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文档简介
初三毕业班中考前家长会班主任发言稿初三毕业班中考前家长会班主任发言稿「篇一」尊敬的各位家长:大家好!首先,请允许我代表学校及六(2)班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战,新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理,生理,学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:"一切为了孩子,为了孩子的一切!"因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!二、汇报上学期班级各项情况各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们六(2)班上学期原有学生38名,本学期,我班又转来4位同学,转出2位学生,现有学生为40人。六年来,在学校领导,各位家长的关心,帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。在上学期,我们班各方面表现学是比较令人满意。1、行为习惯上上学期,我们继续坚持"德育为首"的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到"学生在校行为规范"之要求。一年来,我班几乎每周都获得学校动红旗,文明班评选,同时也因为良好的班容班貌和学生整体素养,经常获得学校领导和课任老师的肯定。孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项规章制度,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束,管理,能活泼,健康的成长。2、学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。他们爱好广泛,求知欲强。在上学期,我们班龙——,吴—,周——,卓——等同学语数英作文出色,分别被学校收入《——的颜色》一书中出版,也有"六一"文艺汇演中张—,刘——,夏——,龙——等10名孩子们原创的舞蹈荣获学校二等奖,还有由谭——,林——,李——等8名同学作为本班篮球队主力夺得了学校篮球赛的第一名,这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在上学期末的考试,我班语,数,英语成绩都能令人满意,相信家长在学生手册上都看到了自己孩子的成绩。我们班同学在德智体劳美劳各方面取得了较好的成绩。3、存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样存在一些问题。如:面对40个孩子,教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子逐渐进入青春期,来自学习和人际关系等方面的心理压力,各种焦虑感逐渐增加等等。最后,希望我们共同努力,为了孩子们的美好明天。初三毕业班中考前家长会班主任发言稿「篇二」各位家长下午好,我是两个班的英语老师,很高兴能有这个机会和大家探讨一下毕业班孩子的英语学习,由于水平有限,不当之处,敬请批评指正。先说一下现状:两极分化严重。其实学生们在三年级时是在同一起跑线上起跑的,经过两年来的学习,学生与学生之间已经已经有了很大的差距。一些同学学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环,越学越简单,越简单越愿意学。可也有一些学生,平时学习习惯不好,上课不认真听讲,下课偷懒不完成作业,结果他们现在课上听讲出现困难,听不懂,不会读,不敢读,最后直接不听不读不写作业,自己放弃了自己。其实他们真的不想学好,不愿进步吗,肯定不是,他们也想得到老师的表扬,家长的鼓励,同学的尊敬,只是因为当时上课有一点点走神,下课有一点点偷懒,有几次作业没做几个单词没背,现在学习越来越费劲越来越痛苦。我们的孩子变成这样都是他们自己的错吗,当然不是,孩子毕竟是孩子,他们自制力很弱,肯定愿意偷懒愿意玩,是我们做老师做家长的没有尽到责任,如果当时我们能够给他们更多的关注,更多的鼓励,拉他们一把,也许他们就是那些令人骄傲的孩子,你们就是让人羡慕的那些家长。有的家长说,是呀,当时也没大管他,上班都挺累的慌的,是呀您当时是轻松了,孩子可是给荒废了,现在才是小学,初中高中呢,估计得操更多的心。那么怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。这里,我们只是呼吁我们的家长能够配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。下面我就具体说一下家长可以做的:很多家长都问我,怎样才能学好英语呢?其实,学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下工夫。培养孩子良好的学习英语的习惯。(1)让孩子多听录音很多孩子都有点读机,教学光盘,磁带,但是有多少孩子充分利用了这些资源了呢,听英语肯定不如看电视玩游戏好玩,孩子肯定不愿意听,这时候就看咱们家长的了,您能不能创造条件让孩子多听,这就关乎到您的孩子能不能是班里的前几名。