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文档简介
华东师大版7年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列不是不等式5x-3<6的一个解的是()A.1 B.2 C.-1 D.-22、如图,点B、G、C在直线FE上,点D在线段AC上,下列是△ADB的外角的是()A.∠FBA B.∠DBC C.∠CDB D.∠BDG3、有下列方程组:①;②;③;④;⑤,其中二元一次方程组有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4、关于x的一元一次方程的解是,则的值是()A.4 B.5 C.6 D.75、下列各式中,一元一次方程是()A.2x=4 B.2﹣=5 C.2x﹣y=6 D.2x﹣y=76、某商店有两个进价不同的计算器都卖了64元,其中一个盈利60%,另一个亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不赔不赚 B.赚了32元 C.赔了8元 D.赚了8元7、如图所示,一副三角板叠放在一起,则图中等于()A.105° B.115° C.120° D.135°8、如图,,,,则的度数是()A.10° B.15° C.20° D.25°第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知是关于的方程的解,则___.2、某校六年级两个班共有78人,若从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等.一班原有人数是__人.3、“a与b的2倍的和大于1”用不等式可表示为________.4、解二元一次方程组有___________和___________.5、用数轴表示不等式的解集,应记住下面的规律:①大于向______画;小于向______画;②>,<画______圆.空心圆表示______此点6、已知的三个内角的度数之比::::,则______度,______度.7、如图,为一长条形纸带,,将沿折叠,C、D两点分别、对应,若,则的度数为_________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如果一个不等式中含有绝对值,并且绝对值符号中含有未知数,我们定义这个不等式为绝对值不等式,小明在课外小组活动时探究发现:①|x|>a(a>0)的解集是x>a或x<﹣a;②|x|<a(a>0)的解集是﹣a<x<a.根据小明的发现,解决下列问题:(1)请直接写出下列绝对值不等式的解集;①|x|>3的解集是②|x|<的解集是.(2)求绝对值不等式2|x﹣1|+1>9的解集.2、如图,△ABC的顶点A、B、C都在小正方形的顶点上,利用网格线按下列要求画图.(1)画△A1B1C1,使它与△ABC关于直线l成轴对称;(2)在直线l上找一点P,使点P到点A、B的距离之和最短;(3)在直线l上找一点Q,使点Q到边AC、BC所在直线的距离相等.3、在数学课上,老师展示了下列问题,请同学们分组讨论解决的方法.中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有这样一个问题:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人和车各几何?”这个题的意思是:今有若干人乘车.若每3人乘一辆车,则余2辆空车;若每2人乘一辆车.则余9人需步行,问共有多少辆车,多少人?某小组选择用一元一次方程解决问题,请补全他们的分析过程:第一步,设共有x辆车;第二步,由“若每3人乘一辆车,则余2辆空车”,可得人数为(用含x的式子表示);第三步,由“若每2人乘一辆车,则余9人需步行”.可得人数为(用含x的式子表示);第四步,根据两种乘车方式的人数相等,列出方程为.4、如图1,正方形和长方形的周长相等,且各有一条边在数轴上,点对应的数分别是.正方形以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形以每秒1个单位长度的速度向左移动.设正方形和长方形重叠部分的面积为S,移动时间为t.(1)长方形的面积是______.(2)当S是长方形面积的一半时,求t的值.(3)如图2,当正方形和长方形运动到点B和点F重合时,停止运动,将正方形绕点B顺时针旋转,旋转角度为,点分别在线段、线段的延长线上,平分,判断和之间的数量关系,用等式表示,并说明理由.5、已知,.(1)求;(2)如果,那么C的表达式是什么?(3)在(2)的条件下,若是方程的解,求m的值.6、某品牌电视机的进价为1600元,出售的标价为2500元,现商店准备打折出售,降到利润率为,则商品打了几折?7、对于数轴上给定两点M、N以及一条线段PQ,给出如下定义:若线段MN的中点R在线段PQ上(点R能与点P或Q重合),则称点M与点N关于线段PQ“中位对称”.如图为点M与点N关于线段PQ“中位对称”的示意图.已知:点O为数轴的原点,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2(1)若点C、D、E表示的数分别为﹣3,1.5,4,则在C、D、E三点中,与点A关于线段OB“中位对称”;点F表示的数为t,若点A与点F关于线段OB“中位对称”,则t的最大值是;(2)点H是数轴上一个动点,点A与点B关于线段OH“中位对称”,则线段OH的最小值是;(3)在数轴上沿水平方向平移线段OB,得到线段O'B',设平移距离为d,若线段O'B'上(除端点外)的所有点都与点A关于线段O'B'“中位对称”,请你直接写出d的取值范围.