九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第七课从这里出发72走向未来作业设计新人教版

7.2走向未来一、选择题1.面向未来,我们信心满满。畅想未来()①有助于激发生命的动力,提升生命的质量②表达了对未来美好的憧憬,没有什么现实意义③是为了增强时代责任感,更好地效劳社会和国家④警示着我们要把握现在,只争朝夕,去迎接未来的考验A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2．"让人类命运共同体建设的阳光普照世界!〞在十三届全国人大一次会议上,习近平主席再次向世界宣示,携手构建人类命运共同体。这启发我们畅想未来()A.要把自己的爱好、需求与国家的开展、世界的繁荣、人类的梦想相结合B.就是要预设好自己未来上什么学校、从事什么工作,不达目的决不罢休C.要以自己的兴趣爱好为根本出发点,大胆尝试、积极行动D.应舍弃自己的个人开展,转向关注人类与世界开展的前途和命运3.丰子恺有言：“你假设成长,事事可成长。不是世界选择了你,是你选择了世界。〞这句话启发我们()①未来是不可预知的,一切都不要过于强求②未来的路要靠自己去走,才能越走越宽③增强责任感与使命感,在学习和实践中走向未来④走向未来要有对自己的人生负责的意识A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.2022年全国人大代表、"焊接之花〞白映玉27年坚守人生理想,焊铸工匠精神。她说:"任何职业、岗位都有艰辛、不容易,只要能够坚持、肯付出、愿意奋斗,也一定能够在平凡的工作岗位中创造出精彩的人生。〞新时代为我们的成长提供的有利条件有()①国家政治稳定、经济开展、社会和谐②逆全球化思潮不断深入③国家文化繁荣,人民生活水平不断提高④中国开放的大门越开越大A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.走向毕业的过程,也是不断成熟的过程,它将见证我们的成长,助推我们走向未来再出发。这启发我们()①走向未来必须经过自己的努力奋斗②每个人都会有自己的未来,知足常乐③要树立终身学习、持续开展的观念④要把个人的爱好、需求融入国家和社会的需要中A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6."夫尺泽之鲵,岂能与之量江海之大〞,如果你期望的是到大江大海之中于尤深处观蛟龙,就不能在年轻的时候把自己困成"方塘中的小鱼〞。这启发踏上新征程的我们()①学习是我们成功走向未来的唯一途径②走向未来需要有脚踏实地的行动③梦想从学习开始、事业靠本领成就④一切趁年轻,朝着既定的目标去拼搏奋斗A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④二、非选择题7.九年级学生小建说:"‘新故相推,日生不滞。’每个人都会有自己的未来,未来我们将从事怎样的职业谁也说不准。因此,现在的我们就畅想未来为时过早。〞小建的说法正确吗?为什么?8.沐浴着新时代的阳光,我们迎来习近平总书记提出"中国梦〞五周年的日子。回首来时路,我们以梦想为笔,描绘历史性变革的宏伟长卷;开启新征程,我们以梦想为旗,向着民族复兴的光明未来奋勇前行。(1)以梦想为笔,我们应怎样畅想未来?(2)以梦想为旗,我们应怎样踏上新的征程？参考答案1.C2.A3.D4.C5.C6.D7.不正确。因为:①畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延伸生命的宽度和广度,更是为了很好地效劳社会和国家。②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的开展,关注人类与世界开展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。8．(1)①畅想未来需要开阔的视野,把自己的爱好、需求与国家的开展、世界的繁荣、人类的梦想相结合。②畅想未来不是仅仅预设未来上什么学校,从事什么工作,而是要激发兴趣,大胆尝试,积极行动,不断地反思自己,全面规划有意义的人生。③面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的开展,关注人类与世界开展的前途和命运,在学习和实践中走向未来。(2)①我们要做好准备,抓住时机,还要善于创造时机,成就自己。②我们