(2)让孩子大声说英语家长要每天留出15分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,在家里,希看家长也能鼓励学生说英语,或许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,实在学生需要的是你的鼓励,你认真听他们说,然后只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或还可让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己学得派上了用处。(3)让孩子熟练背诵课文和单词。Letslearn(54页单元词汇表里的黑体词)单词是要求会听说读写,也就是会拼写。Letstalk对话熟读会背,基础弱的同学可以分两段三短背过,课本60页的常用表达会背会默写。最后还是请求大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。需要家长配合的作业有:给孩子听写单词或句子,并签字,听孩子背诵对话并签字,有的家长说英语我们也不懂啊,其实,我们对听写的要求是这样的:单词、词组是要求家长读中文,孩子默写,课文要求学生自己熟背然后被给家长听,他能不能熟练的背出来相信不管您懂不懂英语都能听出来。现在的孩子一般还没有明确的学习目的,这个时候,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子第一次说:英语好难,我默不出来;就任由他去。你让你的孩子知道:今天,你花大时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!我就讲这么多,谢谢各位的耐心聆听!初三毕业班中考前家长会班主任发言稿「篇三」尊敬的各位家长:大家好!首先,我代表毕业班全体教师,对各位家长的到来表示最诚挚地欢迎!对学校工作的理解,对毕业班工作的支持与配合表示衷心的感谢!六年级毕业班工作是非常重要的。这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,不光是你们家长,包括我们学校及我们的老师都十分重视毕业班的教育教学工作。同时,对今天的家长会影响了各位家长的正常休息表示深深地歉意!今天,在这里召开家长会,一是为了建立“家校共育”的通道,加强老师与家长之间的联系,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量;二是为了和各位家长探讨毕业班教育教学工作情况,征求家长对学校工作的意见,最终实现学校教育与家庭教育的有机结合,达到双赢。六年级的工作是学校工作的重点,也是各位家长所关注的焦点,下面,我就毕业班的教育教学活动开展情况与各位家长进行交流和探讨,请各位家长提出宝贵的意见和建议。针对毕业班教育教学工作,学校主要采取了一下措施:1、选配优秀教师担任毕业班教学工作。我作为一校之长,可以负责任的说,毕业班的所有教师们都是学校精挑细选的经验丰富、干劲十足、责任心极强的一支教师队伍,他们有的是已经带了几届毕业班的教师,有的是学校骨干教师,有的是连续几年考核均为优秀的教师,所以,请各位家长放心。2、强化毕业班管理制度。一个学校没有严格的管理,就不可能有高质量的成果,没有严格的纪律,就不可能取得好的成绩。为此,学校重点强化了毕业班师生纪律教育和安全教育,重点抓教育教学工作,课堂教学严格遵照教学四环节模式(即学生的课前预习、课堂学习、课后复习、独立作业),对教师实行领导班子督查制度。3、加强思想道德教育。充分利用课堂、班会时间,对学生进行品行习惯养成教育,增强学生信念与成才欲望,促使学生达到学习主动积极,成绩稳步提高。4、注重教育教学质量。原六年级有7个班,共476人。其中双语班4个,学生256人,平均每班64人;汉语班3个,学生220人,平均每班73人。生源复杂,城镇户口的孩子约人,农村孩子多,还有一部分是从菜大队合并而来的学生,这些原因不但导致学习层次良莠不齐,落差较大,而且每次上级部门检查工作总是指出我校班额严重超标,(九年义务阶段要求小学每班学生人数为40—45人)但“教学质量是学校的生命线”,所以,学校始终坚持“不放弃每一个学生,关心鼓励每一个学生健康成长”的宗旨,有重点、有计划地开展各项工作,特将六年级分为10班,平均每班尽量不超过50人,在原班的基础上分出3个疆内初中班,这三个班的学生需要符合以下条件:(1)该生必须符合报考疆内初中班的条件。(2)该生学习态度端正、成绩优秀。孩子是家庭的希望,我们学校急家长所急,准备从7月2日开始对孩子们进行星期一至星期六,连续五周的补课时间,半天语文,半天数学。其目的只有一个,一切为了孩子。各位家长朋友们,让他们健康成长,成为品学兼优的孩子,是学校和家长的共同目标。为了实现这个目标,我们需携起手来一起努力,这里,我给家长朋友们提出三点意见,四点希望,五点建议:三点意见:1、部分家长对教师与家长在教育孩子问题上的责任没有分清,认为自己忙,认为教育孩子都是学校的责任,这是极端错误的理解。2、部分家长对孩子的教育极端化,要么严格残酷,要么溺爱无比,这样,非常不不利于孩子的健康成长。3、普遍忽视家庭教育意识,导致学生放学回家成了三不管区域,这样,非常不利于孩子品德行为习惯的养成。四点希望:1、希望各位家长支持全体教师的工作,提出宝贵的意见、建议。2、希望各位家长更多一点投入精力关心学生的学习,及时了解学生的学习情况。3、希望家长注意培养孩子良好的品行习惯,加强对孩子的不良习惯的管理约束。4、希望家长多一些时间和耐心去和孩子交流谈心,重视孩子的心理健康教育。五点建议:1、建议家长抽出时间耐心辅导和帮助学生完成好家庭作业。2、建议家长经常与老师保持联系,关注孩子在校的学习状态和表现,在教育孩子上达成共识。3、建议家长正确看待孩子的分数,多激励、多引导、严要求、少体罚,切忌增加压力。4、建议家长为孩子提供一个相对安静舒适的学习空间。5、建议家长摆正学校教育和家庭教育的关系,在教育学生问题上保持高度协调性和一致性。