2025年广西工业职业技术学院单招《语文》考前冲刺练习及答案详解1套

广西工业职业技术学院单招《语文》考前冲刺练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下列词语中字的读音完全正确的一项是（）A．青蒿（hāo）疟疾（nüè）把柄（bǎ）蚌埠（bènɡ）B．砒霜（pī）细胞（pāo）朔风（shuò）背包（bēi）C．遐想（xiá）栅栏（shān）杜撰（zhuàn）惊诧（chà）D．鄙视（bǐ）怪诞（dàn）潜心（qiàn）刨根（páo）答案:A解析:这道题考查对字词读音的掌握。A选项读音均正确。B选项“细胞”的“胞”应读“bāo”。C选项“栅栏”的“栅”应读“zhà”。D选项“潜心”的“潜”应读“qián”。要准确判断读音，需牢记常见字的标准读音，多积累多练习。2、下列语句中书写正确的一项是（）A．十几个别的少年也大悟，立刻撺缀起来，说可以坐了这航船和我一同去。B．印度向北移动，与亚洲碰撞，两个陆块在那里聚合并缓慢地折皱变形，形成山脉。C．我想停下来，想被掺入砚池中，被蘸到笔尖，被写成东巴象形文的“水”，挂在店中。D．青少年被在愚蠢的放纵和不明智的严厉交互作用下的道德说教及绌劣的世界观所束缚。答案:C解析:这道题考查语句书写的正确性。A选项“撺缀”应为“撺掇”；B选项“折皱”应为“褶皱”；D选项“被在”应删去“在”，“绌劣”应为“拙劣”。C选项书写无误，符合正确的语言表达规范。3、依次填入下文横线处的关联词语，最恰当的一项是（）

要享受读书的乐趣，就得思考。___通过思考，你___获得知识，为认识真理_____兴奋，为解决疑难而激动，真正体会到创造的愉快，因而感到愈读愈有味道。A．只有才能而B．只要才能而C．只有也能却D．只要也能却答案:A解析:这道题考查关联词语的运用。思考是获得知识、体会创造愉快的必要条件。“只有……才……”强调唯一性，只有思考，才能获得知识、感到兴奋。“而”表顺承关系，符合语境。“只要……就……”条件不唯一，不符合文意。“也能”表述不准确，“却”表转折，与语境不符。所以选A。4、下列诗句中的内容不属于咏秋的一项是A．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。B．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。C．看万山红遍，层林尽染。D．明月松间照，清泉石上流。答案:B解析:这道题考查对诗句所描绘季节的判断。咏秋的诗句多通过特定的景物展现秋天的特点。A项通过“风急”等展现秋景；C项“万山红遍”是典型的秋景；D项“明月松间照”有秋的清幽。而B项“早莺争暖树，新燕啄春泥”描绘的是春天的生机景象，所以不属于咏秋。5、选出下列词语中字的字音、字形完全正确的一项（）A．簇新（chù）劳碌（lù）贸然（mào）大相径廷（tíng）B．取缔（dì）鲁顿（dùn）畸形（qí）相辅相成（chéng）C．希冀（jì）兴味（xīng）练达（liàn）以身作责（zé）D．元勋（xūn）静穆（mù）确凿（záo）纵横决荡（jué）答案:D解析:这道题考查字音字形的辨析。A项“簇新”的“簇”应读“cù”，“大相径廷”应为“大相径庭”；B项“鲁顿”应为“迟钝”，“畸形”的“畸”应读“jī”；C项“兴味”的“兴”应读“xìng”，“以身作责”应为“以身作则”。D项字音字形完全正确，所以答案是D。6、下列各组词语中，没有错别字的一项是A．攫取初出茅垆老态龙钟惩前毙后B．执坳殉私舞弊防微杜渐犹豫不决C．炮络海晏河清众口烁金游刃有余D．怯懦众志成城厉兵秣马理屈词穷答案:D解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。在汉字运用中，要注意字形的正确写法。A项“初出茅垆”应为“初出茅庐”，“惩前毙后”应为“惩前毖后”；B项“执坳”应为“执拗”，“殉私舞弊”应为“徇私舞弊”；C项“炮络”应为“炮烙”，“众口烁金”应为“众口铄金”。D项没有错别字，所以答案是D。7、下列各组词语，有错别字的一项是（）A．估量栋梁良辰美景B．博学拨款渤然大怒C．负债部署浮光掠影D．诽谤翡翠肺腑之言答案:B解析:这道题考查对词语字形的掌握。在常见词语中，“勃然大怒”是正确写法，“渤然大怒”存在错别字。A选项词语书写均正确；C选项词语无错别字；D选项词语也书写无误。所以应选B选项。8、21世纪高等教育面临挑战