-参考答案-一、单选题1、B【解析】略2、C【解析】【分析】根据三角形的外角的概念解答即可.【详解】解:A.∠FBA是△ABC的外角,故不符合题意;B.∠DBC不是任何三角形的外角,故不符合题意;C.∠CDB是∠ADB的外角,符合题意;D.∠BDG不是任何三角形的外角,故不符合题意;故选:C.【点睛】本题考查的是三角形的外角的概念,三角形的一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.3、B【解析】略4、B【解析】【分析】由关于x的一元一次方程,可得可求解再把方程的解代入方程求解从而可得答案.【详解】解:由关于x的一元一次方程可得:解得:所以方程为:,又因为方程的解是,所以解得:所以故选:B【点睛】本题考查的是一元一次方程的解,一元一次方程的定义,解一元一次方程,掌握“一元一次方程的定义与方程的解的含义”是解本题的关键.5、A【解析】【分析】利用一元一次方程的定义进行解答即可.【详解】解:A、是一元一次方程,故此选项符合题意;B、含有分式,不是一元一次方程,故此选项不合题意;C、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;D、含有两个未知数,不是一元一次方程,故此选项不合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了一元一次方程定义,关键是掌握一元一次方程属于整式方程,即方程两边都是整式.一元指方程仅含有一个未知数,一次指未知数的次数为1,且未知数的系数不为0.6、D【解析】【分析】要计算赔赚,就要分别求出两个计算器的进价,再与售价作比较即可.因此就要先设出未知数,根据进价+利润=售价,利用题中的等量关系列方程求解.【详解】解:设盈利60%的进价为x元,则:x+60%x=64,解得:x=40,再设亏损20%的进价为y元,则y-20%y=64,解得:y=80,所以总进价是120元,总售价是128元,售价>进价,所以赚了8元.故选:D.【点睛】解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.7、A【解析】【分析】根据直角三角板各角的度数和三角形外角性质求解即可.【详解】解:如图,∠C=90°,∠DAE=45°,∠BAC=60°,∴∠CAO=∠BAC-∠DAE=60°-45°=15°,∴=∠C+∠CAO=90°+15°=105°,故选:A.【点睛】本题考查三角板中的度数计算、三角形的外角性质,熟知三角板各角度数,掌握三角形的外角性质是解答的关键.8、B【解析】【分析】根据平行线的性质求出关于∠DOE,然后根据外角的性质求解.【详解】解:∵AB∥CD,∠A=45°,∴∠A=∠DOE=45°,∵∠DOE=∠C+∠E,又∵,∴∠E=∠DOE-∠C=15°.故选:B【点睛】本题比较简单,考查的是平行线的性质及三角形内角与外角的关系.掌握两直线平行,内错角相等;三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和是解题关键.二、填空题1、2【解析】【分析】根据方程的解的概念,将代入方程,求的值即可.【详解】解:是关于的方程的解,把代入方程,得,,故答案为2.【点睛】本题考查了方程的解和解一元一次方程,将方程的解代入得出关于的方程是解题关键.2、42【解析】【分析】设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,根据从一班调3人到二班,那么两班人数正好相等,列方程求解.【详解】解答:解:设一班原有人数是人,则二班原有人数是人,依题意有:,解得.故一班原有人数是42人.故答案为:42.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.3、a+2b>1【解析】【分析】与的2倍即为,再用不等号连接即得答案.【详解】解:由题意得:“与的2倍的和大于1”用不等式表示为.故答案为:.【点睛】本题考查了根据不等关系列出不等式,属于应知应会题型,正确理解题意是关键.4、代入消元法加减消元法【解析】略5、右左空心不含【解析】略6、60100【解析】【分析】设一份为,则三个内角的度数分别为,,,再利用内角和定理列方程,再解方程可得答案.【详解】解:设一份为,则三个内角的度数分别为,,.则,解得.所以,,即,.故答案为:【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理的应用,利用三角形的内角和定理构建方程是解本题的关键.7、##108度【解析】【分析】由折叠得,由长方形的性质得到∠1=,由,求出∠2的度数,即可求出的度数.【详解】解:由折叠得,∵四边形是长方形,∴,∴∠1=,∴,∵,∴,得,∴,∴,故答案为:.【点睛】此题考查了折叠的性质,平行线的性质,正确掌握折叠的性质及长方形的性质是解题的关键.三、解答题1、(1)①x>3或x<−3;②−<x<(2)x>5或x<−3.【解析】【分析】(1)根据题意即可得;(2)将2|x−1|的数字因数2化为1后,根据以上结论即可得.(1)解:①由探究发现,|x|>3的解集是x>3或x<−3;故答案为:x>3或x<−3;②由探究发现,|x|<的解集是−<x<.