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文档简介

四川遂宁市射洪中学7年级下册数学期末考试同步练习考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列是部分防疫图标,其中是轴对称图形的是()A. B. C. D.2、如图,三角尺的顶点在直线上,.现将三角尺绕点旋转,若旋转过程中顶点始终在直线的上方,设,,则下列说法中,正确的是()A.若,则 B.与一定互余C.与有可能互补 D.若增大,则一定减小3、用一水管向图中容器内持续注水,若单位时间内注入的水量保持不变,则在注满容器的过程中,容器内水面升高的速度()A.保持不变 B.越来越慢 C.越来越快 D.快慢交替变化4、弹簧挂重物会伸长,测得弹簧长度最长为20cm,与所挂物体重量间有下面的关系.x01234……y88.599.510……下列说法不正确的是()A.x与y都是变量,x是自变量,y是因变量 B.所挂物体为6kg,弹簧长度为11cmC.物体每增加1kg,弹簧长度就增加 D.挂30kg物体时一定比原长增加15cm5、下列运算正确的是().A. B.C. D.6、如图,直线l1l2,直线l3与l1、l2分别相交于点A,C,BC⊥l3交l1于点B,若∠2=30°,则∠1的度数为()A.30° B.40° C.50° D.60°7、如图,直线AB,CD相交于点O,AOC30,OE⊥AB,OF是AOD的角平分线.若射线OE,OF分C别以18/s,3/s的速度同时绕点O顺时针转动,当射线OE,OF重合时,至少需要的时间是()A.8s B.11s C.s D.13s8、下列说法正确的是()A.“明天下雨的概率为99%”,则明天一定会下雨B.“367人中至少有2人生日相同”是随机事件C.抛掷10次硬币,7次正面朝上,则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7.D.“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件9、已知声音在空气中的传播速度与空气的温度有关,在一定范围内,其关系如表所示:温度℃﹣20﹣100102030传播速度/(m/s)319325331337343349下列说法错误的是()A.自变量是温度,因变量是传播速度B.温度越高,传播速度越快C.当温度为10℃时,声音5s可以传播1655mD.温度每升高10℃,传播速度增加6m/s10、如图,∠1与∠2是同位角的是()①②③④A.① B.② C.③ D.④第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、若3x-5y-1=0,则________.2、在一条可以折叠的数轴上,A,B表示的数分别是-16,9,如图,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A在点B的右边,且AB=1,则C点表示的数是_______.3、拖拉机工作时,油箱中的余油量(升)与工作时间(时)的关系式为.当时,_________,从关系式可知道这台拖拉机最多可工作_________小时.4、如图将一条两边互相平行的纸带按如图折叠,若∠EFG+∠EGD=150°,则∠EGD=_____5、小亮帮母亲预算家庭4月份电费开支情况,下表是小亮家4月初连续8天每天早上电表显示的读数:日期/日12345678电表读数/度2124283339424649表格中反映的变量是_______,自变量是______,因变量是_______.6、若,,则的值为________________.7、如图,将一条等宽的纸条按图中方式折叠,若∠1=40°,则∠2的度数为___.8、如图,△PBC的面积为5cm2,BP平分∠ABC,AP⊥BP于点P,则△ABC的面积为_____cm2.9、下列图案是轴对称图形的有___个.10、如图,三角形纸片中,,,,沿过点的直线折叠这个三角形,使顶点落在边上的点处,折痕为,则的周长等于______.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、指出下列问题中的变量和常量:(1)某市的自来水价为4元/t.现要抽取若干户居民调查水费支出情况,记某户月用水量为吨,月应交水费为y元.(2)某地手机通话费为0.2元/.李明在手机话费卡中存入30元,记此后他的手机通话时间为,话费卡中的余额为w元.(3)水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为r,周长为C,圆周率(圆周长与直径之比)为.(4)把10本书随意放入两个抽昼(每个抽屉内都放),第一个抽屉放入x本,第二个抽屉放入y本.2、如果把图看成是直线AB,EF被直线CD所截,那么(1)∠1与∠2是一对什么角?