高等教育无论从政府、个人还是各种资源的综合配置来说，都是一项非常昂贵的投资。因此在美国和其他的地方，目前有一种日渐增加的压力，即要求大学的教育和研究必须证明直接的、实质的经济效益。

大学的研究固然应该为经济发展作出重要的贡献，大学教育也应该帮助学生从事有益并令人满意的工作。然而对于一种最好的教育来说，还存在着无法用美元或人民币衡量的更重要的方面。它不仅应有助我们在专业领域内更具创造性，还应该使我们变得更善于深思熟虑，更有追求的理想和洞察力，成为更完美、更成功的人。因此，在哈佛，我们正在复杂的情况下竭尽全力保持我们称之为“开放教育”的传统。哈佛本科生在校的四年中一定要在一个主要的领域学习。但我们也希望他们进行跨学科专业学习。

根据同样的观点，请让我强调基础研究的重要性。我所说的基础研究，指的是一种并未考虑其实际应用性，而源于我们深入自然和人类的激情的科学研究。本世纪的许多最有实际意义的发现之所以能够实现，是因为学者们不是出于追求发明创造的实用性，而是探索自然界的基本知识。今天人类遗传基因领域内的进步可以追溯到近半个世纪以前DNA的发现，当时却很少有人能够预见到这一发现的巨大作用。强大工具如激光、硅能、超导、卫星、光学纤维、核磁共振成像的发现，最初也并未考虑它的实际应用性，而只是在最基本的层次上对于知识的探索。

这里我们引入需要强调的另一个重要挑战，即如何使我们的大学适应一个有众多领域的世界。在这个世界中，每一点新鲜见识的增长，均得益于全球知识渊博学者之间的合作。我们希望召集来自不同社会背景的人们，在兼容不同的观点、看法的前提下，高瞻远瞩，考察我们共同关心的问题。

第三段中作者选取“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例，要证明的观点是（）A．搞发明创造不应追求其实用性，而应以探索自然界的基本知识为目的。B．一些对社会经济的发展产生了实际意义的发明创造，开始只是源于对自然界基本知识的探索。C．有些发明创造在研究的初期虽未显示出实用性，但却在实际运用中产生了巨大作用。D．搞基础研究如果刻意地去追求实用性，其结果可能适得其反。答案:B解析:这道题考查对文段观点的理解。文中指出许多有实际意义的发现源于对自然基本知识的探索，“今天人类在遗传基因领域内的进步”这一事例正体现了这一点。A选项过于绝对；C选项重点在实际运用的作用，并非文段强调的起源；D选项“刻意追求实用性结果适得其反”文中未提及。所以答案选B。9、下列对文化常识的解说，不正确的一项是（）A．粪土当年万户侯万户侯：泛指有高爵显位的人。B．先妣抚之甚厚先妣：过世的母亲。C．而五人生于编伍之间编伍：行伍编制，指军队。D．修禊事也禊：一种风俗祭祀。答案:C解析:这道题考查文化常识的理解。A选项“万户侯”泛指高爵显位之人，符合常见表述。B选项“先妣”指过世的母亲，是正确的文化常识。D选项“禊”是一种风俗祭祀，解释无误。C选项“编伍”指平民，而非军队。在古代，平民常以五户为一“伍”，故“编伍”指平民。所以这道题应选C。10、选出对下列句子运用修辞方法判断正确的一项是（）