故答案为:−<x<.(2)解:2|x−1|+1>9,2|x−1|>9−1,2|x−1|>8,|x−1|>4,∴|x−1>4的解集可表示为x−1>4或x−1<−4,∴2|x−1|+1>9的解集为:x>5或x<−3.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解题的关键是熟练掌握一元一次不等式的基本步骤和绝对值的性质.2、(1)见解析;(2)见解析;(3)见解析【解析】【分析】(1)分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1即可.(2)连接A1B交直线l于点P,点P即为所求作.(3)∠ACB的角平分线与直线l的交点Q即为所求作.(1)解:如图,分别作出A,B,C的对应点A1,B1,C1,△A1B1C1即为所求作.(2)解:如图连接A1B交直线l于点P,点P即为所求作,点P即为所求作.(3)解:如图∠ACB的角平分线与直线l的交点Q即为所求作,点Q即为所求作.【点睛】本题考查作图-轴对称变换,角平分线的性质,轴对称-最短问题等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.3、,,【解析】【分析】根据每三人乘一车,最终剩余2辆车,每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘,进而表示出总人数得出等式即可.【详解】解:某小组选择用一元一次方程解决问题,请补全他们的分析过程:第一步,设共有x辆车;第二步,由“若每3人乘一辆车,则余2辆空车”,可得人数为(用含x的式子表示);第三步,由“若每2人乘一辆车,则余9人需步行”,可得人数为(用含x的式子表示);第四步,根据两种乘车方式的人数相等,列出方程为.故答案为:,,【点睛】此题考查了根据题意列一元一次方程,弄清题意正确找出数量关系是解本题的关键.4、(1)60(2)t的值为或(3)∠ABP=∠CBN,理由见解析.【解析】【分析】(1)由数轴上两点间的距离求出BC=8,FG=6,进而可得正方形ABCD的周长为32,再根据正方形ABCD和长方形EFGH周长相等,即可求EF长,进而求其面积;(2)分情况讨论:①当点F在正方形BC边上时;②当点F在正方形BC边左边时两种情况即可;(3)由角平分线定义得∠EBP=∠CBE,由平角定义得∠ABE=180º-∠ABC-∠CBN=90º-∠CBN,根据角的和差即可得到∠ABP=∠CBN(1)解:∵四边形ABCD是正方形,BC=-5-(-13)=8,∴正方形ABCD的周长为32,∵四边形EFGH是长方形,FG=8-2=6,∴长方形EFGH的周长为2(EF+FG)=2(EF+6),∵正方形ABCD和长方形EFGH周长相等,∴2(EF+6)=32,∴EF=10,∴S长方形EFGH=10×6=60,故答案为:60(2)解:当点F在正方形BC边上时,如图:正方形ABCD以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形EFGH以每秒1个单位长度的速度向左移动,移动时间为t,∴CC1=2t,FF1=t,CF=2-(-5)=7,∴F1C1=CC1+FF1-CF=2t+t-7=3t-7,∵重叠部分的面积=F1C1·C1D1=×60=30,且C1D1=8,∴F1C1=,∴3t-7=,∴t=;当点F在正方形BC边左边时,如图:正方形ABCD以每秒2个单位长度的速度向右移动,同时长方形EFGH以每秒1个单位长度的速度向左移动,移动时间为t,∴BB2=2t,GG2=t,BG=8-(-13)=21,∴B2G2=BG-BB2-GG2=21-3t,∵重叠部分的面积=B2G2·A2B2=30,且A2B2=8,∴B2G2=,∴21-3t=,∴t=,故t的值为或(3)∵平分,∴∠EBP=∠CBE,∵∠ABE=180º-∠ABC-∠CBN=90º-∠CBN,∴∠ABP=∠EBP-∠ABE=∠CBE-90º+∠CBN=(180º-∠CBN)-90º+∠CBN=∠CBN,即∠ABP=∠CBN【点睛】本题考查了一元一次方程的应用、数轴等知识点,体现了分类讨论思想,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.也考查了角平分线的定义等知识.5、(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)先列式,去括号,合并同类项计算;(2)根据,求出,然后代入A、B,去括号,合并同类项即可;(3)先列出方程,根据方程的解,代入方程解关于m的方程即可.(1)解:,,;(2)解:∵,∴,,,;(3)解:把C代入得,,∵是方程的解,∴,解得.【点睛】本题考查整式的加减法则,一元一次方程,一元一次方程的解,掌握整式的加减法则实质是去括号,合并同类项,一元一次方程,一元一次方程的解是解题关键.6、8【解析】【分析】设商品打了折,利用销售价减进价等于利润得到,然后解方程求出的值即可.【详解】解:设商品打了折,根据题意得,解得.故商品打了8折.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,建立方程要善于从“关键词”中挖掘其内涵.注意打折时,标价要乘为销售价.7、(1)D、E;5(2)
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