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文档简介
第页山东省烟台市2025-2026学年度初三中考最后10天冲刺模拟题语文试题积累运用(20分)下列词语中加点字注音全部正确的一项是(
)(2分)
A.簌簌
(sù
)
赋闲(fù
)
迂腐(yū
)
颓唐(tuí)
奔丧(sāng)
B.陨落(yǔn
)
脸颊(xiá
)
鄙视(bǐ
)
叱骂(chì
)
隘口(
ài)
C.鼾息(hān
)
忸怩(ní
)
荆棘(jí
)
凌侮(rú
)
官衔(xián)
D.作揖(yī
)
间进(jiàn
)
期年(qī
)
窥镜(kuī)
狞笑(nín)2.下列句子中成语使用错误的一项()(2分)A.钓鱼岛自古以来就是中国的领土,中方海警船在本国领海内正常巡航,这是无可厚非的。B.可是她这样强聒不舍,根本没有一个人听她说。C.我们写文章一定要有严谨的态度,否则就容易出错而贻笑大方。
D.《红楼梦》中的大观园就是以此为原型的,相信许多人谈起大观园中所发生的故事,总是津津乐道,滋滋有味。3.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.国家领导人选举结果公布后,全场长时间热烈的响起掌声。B.人大代表洛阳市长提交了将牡丹确定为我国国花。C.近期,一些韩国民众风声鹤唳,朝鲜半岛的战争之弦已经绷紧。D.仲春时节的武汉是一个樱花盛开,游人如织的美丽季节4、下列句子中,标点符号使用有误的一项是()(2分)A其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟(xié)着一叠大大小小的书。B“鸥鸟亦知人意静,故来相近不相惊。”在轰轰闹闹的现代生活中,厌烦了城市噪音后,人们自然格外向往富春江那千金难买的宁静。C打好这一仗的关键是:一要发动群众;二要找准目标;三要速战速决。D在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络管理,提高对虚拟社会的管理水平”。5.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()(2分)①市场法制不健全,监督管理机制滞后,经济活动中的是与非、合理与不合理的_____不分明。②为了_____经济增长,提供更多的就业机会,支持西部大开发,去年,我国共发行了1000亿元的国债。③老王不图名、不图利,多年如一日精心呵护一个残疾孤儿的事迹,在城市、在农村_____开去。A.界限带动留传B.界限拉动流传C.界线拉动留传D.界线带动流传6.初二(1)班的班主任张老师,一心扑在学生身上,积劳成疾,患病住进了医院。有四位同学代表全班去看望望老师,他们都说了一番慰问的话。其中哪一位同学说话不太讲究分寸?
(
)(2分)A.张老师,你一心为了我们,把身体累坏了。我们的心里都非常难过,愿您早日康复。B.张老师,你太不注意身体了,一工作起来就没日没夜的,以后一定要劳逸结合。C.张老师,你安心在医院治病,我们会自觉地把班级工作搞好的,努力做到您在和不在时一个样。D.张老师,你要注意按时吃药,注意休息,病很快会好的。7.默写(每空一分)(1)纷纷暮雪下辕门,__________________。《白雪歌送武判官归京》(2)欲渡黄河冰塞川,________
