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文档简介

乌鲁木齐第四中学7年级下册数学期末考试单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、小明一家自驾车到离家的某景点旅游,出发前将油箱加满油.下表记录了行驶路程与油箱余油量之间的部分数据:行驶路程…油箱余油量…下列说法不正确的是()A.该车的油箱容量为B.该车每行驶耗油C.油箱余油量与行驶路程之间的关系式为D.当小明一家到达景点时,油箱中剩余油2、下列说法正确的是()A.轴对称图形是由两个图形组成的 B.等边三角形有三条对称轴C.两个等面积的图形一定轴对称 D.直角三角形一定是轴对称图形3、下列说法中错误的是()A.抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后“正面朝上”和“反面朝上”是等可能的B.甲、乙两地之间质地均匀的电缆有一处断点,断点出现在电缆的各个位置是等可能的C.抛掷一枚质地均匀的骰子,“朝上一面的点数是奇数”和“朝上一面的点数是偶数”是等可能的D.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,“摸到白球”和“摸到红球”是等可能的4、某周末,亮亮全家上午8时自驾小汽车从家里出发,到某网红地游玩,该小汽车离家的距离(千米)与时间(时)之间的关系如图所示,根据图象提供的有关信息,判断下列说法错误的是()A.景点离亮亮的家180千米B.10时至14时,小汽车匀速行驶C.小汽车返程的速度为60千米/时D.亮亮到家的时间为17时5、甲以每小时30km的速度行驶时,他所走的路程s(km)与时间t(h)之间的关系式可表示为s=30t,则下列说法正确的是()A.数30和s,t都是变量B.s是常量,数30和t是变量C.数30是常量,s和t是变量D.t是常量,数30和s是变量6、下列四幅图的质地大小、背面图案都一样,把它们充分洗匀后翻放在桌面上,则从中任意抽取一张,抽到的图案是中心对称图形的概率是()A. B. C. D.17、李师傅到单位附近的加油站加油,如图是所用加油机上的显示屏所显示的内容,其中的常量是()A.金额 B.数量 C.单价 D.金额和数量8、下列说法正确的是()A.13名同学的生日在不同的月份是必然事件B.购买一张福利彩票,恰好中奖是随机事件C.天气预报说驻马店明天的降水概率为99%,意味着驻马店明天一定会下雨D.抛一枚质地均匀的硬币∶正面朝上的概率为,则抛100次硬币,一定会有50次正面朝上9、如图,已知直线AD∥BC,BE平分∠ABC交直线DA于点E,若∠DAB=54°,则∠E等于()A.25° B.27° C.29° D.45°10、如图,已知∠BAC=∠ABD=90°,AD和BC相交于O.在①AC=BD;②BC=AD;③∠C=∠D;④OA=OB.条件中任选一个,可使△ABC≌△BAD.可选的条件个数为()A.1 B.2 C.3. D.4第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、班会课上,小强与班上其他32名同学每人制作了一张贺卡放在一个盒子里,小强从盒子中任意地取一张.恰好抽到自己制作的那张贺卡的可能性为__________.2、如图,在平行四边形中,,在内有一点,将向外翻折至,其中为其对称轴,过点,分别作,的垂线,垂足为,,,,已知,,那么__________.3、如图,长方形沿折叠,使点落在边上的点处,如果,则_______度.4、比较大小:____5、在一个不透明的袋中装有10个只有颜色不同的球,其中2个红球、3个黄球和5个白球.从袋中任意摸出一个球,是白球的概率为________.6、如图,直线a、b相交于点O,将量角器的中心与点O重合,发现表示60°的点在直线a上,表示135°的点在直线b上,则∠1=______°.7、如图,已知△ABC≌△DEF,∠B=30°,∠F=40°,则∠A的度数是______.8、如图,AC=DB,AO=DO,CD=100,则A,B两点间的距离为_______.9、等腰三角形顶角为度,底角为度,则之间的函数关系式是_____.10、一个等腰三角形的一边长为2,另一边长为9,则它的周长是________________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,在边长为1的小正方形组成的正方形网格中,点A,B,C在小正方形的顶点上.(1)画出与△ABC关于直线l成轴对称的△A'B'C;(2)在直线l上找一点P(在图中标出)使PB+PC的长最短,并求出这个最短长度.2、已知:如图,ABCDEF,点G、H、M分别在AB、CD、EF上.