家长朋友们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携手合作,为孩子最后一年的小学生活画上圆满的句号!再次感谢大家的来临!最后,祝各位家长合家幸福!祝我们家校合作愉快!祝我们的孩子健康成长!谢谢!各位家长,学生的成长和发展,离不开我们教师的辛勤劳动,也离不开家长的密切配合,更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起,才能为孩子创造出一个灿烂的明天。为了我们的学生,为了你们的孩子能取得优越的成绩、有健全的人格,让我们加强联系,共同努力吧。最后再次感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加家长会。初三毕业班中考前家长会班主任发言稿「篇四」尊敬的家长、亲爱的同学们:你们好!首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心,也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢!日子过得真快,不知不觉之中,三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间,孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静,你们在为自己的孩子打算,我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会,首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。回想昨天,我和各位家长一起作为见证,见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程;看看今天,可以说,酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机,既向大家汇报孩子们在学校的表现,也表达一下我的心情。首先是感谢,由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我,想到这里,我就很感动,因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候,我也有心灰意冷的时候,但在那时,想起大家的信任,我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们。我对孩子们要求相当严格,甚至于苛刻,所以在处理孩子们犯下的错误时,有时我显得是不近人情,但是家长们没有一个找我的麻烦,理解我、支持我、信任我,再次表示感谢!第二,我要感谢初三1209班的全体任课老师!今天我站在这里,我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师,他们不仅有着丰富的学识,更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师,他们是孩子生活上的朋友,是孩子学业上的导师!期中考试刚刚结束,这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩,都在为孩子确定各自的目标,心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑,避免期望过高,我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏实过完这一个月就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间,也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间,主要是查漏补缺,完善知识体系,提高应试能力。在此期间,还有几次模拟测试,要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测,关注每一次模测后在知识上和能力上的收获,在下次模测前落实知识补漏,经受考试过程出现各种情况的考验,积累实战经验,激发孩子的求胜欲望。教育不仅需要爱,更需要智慧,在此,我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示:提示一,学会考试:1.基础题全做对;一般题,一分不浪费。2.对试题要抱着一种研究的态度去审题,小心陷阱,防止“熟能生拙”。3.多出妙手不如减少失误。4.答题规范要强行入轨。提示二,关键时刻,做个有思想的家长:1.减少抱怨,不再责备,多多鼓励。2.想方设法进行亲情交流。3.了解孩子,帮助他们对自己准确定位。4.关注孩子在家的学习效率。5.做好孩子的思想工作,把全部精力集中到备战中考中来,切忌分散精力。做到不上网、慎交友。提示三,做好孩子的心理疏导:1.保持一个稳定良好的学习情绪投入学习;2.以一种客观的眼光审视自己的成绩;3.以一种平和的心态应对模考和中考。提示四,关心孩子特殊时期的生活:1.部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”,大脑和心理都很疲劳,要督促孩子中午适当休息,保持下午旺盛的学习精力。2.安排好孩子的三餐,进行合理的营养搭配,保持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品)3.坚决杜绝开夜车,打疲劳战。4.有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷,便于孩子进行拉网式回顾,尽量做到题不二错。