①一声声的问候，一份份不期而至的礼物,都是用真情渲染的一幅幅美丽的图画。

②一轮圆月缓缓爬上树梢，将它的清辉洒落在屋前的谷地上。

③托尔斯泰给人留下的难忘的印象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。

④不是每一次奋斗都有祝福；不是每一次付出都有感激；不是每一次进步都有肯定；’不是每一次成功都有掌声......可他们仍然不放弃奋斗,不停止付出。A．比喻拟人夸张排比B．拟人夸张比喻排比C．比喻夸张拟人排比D．夸张比喻排比拟人答案:A解析:这道题考查修辞手法的判断。①句将问候和礼物比作美丽的图画，是比喻。②句“爬上树梢”把月亮拟人化，是拟人。③句大胡子像卷起的滔滔白浪，是夸张。④句由四个句式相同的句子组成，是排比。综上所述，答案选A。11、找出【】解释不正确的一项（）A．明年，丞相【薨】（古代除皇帝以外的人死都称薨）B．而汝抱无涯之【戚】也（忧伤）C．汝之纯明而不克蒙其【泽】（恩惠）D．终葬汝于先人之【兆】（墓地）答案:A解析:这道题考查文言字词的理解。在古代，诸侯死称“薨”，皇帝死称“崩”，大夫死称“卒”。A选项中说古代除皇帝以外的人死都称“薨”是不正确的。B选项“戚”解释为忧伤，C选项“泽”解释为恩惠，D选项“兆”解释为墓地，均正确。所以答案选A。12、下面句子，属于病句的一项是（）A．守护家国不仅需要英雄，也需要每一个普通人担起自己的责任。B．为了御寒，他们只能提前穿上羽绒服，点起一盏孤灯任劳任怨、彻夜坚守。C．罕见的高温天气、复杂的陡峭地形，叠加疫情的影响，大大增强了抗灾难度。D．春暖花开的时节，喜马拉雅山脉腹地依旧是冰封雪裹。答案:C解析:这道题考查病句的判断。C选项中“增强”与“难度”搭配不当，应将“增强”改为“增加”。A选项表述无误；B选项语言通顺；D选项逻辑合理。判断病句需注意词语搭配、句子逻辑等，C选项存在明显的词语搭配错误。13、下面有关判断，错误的一项是()A．“养眼”即好看，“PK”即挑战(单挑)，两个加点的网络用语的解释都是正确的。B．古代把山的南面或水的北面叫做阳，山的北面或水的南面叫做阴。C．“岁寒三友”是指：松、竹、梅。D．“注意上面，”王悦说：“上面有块土掉下来了!”这句中使用的标点符号全部正确。答案:D解析:这道题考查对网络用语、古代地理方位、文化常识及标点符号的掌握。A选项对网络用语解释无误；B选项关于山南水北等说法符合常识；C选项“岁寒三友”的内容正确。D选项中“王悦说”后的冒号应改为逗号。所以这道题应选D。14、下列各项中，所使用的修辞手法与其它三项不同的一项是（）A．谁是这块土地的主人？当然是我们。B．我这样的解释还不清楚么？C．你们大人犯的错误，难道还要我们小孩来承担么？D．我们几个人中，谁没有经历过磨难？可是谁又倒下过呢?答案:A解析:这道题考查修辞手法的辨别。B、C、D选项都是反问，答案A是设问，自问自答。反问是只问不答，答案在问句中；设问则是有问有答。通过对各选项的分析，A选项明显与其他三项不同，所以应选A。15、下列句中古诗句不符合语境的一项是（）A．科学家在研究过程中，常常有“上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见”的经历．结果，有的峰回路转，收获硕果；有的则山穷水尽，无功而返B．在莎翁悲剧《雅典的泰门》中，泰门富有时宾朋盈门，破产后“朋友”云散．古今以利相交的例子太多了，真可谓“翻手为云覆手雨，纷纷轻薄何须数”C．趁着年轻，当有为时应有为，否则，到了“天意怜幽草，人间重晚晴”的老暮之年，你只能惭愧地告诉后人一个个反面的教训，而没有正面的经验D．为人父母者身教重于言教，“身教”如绵绵春雨，“随风潜入夜，润物细无声”，具有直接的示范作用，行动的力量远大于语言的力量答案:C解析:这道题考查对古诗句语境的理解。A句中诗句体现研究的曲折；B句中诗句形容以利相交的多变；D句中诗句表明身教的潜移默化。而C句中“天意怜幽草，人间重晚晴”并非指年轻时应有所为，而是表达对迟暮之人的关怀，与语境不符。16、对下列病句修改不正确的是()A．抓紧推行和构建科学的节能减排指标体系是十分必要的。修改：将“推行”与“构建”两个词互换位置。B．由于受到人类活动影响较小，使山地旅游资源较好地保持了原始自然风貌。修改：将“受到”删去。C．睡前有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。修改：将三个“不可”删掉。D．青少年只要树立了远大的理想和正确的人生观，有了明确的生活目标，生活才会变得充实而富有意义。修改：将“只要”改为“只有”。答案:B解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“推行”和“构建”顺序不当，互换位置正确。C选项三个“忌”后应接肯定表述，删掉“不可”正确。D选项关联词使用不当，“只要”改为“只有”正确。B选项应删去“使”，而非“受到”，原句缺少主语。17、下列选项中，词语书写有错误的一项是（）A．矜持猥琐心有灵犀千钧重负B．妥贴藤萝姗姗来迟五脏六腑C．臆断告罄语无伦次扣人心弦D．凛冽堡垒诲人不倦海市蜃楼答案:B解析:这道题考查词语书写的正确性。在汉语中，正确的书写很重要。A选项词语书写无误；C选项也没有错误；D选项同样正确。B选项中“妥贴”应写作“妥帖”，所以这一项词语书写有错误。18、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）生病期间，父母对他的照顾_____，使他感触良多。