。《行路难》(3)俱怀逸兴壮思飞,。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(4).,自将磨洗认前朝。(《赤壁》)(5).怀旧空吟闻笛赋,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(6).山河破碎风飘絮,______________________。(《过零丁洋》)(7)李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的句子是:,________________________。古诗文阅读(20分)(一)阅读杜牧的《旅宿》一诗,完成第6题。旅馆无良伴,凝情自悄然①。寒灯思旧事,断雁②警愁眠。远梦归侵晓③,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。【注释】①悄然:静静地。这里是忧郁的意思。②断雁:失群之雁。此为失群孤雁的鸣叫声。③远梦句:家远梦亦远,梦归之时已到拂晓,言梦里归家时间之短暂。8.这首诗表达了作者怎样的思想感情?(3分)9.尾联与马致远《天净沙·秋思》中的“小桥流水人家”一句在技法上有异曲同工之妙,试品析尾联妙处。(3分)二、阅读下列语段,完成1115题。(15分)(甲)于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王,由此观之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(乙)齐威王召阿①大夫,语之曰:“自子守阿,誉②言日至。吾使人视阿,田野不辟③,人民贫馁。昔日赵攻鄄④,子不救;卫取薛陵,子不知。是子厚币事吾左右以求誉也!”是日,烹=5\*GB3⑤阿大夫及左右尝誉者。于是群臣耸惧,莫敢饰诈=6\*GB3⑥,务尽其情,齐国大治,强于天下。注解:①阿:古地名。②誉:称赞。③辟:开垦。④鄄(juàn):古地名。⑤烹:煮。古代的一种酷刑。=6\*GB3⑥饰诈:掩饰,欺诈。10.解释下面加点词语在句中的意思。(4分)(1)今齐地方千里(2)王之蔽甚矣(3)烹阿大夫及左右尝誉者(4)莫敢饰诈11.下列句子“之”解释不同于其它句的是(),意思是。(2分)A臣之妻私臣。B已而之细柳军。C荆之地,方五千里。D然臣之弟子禽滑厘等三百人。12.用现代汉语翻译下面句子。(4分)(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。(2)是子厚币事吾左右以求誉也!13.根据语段(甲)(乙)内容,分条概括齐国能够“战胜于朝廷”“强于天下”的原因。(4分)三.现代文阅读(30分)(一)笑靥千秋①记忆中最温柔的笑容莫过于妈妈的嫣然一笑,这就是童年时代的最高奖赏。仿佛我在普通话比赛中获奖,我在学校歌咏大会的领唱,每周成绩通知单上的”全优”,都是为了获得妈妈的展颜微笑。
、②妈妈的牙齿细密整齐,只是牙龈偏低,每逢她开怀大笑,就需握拳头遮羞,像扶着麦克风,那姿势有些可笑,却又令我向往。因为,当时在我们的生活里,能让妈妈如此忘情的开心事总是鲜于遇见。③这是母亲的笑容,每个亲情笃至的儿女都能在自己母亲的脸上汲取这种光辉。④我在插队时的女伴长相可说是很一般:小眼睛、塌鼻梁,生气时两片嘴唇一堵,活像两扇厚墙门,那几颗雀斑简直要暴出来。但她有足够的聪明才智,在那样单调的生活中,不仅自己笑声不断,同时让小集体洋溢欢乐的气氛。⑤我怀念她笑起来的样子:眼睛弯如新月,连乌黑的长眉都有感情,露出一口整齐的皓齿,要多甜有多甜!为这笑容,村村队队有多少小伙子夜间在桥头为她弹吉他。⑥这是青春无畏的笑容,不知何时,它们已在我们的脸』二凋谢。但我们仍能从周围少男少女们的幸福中一再欣赏这些芬芳的花朵。⑦我的师傅是位极普通的女工。善良、勤劳、刚愎和自信混合在一起的个性,使她所在的班组烽烟不息。我成为她的徒弟,不少人为我捏一把汗。但三年中,我和她相处得很亲密,甚至成了班组的避雷针。我喜欢她的笑容,常常逗她乐得前仰后合。她的沧桑的前额舒展开来,疲倦的大眼睛又有了温暖的光彩,拉成长沟的颊上有当年酒窝的影子。她一定非常美丽过,但乡下跑出来的灰姑娘和拣到她的士兵丈夫,似乎从来不曾意识到。⑧这种质朴的笑容让人想到野地的花,随时可见,又总被忽略。它既单纯又丰富,使你联想到劳动的艰巨与欢欣,以及生命的漫长与短暂,想到源与本,想到忘与记之间我们那些无法言喻的模糊冲动、情盛的濡湿。⑨还有一种女政治家的笑容。女人,又是政治家。