(2)∠3与∠4呢?∠2与∠4呢?3、如图,在中,点D、E分别在边AB、AC上,BE与CD交于点F,,,.求和的度数.4、某剧院的观众席的座位为扇形,且按下列方式设置:排数()1234……座位数()50535659……(1)按照上表所示的规律,当每增加1时,如何变化?.(2)写出座位数与排数之间的解析式.(3)按照上表所示的规律,某一排可能有90个座位吗?说说你的理由.5、(感知)已知:如图①,点E在AB上,且CE平分,.求证:.将下列证明过程补充完整:证明:∵CE平分(已知),∴__________(角平分线的定义),∵(已知),∴___________(等量代换),∴(______________).(探究)已知:如图②,点E在AB上,且CE平分,.求证:.(应用)如图③,BE平分,点A是BD上一点,过点A作交BE于点E,,直接写出的度数.6、在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,直线MN经过点C,且AD⊥MN于D,BE⊥MN于E.(感知)(1)当直线MN绕点C旋转到图①的位置时,易证△ADC≌△CEB(不需要证明),进而得到DE、AD、BE之间的数量关系为.(探究)(2)当直线MN绕点C旋转到图②的位置时,求证:DE=AD-BE.(3)当直线MN绕点C旋转到图③的位置时,直接写出DE、AD、BE之间的数量关系.-参考答案-一、单选题1、C【分析】直接根据轴对称图形的概念分别解答得出答案.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:选项A、B、D均不能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以不是轴对称图形,选项C能找到这样的一条直线,使图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以是轴对称图形,故选:C.【点睛】本题考查的是轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,解题关键是掌握轴对称图形的概念.2、C【分析】根据题意,作出相应图形,然后结合角度计算对各个选项依次判断即可.【详解】解:A、当时,,选项错误;B、当点D在直线AB上方时,与互余,如图所示,当点D到如图所示位置时,与互补,选项错误;C、根据B选项证明可得:与可能互补,选项正确;D、如图所示,当点D到直线AB下方时,增大,也增大,选项错误;故选:C.【点睛】题目主要考查角度的计算及互余、互补的关系,根据题意,作出相应图形是解题关键.3、C【分析】此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小,因为相同体积的水在直径较大的地方比在直径较小的地方的高度低,因此,若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快.【详解】由图可知:此容器不是一个圆柱体,从下到上直径越来越小∵相同体积的水在直径较小的地方比在直径较大的地方的高度更高∴若单位时间内注入的水量保持不变,容器内水面上升的速度会越来越快故答案选:C【点睛】本题考查了体积、直径、高之间的关系,寻找出三者之间的变化关系是解题关键.4、D【分析】弹簧长度随所挂物体的重量的变化而变化,由表格数据可知物体每增加,弹簧长度就增加,可以计算当所挂物体为或时弹簧的长度,但应注意弹簧的最大长度为.【详解】解:A.因为弹簧长度随所挂物体的重量的变化而变化,所以是自变量,是因变量.故本选项正确;B.当所挂物体为时,弹簧的长度为.故本选项正确;C.从表格数据中分析可知,物体每增加,弹簧长度就增加.故本选项正确;D.当所挂物体为时,弹簧长度为.故本选项不正确.故选:D【点睛】本题考查了变量、自变量、因变量的概念,认真审题能从题目中抽取出有效信息是解题的关键.5、B【分析】由题意根据合并同类项和同底数幂的乘法以及幂的乘方和同底数幂的除法逐项进行计算判断即可.【详解】解:A.,此选项运算错误;B.,此选项运算正确;C.,此选项运算错误;D.,此选项运算错误.故选:B.【点睛】本题考查整式的混合运算,熟练掌握合并同类项和同底数幂的乘法以及幂的乘方和同底数幂的除法是解答本题的关键.6、D【分析】根据平行线的性质和垂直的定义解答即可.【详解】解:∵BC⊥l3交l1于点B,∴∠ACB=90°,∵∠2=30°,∴∠CAB=180°−90°−30°=60°,∵l1l2,∴∠1=∠CAB=60°.故选:D.【点睛】此题考查平行线的性质,关键是根据平行线的性质解答.7、D【分析】设首次重合需要的时间为t秒,则OE比OF要多旋转120゜+75゜,由此可得方程,解方程即可.