（2）文学学习没有捷径可走，语文成绩的提高也不是_____的，需要我们长期的坚持和积累。

（3）人民的名义》一经热播便得到了广大民众的好评，陆毅出演的候亮平更是成了_____的人物。A．无所不至一蹴而就家喻户晓B．无微不至一挥而就路人皆知C．无所不至一挥而就路人皆知D．无微不至一蹴而就家喻户晓答案:D解析:这道题考查词语的运用。“无所不至”含贬义，不符合语境，“无微不至”体现照顾周到，（1）选“无微不至”。“一挥而就”指写字、写文章、画画快，“一蹴而就”指事情容易成功，（2）选“一蹴而就”。“路人皆知”多用于贬义，“家喻户晓”侧重知名度广且含褒义，（3）选“家喻户晓”。综合来看，答案选D。19、他占有，挑选。看见鱼翅，并不就抛在路上以显得“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉，只不用它来宴大宾；看见鸦片，也不当众摔在毛厕里，以见其彻底革命,只送到药房里去，以供治病之用，却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度、波斯、阿剌伯的烟具都不同，确可以算是一种国粹，倘使背着周游世界，一定会有人看，但我想，除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是，要不然，“拿来主义"怕未免有些危机。

总之，我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭。那么，主人是新主人，宅子也就会成为新宅子。然而首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。没有拿来的,人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。