求证:.3、如图,在△ABC中,AD⊥BE,∠DAC=10°,AE是∠BAC的外角∠MAC的平分线,BF平分∠ABC交AE于点F,求∠AFB的度数.4、如图,在长方形ABCD中,AD=3,DC=5,动点M从A点出发沿线段AD—DC以每秒1个单位长度的速度向终点C运动;动点N同时从C点出发沿线段CD—DA以每秒3个单位长度的速度向终点A运动.ME⊥PQ于点E,NF⊥PQ于点F,设运动的时间为秒.(1)在运动过程中当M、N两点相遇时,求t的值.(2)在整个运动过程中,求DM的长.(用含t的代数式表示)(3)当DEM与DFN全等时,请直接写出所有满足条件的DN的长.5、如图,长方形ABCD的边长分别为AB=12cm,AD=8cm,点P、Q从点A出发,P沿线段AB运动,点Q沿线段AD运动(其中一点停止运动,另一点也随着停止),设AP=AQ=xcm在这个变化过程中,图中阴影部分的面积y(cm2)也随之变化.(1)写出y与x的关系式(2)当AP由2cm变到8cm,图中阴影部分的面积y是如何变化的?请说明理由6、综合与实践(问题情境)利用旋转三角尺开展数学活动,探究体会角在旋转过程中的变化.(操作发现)如图①,将一个45°角的直角三角形三角板ABO的顶点O放在直线OD上的O处,斜边OA在直线OD上,延长BO至C.(1)如图②,将图①中的三角板ABO绕着点O逆时针旋转90°后得到△O,此时∠BO=°,OA平分∠;(实践探究)(2)如图③,将图②中的三角板绕点O逆时针继续旋转一定角度,使OD在∠内部,且∠DOC=45°,请探究:①∠1与∠3之间的数量关系为.理由如下:(请利用图中的字母和数字完成证明过程)因为∠DOC=45°,所以∠2+∠3=45°.又因为∠+∠2=45°,所以∠2+∠=∠+∠2.所以.②∠1的补角有个,分别为,③∠2的余角为.-参考答案-一、单选题1、C【分析】根据表格中信息逐一判断即可.【详解】解:A、由表格知:行驶路程为0km时,油箱余油量为,故A正确,不符合题意;B、0——100km时,耗油量为;100——200km时,耗油量为;故B正确,不符合题意;C、有表格知:该车每行驶耗油,则∴,故C错误,符合题意;D、当时,,故D正确,不符合题意,故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,明确题意,弄懂表格中的信息是解题的关键.2、B【分析】根据轴对称图形的定义逐一进行判定解答.【详解】解:A、轴对称图形可以是1个图形,不符合题意;B、等边三角形有三条对称轴,即三边垂直平分线,符合题意;C、两个等面积的图形不一定轴对称,不符合题意;D、直角三角形不一定是轴对称图形,不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查轴对称图形的定义与性质,如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能完全重合,这个图形就是轴对称图形.折痕所在的这条直线叫做对称轴.3、D【分析】根据随机事件发生的可能性结合概率公式分别对每一项进行分析,即可得出答案.【详解】解:A、抛掷一枚质地均匀的硬币,落地后“正面朝上”和“反面朝上”的概率是相等的,是等可能的,正确,不符合题意;B、甲、乙两地之间质地均匀的电缆有一处断点,断点出现在电缆的各个位置上的概率相同,是等可能的,正确,不符合题意;C、抛掷一枚质地均匀的骰子,“朝上一面的点数是奇数”和“朝上一面的点数是偶数”的概率是相等的,是等可能的,正确,不符合题意;D、一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球,“摸到白球”的概率大于“摸到红球”的概率,故本选项错误,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是随机事件发生的可能性的大小,概率的含义,掌握“等可能事件的理解”是解题的关键.4、B【分析】根据函数图象的纵坐标,可判断A、B;根据函数图象的纵坐标,可得返回的路程,根据函数图象的横坐标,可得返回的时间,根据路程与时间的关系,可判断C;根据函数值与自变量的对应关系,可判断D.【详解】解:A、由纵坐标看出景点离小明家180千米,故A正确;B、由纵坐标看出10点至14点,路程不变,汽车没行驶,故B错误;C、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180-120=60千米,故C正确;D、由纵坐标看出返回时1小时行驶了180-120=60千米,180÷60=3,由横坐标看出14+3=17,故D正确;故选:B.