补的角是∠AOD,∵∠1=28°32′35″,∴∠1的补角=151°27′25″,故答案为:∠AOD;151°27′25″.【考点】本题考查了余角和补角,两个角的和为90°,则这两个角互余;若两个角的和等于180°,则这两个角互补.三、解答题1、(1)AB=6cm,CD=4.5cm;(2)当0≤t≤5时,AB=3t,当5<t≤10时,AB=30﹣3t;(3)不变,EC=7.5cm【解析】【分析】(1)①时间×速度即为AB的长;②先求出BD的长,再根据“C是线段BD的中点”求出CD的长;(2)需要分类讨论:当0≤t≤5时,根据时间×速度求出AB的长;当5<t≤10时,根据时间×速度求出B点走过的路程,再用总路程减去AD的长求出BD的长,然后用AD的长减去BD的长即可求出AB的长;(3)根据中点公式表示出EB和BC的长,从而得到EC的长,继而可知EC的长是否为定值.【详解】解:(1)①∵B是线段AD上一动点,沿A→D→A以3cm/s的速度往返运动,∴当t=2时,AB=2×3=6cm;②∵AD=15cm,AB=6cm,∴BD=15﹣6=9cm,∵C是线段BD的中点,∴CD=BD=×9=4.5cm;(2)∵B是线段AD上一动点,沿A→D→A以3cm/s的速度往返运动,∴当0≤t≤5时,AB=3t;当5<t≤10时,AB=15﹣(3t﹣15)=30﹣3t;(3)不变.∵AB中点为E,C是线段BD的中点,∴EB=AB,BC=BD,∴EC=EB+BD=(AB+BD)=AD=×15=7.5cm.【考点】本题考查了线段的中点,线段的和差计算.根据已知得出各个线段之间的等量关系是解题的关键.2、(1)6;(2)5cm;(3)4cm或10cm.【解析】【分析】(1)固定A为端点,数线段,依次类推,最后求和即可;(2)根据AC=AD-CD=AC-2BC,计算即可;(3)分点E在点A左边和右边两种情形求解.【详解】(1)以A为端点的线段为:AC,AB,AD;以C为端点的线段为:CB,CD;以B为端点的线段为:BD;共有3+2+1=6(条);故答案为:6.(2)解:∵B为CD中点,cm∴cm∵cm∴cm(3)cm,cm第一种情况:点E在线段AD上(点E在点A右侧).cm第二种情况:点E在线段DA延长线上(点E在点A左侧).cm.【考点】本题考查了数线段,线段的中点,线段的和(差),熟练掌握线段的中点,灵活运用线段的和,差是解题的关键.3、①商场在小明家西偏北60°方向,距离2.5cm位置,学校在小明家东偏北45°方向,距离2cm位置,公园在小明家东偏南30°方向,距离2cm位置,停车场在小明家东偏南30°方向,距离4cm位置;②800m【解析】【分析】①根据方向角定义及图中线段的长度即可得知;②根据学校距离小明家400m而图中对应线段OA=2cm可知图中1cm表示200m,再根据OB、OP的长即可得.【详解】解:①商场在小明家西偏北60°方向,距离2.5cm位置,学校在小明家东偏北45°方向,距离2cm位置,公园在小明家东偏南30°方向,距离2cm位置,停车场在小明家东偏南30°方向,距离4cm位置;②∵学校距离小明家400m,且OA=2cm,∴图中1cm表示200m,∴商场距离小明家2.5×200=500m,停车场距离小明家4×200=800m.【考点】本题主要考查方向角的概念,用方向角描述方向时,通常以正北或正南方向为角

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