“拿来”之后我们应该采取的做法是（）A．没有拿来的，人不能自成为新人，没有拿来的，文艺不能自成为新文艺。B．首先要这人沉着、勇猛、有辨别、不自私。C．我们要或使用，或存放，或毁灭。D．他占有，挑选。答案:C解析:这道题考查对“拿来”做法的理解。文中明确指出“我们要拿来。我们要或使用，或存放，或毁灭”，这直接阐述了“拿来”之后应采取的具体行动。A选项强调的是“拿来”的重要性；B选项说的是人的品质要求；D选项并非“拿来”之后的做法。所以答案选C。20、下列作品人物形象出自鲁迅散文集《朝花夕拾》的是()A．藤野先生B．闰土C．孔乙己D．祥林嫂答案:A解析:这道题考查对鲁迅《朝花夕拾》中人物的了解。《朝花夕拾》是回忆性散文集，藤野先生是鲁迅在日本留学时的老师，出自其中。闰土、孔乙己、祥林嫂均出自鲁迅的小说，而非散文集《朝花夕拾》。所以应选A选项。21、下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．客人们也舞的舞、唱的唱、并且要骑一骑蒙古马。太阳已经偏西了，谁也不肯走。B．是呀，蒙汉情深何忍别！天涯碧草话斜阳！C．每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。D．不大会儿，好客的主人端来大盘子的手抓羊肉。干部们向我们敬酒；七十岁的老翁向我们敬酒。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A项中“舞的舞、唱的唱”顿号使用不当，应改为逗号。B项两个感叹号使用有误，应改为句号。C项标点使用无误，语句表达清晰。D项“干部们向我们敬酒”后面分号使用错误，应改为逗号。综上所述，答案选C。22、选择下列句子中加【】成语使用错误的一项是（)A．走在这玻璃钢制的地板上,给人一种【如履薄冰】的感觉。B．老师批评了他，他还一副【不以为然】的样子，明显没有认识到自己的错误。C．如果根据已有的线索,【按图索骥】,我们很快就能找到那批被盗物资。D．有了良好的人际关系,你就可以【左右逢源】。答案:A解析:这道题考查对成语含义的理解与运用。“如履薄冰”常形容行事极为谨慎、存有戒心，用在走玻璃钢地板上不恰当。“不以为然”指不认为是对的，符合语境。“按图索骥”指按照线索去寻找，使用正确。“左右逢源”指做事顺利，也指办事圆滑，这里指做事顺利恰当。所以A选项成语使用错误。23、下列诗歌中属于绝句的是()A．陶渊明《饮酒》B．李白《行路难》C．王维《山居秋暝》D．杜牧《泊秦淮》答案:D解析:这道题考查对诗歌体裁的了解。绝句是一种固定格式的诗体。陶渊明《饮酒》是古体诗，李白《行路难》是古体诗，王维《山居秋暝》是律诗。而杜牧《泊秦淮》是四句的绝句。所以答案是D。24、下列各句中加【】虚词的意义和用法都相同的一项是（）A．师道【之】不传也久矣彼童子【之】师B．小学【而】大遗声非加疾也，【而】闻者彰C．【其】皆出于此乎今【其】智乃反不能及D．夫庸知其年之先后生【于】吾乎尝学琵琶【于】穆曹二善才答案:B解析:这道题考查对文言虚词意义和用法的理解。在古文中，“而”字常见用法多样。A项中“之”用法不同；C项中“其”意思不同；D项中“于”意义不同。B项中两个“而”都表示转折关系。所以应选B选项。做题时要结合具体语境仔细分辨虚词的意义和用法。25、下列句中加【】的成语使用有误的一项是（）A．我们要保持【锲而不舍】的韧劲，以永不懈怠的奋斗姿态，勇毅前行，建功新时代。B．大自然是极守约定的，季节的风物可以早到，也可以【姗姗来迟】，但绝不会爽约。C．他为发展我国科学教育事业奋斗了半个多世纪，真正做到了【鞠躬尽瘁】，死而后已。D．由于乱停乱放，原本就狭窄的街道更显得【微不足道】，连行人过往也特别艰难。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“锲而不舍”体现坚持不懈的精神，使用恰当；“姗姗来迟”形容来得晚，符合语境；“鞠躬尽瘁”形容奉献精神，用得准确。而“微不足道”指非常渺小，不值得一提，不能形容街道狭窄，此处应使用“寸步难行”。所以这道题答案选D。26、下列词语中没有错别字的一项是（)A．绿草如茵绵沿伎俩月明风清B．修养生息崩塌悲怆提纲挈领C．梦寐以求震撼抉择纷至沓来D．锋芒毕露端详宣泄志同道和答案:C解析:这道题考查对词语中错别字的辨别能力。A项“绵沿”应为“绵延”；B项“修养生息”应为“休养生息”；D项“志同道和”应为“志同道合”。C项没有错别字。在日常学习中，要注重积累正确的字词写法，仔细分辨形似字和易错字。27、下列各句中加【】成语使用有误的一项是（）A．