【点睛】本题考查了函数图象,观察函数图象的纵坐标得出路程,观察函数图象的横坐标得出时间是解题关键.5、C【分析】根据变量的定义即可求解【详解】解:在s=30t中,数30是常量,s和t是变量,故选:C.【点睛】本题考查变量与常量的定义,熟练掌握定义即可求解.6、C【分析】根据中心对称图形的定义,即把一个图形绕着某一点旋转180°,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这个点对称或中心对称和概率公式计算即可;【详解】根据已知图形可得,中心对称图形是,,,共有3个,∴抽到的图案是中心对称图形的概率是.故选C.【点睛】本题主要考查了概率公式应用和中心对称图形的识别,准确分析计算是解题的关键.7、C【分析】根据常量与变量的概念可直接进行求解.【详解】解:∵在一个变化过程中,数值始终不变的量是常量,∴其中的常量是单价;故选C.【点睛】本题主要考查了常量与变量,熟练掌握“在一个变化过程中,数值始终不变的量称为常量,数值发生变化的量称为变量”是解题的关键.8、B【分析】根据随机事件,判断事件发生的可能性的大小,以及概率的概念逐项分析即可.【详解】A.名同学的生日不一定在不同月份,故该选项不正确,不符合题意;B.购买一张体育彩票,恰好中奖是随机事件,故该选项正确,符合题意;C.天气预报说驻马店明天的降水概率为,只是降水概率大,不一定会下雨,故该选项不正确,不符合题意;D.抛一枚质地均匀的硬币,正面朝上的概率为,则掷次硬币,不一定会有次正面朝上,只是随着试验次数的增大,概率接近,故该选项不正确,不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了概率的概念,随机事件的定义,掌握概率的相关知识是解题的关键.9、B【分析】根据两直线平行,内错角相等可求∠ABC=54°,再根据角平分线的性质可求∠EBC=27°,再根据两直线平行,内错角相等可求∠E.【详解】解:∵AD∥BC,∴∠ABC=∠DAB=54°,∠EBC=∠E,∵BE平分∠ABC,∴∠EBC=∠ABC=27°,∴∠E=27°.故选:B.【点睛】本题考查了平行线的性质,角平分线,关键是求出∠EBC=27°.10、D【分析】先得到∠BAC=∠ABD=90°,若添加AC=BD,则可根据“SAS”判断△ABC≌△BAD;若添加BC=AD,则可利用“HL”证明Rt△ABC≌Rt△BAD,若添加∠C=∠D,则可利用“AAS”证明△ABC≌△BAD;若添加OA=OB,可先根据“ASA”证明△AOC≌△BOD得∠C=∠D,则可利用“AAS”证明△ABC≌△BAD.【详解】解:在△ABC和△BAD中,∴△ABC≌△BAD故选AC=BD可使△ABC≌△BAD.∵∠BAC=∠ABD=90°,∴△ABC和△BAD均为直角三角形在Rt△ABC和Rt△BAD中,∴Rt△ABC≌Rt△BAD故选BC=AD可使△ABC≌△BAD.在△ABC和△BAD中,∴△ABC≌△BAD故选∠C=∠D可使△ABC≌△BAD.∵OA=OB∴∵∠BAC=∠ABD=90°,∴在△AOC和△BOD中,∴△AOC≌△BOD∴在△ABC和△BAD中,∴△ABC≌△BAD故选OA=OB可使△ABC≌△BAD.∴可选的条件个数有4个故选:D【点睛】本题考查了全等三角形的判定:判定三角形全等的方法有“SSS”、“SAS”、“ASA”、“AAS”、“HL”.二、填空题1、【分析】根据题意,共有1+32=33个学生,由概率=所求情况数与总情况数之比即可得出答案.【详解】解:根据题意得:;答:正好抽到自己那一张的可能性为;故答案为:.【点睛】本题考查的是概率的公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.2、36【分析】连接,,根据折叠的性质可得,根据四边形四边形,结合已知条件即可求得.【详解】解:如图,连接,,∵将向外翻折至,其中为其对称轴,∴,∵四边形四边形,∴,∴,故答案为:36.【点睛】本题考查了轴对称的性质,利用四边形四边形结合已知条件计算是解题的关键.3、20【分析】先由折叠的性质可知,故,推出,再由即可解答.【详解】如图所示,连接,是沿直线折叠而成,,,,,,.故答案为:20.【点睛】此题考查翻折变换(折叠问题),解题关键在于利用折叠的性质进行解答.4、【分析】把它们化为指数相同的幂,再比较大小即可.【详解】解:∵2444=(24)111=16111,3333=(33)111=27111,而16111<27111,∴2444<3333,故答案为:<.