【详解】∵∠BOD=∠AOC=30゜,OE⊥AB∴∠EOD=∠EOB+∠BOD=90゜+30゜=120゜,∠AOD=180゜-∠AOC=150゜∵OF平分∠AOD∴∴∠EOD+∠DOF=120゜+75゜设OE、OF首次重合需要的时间为t秒,则由题意得:18t−3t=120+75解得:t=13即射线OE,OF重合时,至少需要的时间是13秒故选:D【点睛】本题考查了角平分线的性质,补角的含义,垂直的定义,角的和差运算,运用了方程思想来解决,本题的实质是行程问题中的追及问题.8、D【分析】根据概率、随机事件和必然事件的定义逐项判断即可得.【详解】解:A、“明天下雨的概率为99%”,则明天不一定会下雨,原说法错误;B、“367人中至少有2人生日相同”是必然事件,则原说法错误;C、抛掷硬币要么正面朝上,要么正面朝下,则抛掷硬币正面朝上的概率为,则原说法错误;D、“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件,说法正确;故选:D.【点睛】本题考查了概率、随机事件和必然事件,掌握理解各概念是解题关键.9、C【分析】根据自变量和因变量的概念判断A,根据表格中声音的传播速度与温度的变化情况判断B,根据路程=速度×时间计算C,根据速度的变化情况判断D.【详解】解:A选项,自变量是温度,因变量是传播速度,故该选项正确,不符合题意;B选项,温度越高,传播速度越快,故该选项正确,不符合题意;C选项,当温度为10℃时,声音的传播速度为337m/s,所以5秒可以传播337×5=1685m,故该选项错误,符合题意;D选项,温度每升高10℃,传播速度增加6m/s,故该选项正确,不符合题意;故选C.【点睛】此题主要考查了常量与变量和通过表格获取信息,关键是掌握在一个变化的过程中,数值发生变化的量称为变量;数值始终不变的量称为常量.10、B【分析】同位角就是两个角都在截线的同旁,又分别处在被截线的两条直线的同侧位置的角.【详解】根据同位角的定义可知②中的∠1与∠2是同位角;故选B.【点睛】本题主要考查了同位角的判断,准确分析判断是解题的关键.二、填空题1、10【分析】原式利用同底数幂的除法法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.【详解】解:,即,∴原式=.故答案为:10【点睛】此题考查了同底数幂的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.2、-3【分析】根据A与B表示的数求出AB的长,再由折叠后AB的长,求出BC的长,即可确定出C表示的数.【详解】解:∵A,B表示的数为−16,9,∴AB=9−(−16)=25,∵折叠后AB=1,∴BC==12,∵点C在B的左侧,∴C点表示的数为9-12=−3.故答案为:-3.【点睛】此题考查了数轴,折叠的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.3、16【分析】根据题目意思,将t=4代入计算Q即可得到答案,令Q≥0即可求出最多工作的时间.【详解】解:当t=4时,Q=40-24=16;根据台拖拉机工作时必须有油得到:Q≥0,代入得到:,解得:,故答案为(1).16(2).【点睛】本题主要考查了一次函数、一次函数在生活中的应用,做题是要注意自变量的取值范围,例如油量不可以为负数.4、【分析】先根据平行线的性质得到,结合已知∠EFG+∠EGD=150°,解得∠EGD=,再根据折叠的性质解得,结合两直线平行,同旁内角互补得到,据此整理得,进而解题.【详解】解:∠EFG+∠EGD=150°,∠EGD=折叠故答案为:.【点睛】本题考查折叠的性质、平行线的性质等知识,两直线平行,同旁内角互补,掌握相关知识是解题关键.5、日期和电表读数,日期,电表读数.【解析】【分析】根据题意可得变量有两个:日期和电表读数,再根据表格和变量可得答案;【详解】解:表格中反映的变量是:日期和电表读数,自变量为日期,因变量为电表读数.故答案为日期和电表读数,日期,电表读数.【点睛】函数的定义:在一个变化过程中,有两个变量x,y,对于x的每一个取值,y都有唯一确定的值与之对应,则y是x的函数,x叫自变量;6、19【分析】根据公式=计算.【详解】∵,∴=,∴==19,故答案为:19.【点睛】本题考查了完全平方公式的变形应用,灵活进行公式变形是解题的关键.7、70︒【分析】如图,由平行线的性质可求得∠1=∠3,由折叠的性质可求得∠4=∠5,再由平行线的性质可求得∠2.【详解】解:如图,∵a∥b,∴∠3=∠1=40°,∠2=∠5,又由折叠的性质可知∠4=∠5,且∠3+∠4+∠5=180°,∴∠5=(180°-∠3)=70°,∴∠2=70°,故答案为:70︒.