“文科科目:多看书,熟记知识点,减少因不仔细而造成的失误,打好基础的同时,提升解决灵活性难题的能力,努力消灭弱项。认真分析错误原因,感悟和反思每一道错题,弥补缺漏,力争高分。理科科目:不可放松,增加练习的同时,回顾过去的错题和经典题型,注重细节,减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法,提高解决未知难题的能力,力争满分”。初三毕业班中考前家长会班主任发言稿「篇五」尊敬的各位家长:非常感谢大家来参加这个家长会,六年级下学期转眼就过去8周了,在这里我要感谢所有支持我们工作,配合我们工作的家长。是你们相信我们,支持我们,配合我们的工作,才使孩子们逐渐地成长起来!现在,我们的孩子在校只有两个月左右的时间就要小学毕业了,我希望孩子们在离开母校的时候,能少一些遗憾,多一些收获,多一些回忆。相信,在座的每一位家长都和老师一样,希望孩子带着满意的成绩进入中学,为今后的发展奠定坚实的基础。今天,把大家请到学校来,就是要和各位家长进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。说它重要是因为:第一、孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。这一个句号是否能够划得圆满,关系着他这六年定论问题。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象,也可谓是展现给老师们的第二张脸。多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半,毕业考试的成败也意味新的开始的成败了;俗话说,好的开端是成功的一半。开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!初三毕业班中考前家长会班主任发言稿「篇六」尊敬的各位家长:你们好!在这阳光灿烂的日子里,我们又一次为了一个共同的心愿相聚在了一起。在此,请允许我代表六(2)班的全体任课老师对你们能从百忙之中抽空来参加学校的开放日活动,表示真诚地感谢!热烈地欢迎!各位家长,日月如箭,光阴如梭。转眼间,你们的孩子来耀华上学半学期有余了,幸运地被选上超常班,在这段时间里孩子们的进步是巨大的,而我们学校的发展也是可喜的。现在,我先向各位家长汇报一下我们学校在几年中所取得的成就:一、介绍学校:1、办学求特色:学校重视学生的全面素质培养,推出了以短短几年来,我们学校已获得了很多的荣誉称号:校园文化建设先进学校,市绿色学校市一级学校等等。并受到了领导的高度肯定,还受到了省内外专家的高度肯定。2、德育上大做文章:耀华的德育教育,强调的是从大处着眼、小处着手,于细微处见精神;耀华的德育教育,强调的是全员性、参与性、可操作性,注重实效。耀华的德育教育,强调的是家庭与学校结合、社区与学校结合,形成全方位的、立体的德育。双百分赛,班主任工作准则,学生、教师、干部值日考评制度,耀华学生3、教学质量稳步上升:耀华是重视教学的学校。耀华制定了独特的《课堂教学规范》,其中包含课前准备、教师组织教学的要求,学生回答问题、读书、写字的规范,讲练结合的教学质量始终是耀华的核心,严格的教学管理是教学质量的保障。下面,我再来介绍我们六(2)班的具体情况。二、介绍班级:我们这个班级共有学生30人,来自十五所学校,由于是六年级下期转入的,学生在以前的学校已经养成了一些固定的模式,尤其是他们在过去的学校属于佼佼者,个个心高气傲,普遍存在自私、骄傲、难与人合作等毛病。要在短的时间迅速形成良好的班风学风压力是很大的,好在我们在座的家长都非常支持学校及我的工作,借此机会深深地感谢我们每一位家长。我们首先组建了班委,民主选举了班长和其他委员并实行任期一月制,大大调动了学生的积极性和增强了责任意识,另外我们还充分利用班级百分赛和个人百分赛来规范学生的行为,使良好的班风学风尽快地形成。三、几点希望:各位家长,随着社会的进步和1、思想上要继续引导孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。2、行为要继续辅导孩子。比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!xxx时间x年x月初三毕业班中考前家长会班主任发言稿「篇七」各位领导、老师、同学们:大家好!今天我们在一起,共同研究探讨本届毕业班工作。作为六年级的班主任,在此代表本班全体学生向在坐的领导们和老师们表示衷心的感谢!首先,我想对当前班级现状做一个简单的分析:一、学情分析及措施通过上学期的学习情况来看,将近80%的同学都能自觉学习。而且相比较刚进校时,有着诸多可喜的变化。比如,同学们的字写认真了,各科作业都能按照老师的要求去做;更让老师欣慰的是:有几位同学一改之前对待学习那种懒散的态度,同时在各方面都发生了较大的转变。但其间有存在着一些问题。就我语文学科来讲:1、学习基础有点薄弱。虽然从六年级上学期的期末测试来看,你们的成绩还比较理想。但一接触到综合性比较强的试题,大家的答卷情况就不容乐观,原因是之前的基础薄弱,不过同学们也不要太担心,新课上完之后,老师会带着大家对基础知识做一个系统的复习,希望同学们能在老师的要求下,不折不扣地完成自己的任务。2、作文水平有待加强。提高作文最有效的途径就是多读、多写。坚持每天读课外书至少40分钟,每周认真完成日记、做好读书笔记。这两项作业有不少同学是在应付,根本不是用心去做的。这也是学习态度不端正的一个表现。3、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习习惯。比
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