【点睛】本题主要考查了幂的乘方以及有理数大小比较,熟记幂的运算法则是解答本题的关键.5、【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:∵袋子中共有10个小球,其中红球有5个,∴摸出一个球是红球的概率是,故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率的求法,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A).6、75【分析】先计算∠AOB的度数,后利用对顶角相等确定即可.【详解】如图,根据题意,得∠AOB=135°-60°=75°,∵∠AOB=∠1,∴∠1=75°,7、110°【分析】先根据全等三角形的性质得到∠C=∠F=40°,然后根据三角形内角和求∠F的度数.【详解】解:∵△ABC≌△DEF,∴∠C=∠F=40°,∴∠A=180°﹣∠C﹣∠B=180°﹣40°﹣30°=110°.故答案为:110°.【点睛】本题考查了全等三角形的性质:全等三角形的对应边相等;全等三角形的对应角相等.8、100【分析】由,,可得,从而可得,得出,根据,则,两点间的距离即可求解.【详解】解:∵,,∴,又∵,∴在与中,,∴,∴,∵,∴,两点间的距离为100.故答案为:100.【点睛】本题考查了全等三角形的判定及性质,解决本题的关键是判定与全等.9、y=180-2x【解析】【分析】根据三角形内角和可得2x+y=180°,再整理成函数关系式的形式即可.【详解】解:由题意得:2x+y=180°,整理得:y=180-2x.【点睛】本题主要考查了列函数关系式,关键是掌握等腰三角形两底角相等,三角形内角和为180°.10、20【分析】题目给出等腰三角形有两条边长为2和9,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.【详解】解:分两种情况:当腰为2时,2+2<9,所以不能构成三角形;当腰为9时,2+9>9,所以能构成三角形,周长是:2+9+9=20.故答案为:20.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)画图见解析,【分析】(1)由题意直接利用关于直线对称的性质得出对应点位置进而得出答案;(2)根据题意利用轴对称求最短路线的性质得出P点位置,进而利用勾股定理得出答案.【详解】解:(1)如图所示:△A′B′C′即为所求;(2)如图所示:点P即为所求,PB+PC=CB′=.【点睛】本题主要考查轴对称变换以及勾股定理的运用,由题意正确得出P点位置是解题的关键.2、见解析【分析】由AB∥CD∥EF可得,,,即可证明.【详解】证明:∵AB∥CD(已知)∴(两直线平行,内错角相等)又∵CD∥EF(已知)∴(两直线平行,内错角相等)∵(已知)∴(等式性质)【点睛】本题主要考查平行线的性质,准确观察图形,推出角之间的关系是解题关键.3、∠AFB=40°.【分析】由题意易得∠ADC=90°,∠ACB=80°,然后可得,进而根据三角形外角的性质可求解.【详解】解:∵AD⊥BE,∴∠ADC=90°,∵∠DAC=10°,∴∠ACB=90°﹣∠DAC=90°﹣10°=80°,∵AE是∠MAC的平分线,BF平分∠ABC,∴,又∵∠MAE=∠ABF+∠AFB,∠MAC=∠ABC+∠ACB,∴∠AFB=∠MAE﹣∠ABF=.【点睛】本题主要考查三角形外角的性质及角平分线的定义,熟练掌握三角形外角的性质及角平分线的定义是解题的关键.4、(1)2;(2)当0≤t≤3时,DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3;(3)2或1【分析】(1)根据题意得:,解得:,即可求解;(2)根据题意得:当0≤t≤3时,AM=t,则DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3,即可求解;(3)根据ME⊥PQ,NF⊥PQ,可得∠DEM=∠DFN=90°,再由∠ADC=90°,可得∠DME=∠FDN,从而得到当DEM与DFN全等时,DM=DN,根据题意可得M到达点D时,,M到达点C时,,N到达点D时,,N到达点A时,,然后分两种情况:当时和当时,即可求解.【详解】解:(1)根据题意得:,解得:,即在运动过程中当M、N两点相遇时,t的值为2;(2)根据题意得:当0≤t≤3时,AM=t,则DM=3-t,当3<t≤8时,DM=t-3;(3)∵ME⊥PQ,NF⊥PQ,∴∠DEM=∠DFN=90°,∴∠EDM+∠DME=90°,∵∠ADC=90°,∴∠EDM+∠FDN=90°,∴∠DME=∠FDN,∴当DEM与DFN全等时,DM=DN,∵M到达点D时,,M到达点C时,,N到达点D时,,N到达点A时,,当时,DM=3-t,CN=3t,则DN=5-3t,∴3-t=5-3t,解得:t=1,∴此时DN=5-3t=2

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