峨眉山素有“峨眉天下秀”之称，面对秀丽的风景，你必定会臣服于大自然的【巧夺天工】。B．明明极少读书，缺乏文化修养，偏偏在书房里挂满名人书画，完全就是【附庸风雅】。C．疫情期间，有人乘坐地铁时不戴口罩，还辱骂管理人员，这些行为令人【义愤填膺】。D．中国首个新冠mRNA疫苗临床试验启动获得批准，对全球防疫工作的作用【不容置疑】。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，而峨眉山的风景是天然形成的，用“巧夺天工”形容不恰当。B项“附庸风雅”形容装出有文化的样子，符合语境。C项“义愤填膺”表现出对不良行为的愤怒，恰当。D项“不容置疑”强调作用无可怀疑，使用正确。所以A选项成语使用有误。28、下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是（）A．不是每一道江流都能人海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！B．“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。C．《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美……D．沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。答案:C解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项分号使用恰当，分别阐述江流和种子的情况。B选项引号使用正确，突出“泥人张”。D选项逗号使用无误，清晰表述胡杨林颜色。C选项书名号使用不当，“红色歌曲，唱响津城”不是书籍、影视作品等，应改为双引号。29、下列词语中，没有错别字的一组是()A．食不果腹鬼鬼祟祟B．一愁莫展虎视耽耽C．竞竞业业风尘扑扑D．渝期作废演绎归纳答案:A解析:这道题考查对常见词语正确写法的掌握。在汉字书写中，“食不果腹”“鬼鬼祟祟”是常见且正确的写法。B选项“一愁莫展”应为“一筹莫展”，“虎视耽耽”应为“虎视眈眈”；C选项“竞竞业业”应为“兢兢业业”，“风尘扑扑”应为“风尘仆仆”；D选项“渝期作废”应为“逾期作废”。所以答案是A选项。30、下列词语中的字，注音全都正确的一项是（）A．抽噎（yē）称职（chèng）模样（mú）惟妙惟肖（xiào）B．菌子（jùn）毋宁（níng）翘首（qiáo）吹毛求疵（cí）C．淤滩（yū）诡谲（jué）龟裂（jūn）信手拈来（niān）D．礼聘（pìn）尽量（jìn）迂回（yū）名符其实（fǔ）答案:C解析:这道题考查字音。A项“称职”的“称”应读“chèn”；B项“毋宁”的“宁”应读“nìng”，“吹毛求疵”的“疵”应读“cī”；D项“尽量”的“尽”应读“jǐn”，“名符其实”的“符”应读“fú”。C项注音全部正确。要准确判断字音，需牢记常见字的正确读音。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“技艺高超、精巧”的意思。（）A．匠心独运B．巧夺天工C．鬼斧神工D．班门弄斧答案:ABC解析:这道题考查对表示“技艺高超、精巧”成语的掌握。匠心独运强调创造性的构思，巧夺天工侧重人工胜过天然，鬼斧神工形容技艺极其精巧。它们都体现了“技艺高超、精巧”。班门弄斧是指在行家面前卖弄，没有此意思，所以不选。2、[多选题]下列句子，礼貌用语使用不正确的是（）A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。B．我们荣幸地莅临母校参加校庆活动。C．明天我准时去，你务必在家恭候。D．令尊还在公司当经理吗?快离休了吧?答案:ABC解析:这道题考查礼貌用语的正确使用。“先贤”指已故的有才德的人，A句使用不当。“莅临”多用于贵宾，B句说自己不合适。“恭候”是敬辞，C句让对方“恭候”错误。D句“令尊”使用恰当。3、[多选题]下列成语都有“乘机拿走东西”的意思。（）A．跋山涉水B．顺手牵羊C．浑水摸鱼D．趁火打劫答案:BCD解析:这道题考查对成语含义的理解。顺手牵羊指顺手把人家的羊牵走，浑水摸鱼是趁水浑浊时捞东西，趁火打劫是趁人家失火时去抢东西。这三个成语都有乘机拿走东西的意思。跋山涉水指翻山越岭趟水过河，没有乘机拿走东西的意思。4、[多选题]下列词语中，[]的字有两个读音的一组是（）A．[咽]喉呜[咽]哽[咽]细嚼慢[咽]B．记[载][载]重三年五[载]转[载]C．[应]该[应]届[应]和[应]有尽有D．[强]大[强]调倔[强][强]词夺理答案:BC解析:这道题考查对多音字读音的