2024年教师师德师风建设自检自查报告样本(2篇)_第1页
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文档简介

2024年教师师德师风建设自检自查报告样本本学期学校组织开展了师德师风的系列学习教育活动。透过自查,我对自我的表现有了一个明晰的认识。为了今后能用自我崇高的品德和健全的人格,塑造学生完美的心灵,现将自查后的心得总结如下:一、我的收获:1.要热爱教育事业。从教初期,我缺少这种热情,只是机械地完成各项工作。随着与学生的接触,他们的笑脸,他们的问好,他们的爱心深深地感染了我,使我爱上了他们,爱上了我所从事的工作。有了这种爱,付出再多也不会觉得累。2.要有一颗宽容的心。学生正处于成长的阶段,犯错误是难免的。我们要公正地对待做错事的学生,给予他们改过的机会。一学生挨批评背后骂人,得知这个状况我却一笑置之。雪上加霜的批评,只会让他们更冲动,激化矛盾,师生关系还会出现危机。3.要学会欣赏学生。每一个人都有自我的长处,毕竟全能全才的人只是少数,包括我自我在内,在许多方面都是个门外汉。所以学生在课堂上的表现,我不会只关注结果,更看重过程。学生善于思考,我就表扬;学生善于表演,我就称赞;学生善于创新,我就鼓励。让每个学生都有成就感,他们才会学的更投入。4、要尊重学生人格。学生是有自我思想和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的尊重对学生是极大的精神激励。我从教育中体会到:尊重学生的实质就是把学生当作和自我一样的生命个体,这样我们才能成为他们的朋友。每次找学生帮忙我都会说多谢,构成一种习惯,就会不自觉地渗透在生活中的每一个细节上。和谐的课堂气氛怎样构成,就来源于对学生的尊重。教育名家的课之所以上的精彩,原因之一我想就是对学生随处可见的尊重,“请坐"、“多谢"、“对不起"之类的话,在课上会发挥更强大的功效,让学生放松情绪,用心参与到学习中来。二、存在的不足:1.自身素养不够,易受情绪控制。在应对喜欢挑衅的学生时,缺少足够的冷静。在应对不爱说话的学生时,缺少足够的耐性。2.教学水平还有待提高。此刻的孩子喜欢多才多艺,花样翻新的老师。如果总是一种教学形式、教学风格,必然会让学生感到倦怠。3.缺少研究精神,只满足于现状。常以自我潜力有限为借口,不思进取或喜欢让人牵着鼻子走,没有探索教学新理论的热情。三、整改措施:1.多读教育方面的书籍,多进行反思,积累经验,以多样的方法和自我良好的心态来教育、帮忙学生。2.丰富自我的课余生活,与学生多沟通,寻找默契点。多看教育名家的课,学人之长补己之短。3.多思考、勤动脑,从教学实践入手,在细节中找问题,在问题中找解决方法,从而奠定教学研究的基础。今后,我会经常进行自查、反思,努力塑造良好的教师形象,做一个同事敬佩、学生喜爱、家长欢迎的好老师。2024年教师师德师风建设自检自查报告样本(2)一、引言本学年是我们学校师德师风建设的关键一年,为了加强师德师风建设,提高教师的职业道德水平,特制定本自检自查报告。本报告涵盖了教师教育理念、教育行为规范、教育概念和教育管理等方面的内容,旨在促进全体教师加强自身师德师风素养的提升,为教育教学工作提供坚实的支撑。二、教师教育理念教师教育理念是指教师对于教育工作的思想认识和价值观念,是教师行为的指导方针。我们学校的教师教育理念是以学生为中心,注重培养学生全面发展。在过去的一年中,我们教师团队积极践行这一理念,采取多种方式、多样化的教学手段,使学生在知识、能力和素养等方面得到了全面提升。但是在实际工作中,个别教师仍存在以自我为中心,重视学生成绩而忽视其他方面发展的情况。在今后的教育教学过程中,我们将进一步加强师德师风教育培训,使教师更加深刻地认识到"以学生为本"的重要性。三、教育行为规范教师作为学生的引路人,必须做到言传身教,以身作则。在过去的一年中,我们学校的教师群体在教育行为规范方面表现良好。教师们关心学生,尽心尽力进行教育教学工作,严格要求自己的言行举止,严禁与学生发生不当关系。但是我们也要清醒地认识到,教育行为规范的重要性,举一反三,严守教育道德底线,始终维护教育的纯洁性。今后我们将加强对教师的教育宣传,使教师进一步树立正确的教育行为规范。四、教育概念师德师风建设离不开正确的教育概念。教育概念是指教师对于教育是什么、应该是什么的理解和认识。在过去的一年中,我们学校教师积极推行素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力。教师们以身作则,树立了正确的教育概念,并通过各种途径使之深入学生心中。但是在实际工作中,我们也要清醒地认识到教育概念的重要性,尽量避免教育教学过程中的形式主义和功利主义。今后我们将提升自己的教育水平,深化对教育概念的理解,不断完善教育教学工作。五、教育管理教师教育管理是师德师风建设的重要环节。在过去的一年中,我们学校积极加强教育管理,完善各项规章制度,加强教师教育管理的监督力度。教师们严格遵守学校规章制度,按照教育管理的要求,进行教学工作,并根据需要及时调整教学内容和方法。但是我们也要清醒地认识到,教育管理的重要性,坚持从严管理,加强对教师的教育培训,提升教师的专业素养。今后我们将继续加强师德师风教育培训,推动教育管理工作的规范化和制度化。六、总结通过本次自检

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