⑩笑容于它们像男政治家当年的中山装,当今的西装一样,是必备的披挂。可管笑容的各部门都有分寸的,因对上级、同事、下属的不同调整位置。但我们仍然期待它,哪怕配备一双眼睛寒气袭人。就像在悬崖峭壁的攀援中,暂时找到一个落脚点,新一松又一紧,于是再寻找,接触下一个落脚点。⑴在当年居委会主任、工厂女人班组长那儿一再经受这种考验后,我领悟到:女政治家的笑容就是让你老那么附在悬崖上,不掉下来。⑵有人说:笑是一门艺术。⑶哦,这话真可怕!14.像电影中的一个个镜头,作者把一生中难忘的几个笑靥展现给了大家,借以表达对
的笑容的喜爱,对
的永恒赞美以及对
的笑容的否定。(3分)15.文中写了妈妈的哪两种笑?在对妈妈的笑的描绘中,表达了我对妈妈怎样的感情?(4分)16.第④段中划线部分的语句运用了什么描写手法?在文中的作用是什么?(4分)17.是什么原因让“一定非常美丽过”的师傅在人们的心目中不再美丽?又是什么原因让我认为我的师傅“一定非常美丽过”?(4分)18.第⑩段中划线句子在本段中有什么作用?在全文中有什么作用?(2分)作者为什么认为“笑是一门艺术”的说法是可怕的?(2分)(二)男孩别哭门前有溪,稍远有河,被山岭围着,村只得算山村。山村的孩子一天的时间多是在山里度过,而雨,说下就下,它才不管你回没回家。这样,很多时候我们必须遭遇睛出雨归的劫数。灿烂出门,颓丧回家,这是谁也不愿经历的。很多事情,甚至包括人生的命运,都得是这种结局。有什么办法呢?雨总是起于黄昏,当我们担着柴禾走在蜿蜒山道上的时候,潇潇暮雨要么从后面赶上来,要么在前面截住你,想避都避不开。这时,心情就会像四合的暮色,突然黯淡下来。怎么不黯淡呢?肩上的担子这么重,家还这么远,路又这么崎岖。雨加重了肩上的担子,又阻碍了归路的脚步,透过雨幕,家就显得更加遥远难及。而雨,又不是平时活泼妙巧的那种,而是阴阴的,凄凄的,带点巫性,又带点魅气。印象最深的是十岁那年秋天,独自一个担着柴禾走在黄昏的山路上,山雨沙沙从身后而来,像一张阴暗之网,一下子就将我罩进去了,那颗本来就因孤寂而伤感的心,便进而变得绝望。仿佛淹过我的不是山雨,而是令人窒息的黑水。山雨打湿我的头发,山雨浸透我的衣服,山雨像黑寡妇赖在我的柴禾里,要享受坐滑杆的感觉。柴禾在肩上重若千钧,我把担子从左肩换到右肩,又从右肩换到左肩,稚肩在与柴担热烈切磋的过程中慢慢火辣,慢慢红肿。脚在山路上不敢停下来,一停就颤得厉害。终于一个趔趄,柴禾从柴担两头滑落下来,柴担弹得老远。我一屁股坐在青石板上放声大哭。山雨沙沙无边,冷寞地下着,没半点怜惜之情,战哭得更伤心了。雨浇灭了我的哭声,在山中没有半点回音,群峰座座在雨中都一副事不关已的样子,我感到小小的自己被大大的世界完全给遗弃了。我坐在青石板上,根本找不到解决的办法,只能把剩下的那一点气力也哭尽。父亲,我的亲亲父亲,就在这时从山坳的拐角处出现了,他一下子把我从恐惧和绝望的深水区捞救上来。我无法说出那一刻心中的感受。我只知道,那-一刻他温暖的笑容会让我珍藏一辈子,感激一辈子。是父亲温暖的笑容给了我在这个世上继缕前行的勇气,要不然我真会沿原路退离这个陌生的世界。嗨,男孩别哭,我们回家。父亲对我吆喝道。然后像扶起一棵被雨淋趴的庄稼那样将我扶起。男孩,别哭。二十多年后,当我脱口对自己儿子也说这话时,我才发现这简简单单的四个字,竟是一种成长的标识。只是我儿子面对的不再是山雨带来的困扰,我怀疑父亲的父亲肯定也对父亲说了这四个字。而我儿子的儿子也将套在某个未知的时刻对他儿子说出这四个字,后来我看美国著名的成长伤感片,题目竟就用了这四个字:《男孩,别哭》。只是里面的主人公没能跨越这道标识,死了。19.文中的“我”是怎样一个人?结合内容谈谈你的理解。(2分)20.将结尾第二段中“父亲对我吆喝道”改为“父亲对我亲切地说”会影响原意的表达吗?说出理由来。(3分21.你认为文章结尾引出美
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