【点睛】本题主要考查平行线的性质和判定,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补,④a∥b,b∥c⇒a∥c.8、10【分析】根据已知条件证得△ABP≌△EBP,根据全等三角形的性质得到AP=PE,得出S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,推出S△ABC=2S△PBC,代入求出即可.【详解】解:延长AP交BC于E,∵BP平分∠ABC,∴∠ABP=∠EBP,∵AP⊥BP,∴∠APB=∠EPB=90°,在△ABP和△EBP中,,∴△ABP≌△EBP(ASA),∴AP=PE,∴S△ABP=S△EBP,S△ACP=S△ECP,∴S△ABC=2S阴影=10(cm2),故答案为:10.【点睛】本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的面积的应用,注意:等底等高的三角形的面积相等.9、2【分析】根据轴对称图形的概念求解,如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.【详解】解:第一幅图,是轴对称图形;第二幅图不是轴对称图形;第三幅图是轴对称图形;第四幅图不是轴对称图形;故答案为:2.【点睛】此题主要考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.10、9【分析】根据折叠可得BE=BC=7,CD=DE,进而求出AE,将△AED的周长转化为AC+AE,求出结果即可.【详解】解:由折叠得,BE=BC=7,CD=DE,∴AE=AB﹣BE=10﹣7=3cm,∴△AED的周长=AD+DE+AE=AC+AE=6+3=9(cm),故答案为:9.【点睛】考查折叠轴对称的性质,将三角形的周长转化为AC+AE是解决问题的关键.三、解答题1、(1)变量x,y;常量4.(2)变量t,w;常量0.2,30.(3)变量r,C;常量.(4)变量x,y;常量10.【分析】根据常量与变量的定义求解即可.【详解】解:(1)由题意可知,变量为x,y,常量为4;(2)由题意可知,变量为t,w,常量为0.2,30;(3)由题意可知,变量为r,C,常量为;(4)由题意可知,变量为x,y,常量为10.【点睛】本题考查常量与变量的定义,常量是指在变化过程中不随时间变化的量;变量是指在变化过程中随着时间变化的量.2、(1)∠1与∠2是一对同位角;(2)∠3与∠4是一对内错角,∠2与∠4是一对同旁内角【分析】同位角:两条直线被第三条直线所截,在截线的同旁,被截两直线的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角;内错角:两条直线被第三条直线所截,两个角分别在截线的两侧,且夹在两条被截直线之间,具有这样位置关系的一对角叫做内错角;同旁内角:两条直线被第三条直线所截,在截线同旁,且在被截直线之间的两角,叫做同旁内角;由以上概念进行判断即可.【详解】解:直线AB,EF被直线CD所截,(1)∠1与∠2是一对同位角;(2)∠3与∠4是一对内错角,∠2与∠4是一对同旁内角.【点睛】本题考查同位角、内错角以及同旁内角的识别,掌握这几种角的基本定义是解题关键.3、87°,40°【分析】根据三角形外角的性质可得,,代入计算即可求出,再根据三角形内角和定理求解即可.【详解】解:∵,,∴,∵,∴.【点睛】本题考查了三角形内角和和外角的性质,解题关键是准确识图,理清角之间的关系,准确进行计算.4、(1)当每增加1时,增加3;(2);(3)某一排不可能有90个座位,理由见解析.【分析】(1)根据表格中数据直接得出y的变化情况;(2)根据x,y的变化规律得出y与x的函数关系;(3)利用(2)中所求,将y=90代入分析即可.【详解】(1)由图表中数据可知;当每增加1时,增加3;(2)由题意可知:,(3)某一排不可能有90个座位理由:由题意可知:解得:故不是整数,则某一排不可能有90个座位.【点睛】本题主要考查了分析图表列函数解析式,认真分析图表,从中获取关键信息列出解析式是解题的关键.5、【感知】ECD;ECD;内错角相等,两直线平行;【探究】见解析;【应用】40°【分析】感知:读懂每一步证明过程及证明的依据,即可完成解答;探究:利用角平分线的性质得∠2=∠DCE,由平行线性质可得∠DCE=∠1,等量代换即可解决;应用:利用角平分线的性质得∠ABE=∠CBE,由平行线性质可得∠CBE=∠E,等量代换得∠E=∠ABE,由即可求得∠ABC的度数,从而可求得∠E的度数.【详解】感知∵CE平分(已知),∴ECD(角平分线的定义),∵(已知),∴ECD(等量代换),∴(内错角相等,两直线平行).故答案为:ECD;ECD;内错角相等,两直线平行探究∵CE平分,∴,∵,∴,∵.应用∵BE平分∠DBC,∴,∵AE∥BC,∴∠CBE=∠E,∠BAE+∠ABC=180゜,∴∠E=∠ABE,∵,∴∠ABC=8

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