小学四年级下册期末试卷语文作文

小学四年级下册期末试卷语文作文小学四年级下册期末试卷语文作文「篇一」我脑子里一直有个“读书星”，今天推荐他。他的名字叫孙浩杰。他有一双水汪汪的大眼睛，一双普通的耳朵，一张小嘴。不要认为他被称为“阅读之星”。一天，他把作业带到我家。我和他就像饥饿的老虎，很快就完成了。我喊他：“来，我们一起玩电脑吧！”他看着我，坚定地说：“不，你去。”我假装离开，很快我就探出头去看他在干什么。原来他在那里认真看书！我对自己说：“算了，他以后肯定会来和我玩电脑的。”十分钟，一小时，三小时。还没见过孙浩杰。我又偷偷去看他了，不然他还在看书。不知道他一个人会不会无聊。我和他一起看书，没多久就不耐烦了。但他仍在那里，专心读书。就在他要离开的时候，他默默地说：“你已经读完了那本书。”我很惊讶，就在书上问了几个问题，他都答对了。我心想：“他没咽下去。”我也对他竖起了大拇指。如果你看到了，你也会认为他有资格获得“阅读奖章”。小学四年级下册期末试卷语文作文「篇二」今天是语文单元测试，发试卷时，我在心里默默的念叨：一定要认真仔细，可不能再像以前那样粗心了，我要战胜我自己。试卷一拿到手，我全神贯注的读清每一题要求，工工整整写好每一个字，希望我的付出能有好的收获。单元测试的成绩出来了，我的心一下子提到了嗓子眼，不敢与林老师的目光对视。“欧阳宇轩，９７.５分。一次失误不代表永远失误，这次不就考好了吗？”（上次的考试因为我审题不仔细，导致作文跑题了，没考好。）听到这里，我心里的一块石头终于落了地。在回家的路上，风儿轻轻地吹在脸上，好舒服哇！天空中飞过的小鸟好像在对我说：“恭喜，恭喜！”我好像也变成一只快乐的鸟儿“飞”到了妈妈的怀里。妈妈见我满脸喜悦的神情，忙问：“宝贝，今天吃了什么开心果啦？快和妈妈分享一下。”“妈妈！妈妈！这次的语文单元测验我考了全班第一，９７.５分！”妈妈听了后在我的脸颊上深深的吻了一下，开心的说：“宝贝，妈妈相信你只要能克服粗心的问题，你会更棒的”。在这里我最想谢谢林老师和妈妈，是她们的鼓励，让我很快从上次考试失败的阴影中走出来。失败，并不可怕，最重要的从哪里跌倒再从哪里站起来。俗话说失败来成功之母。不经历风雨，怎么能见彩虹。小学四年级下册期末试卷语文作文「篇三」第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，还会规范漂亮地写出词语来！（6分）kǎi

kuǎn

xié

tà

yán

fá（）旋（

）待和（）糟（）蜿（）惩（）二、我会在正确的读音下划横线。（2分）1．盲女孩悄（qiāoqiǎo）悄地走近蝴蝶,手指悄（qiāoqiǎo）然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶！2．她的（díde）确是一个人热爱学习的（díde）好孩子。三、把句中写错的字划上横线，并在“（）”中按顺序改正。(2分)青、红的瓜，碧绿的滕和叶，构成了一道别有风趣的妆饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是坚着两根大旗秆，可爱多了。（）（）（）（）四、辨字组词，请看清楚哦！(5分)锐（

）辨（

）捎（

）剂（

）孤（

）悦（

）辩（

）哨（

）济（

）弧（

）五、补充下列词语，并按要求填空。(6分)坚韧不（）手不（）卷围（）救赵（

）惫不堪上面词语中，表示军事的战争的词语有：_____________；描写神情的词语有：_______________；出自成语故事的词语有__________________；表示意志坚定，不可动摇意思的词语有：__________________。我还能写一个表示意志坚定意思的词语：__________________________。六、仿写句子。(3分)漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、修改病句。(2分)1．既然一根极细的电线，它就能灵巧地避开。八、积累运用。1.先根据内容连线，再根据要求填空。（4分）言必信

非一日之功水滴石穿

长河落日圆大漠孤烟直

春江水暖鸭先知竹外桃花三两枝

行必果当你的朋友和你约定星期六一起去爬山，可是到了那一天她没去，你会用上面哪一句名言来提醒她做人应遵守诺言，请写下来：。2．古诗填空（4分）本学期我们学习了六首古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！（

）_______________

______

____________________________

__九、关注时事：（3分）今年，第29届夏季奥运会在我国北京举行，面对我们国家这样一件体育盛事，你想说些什么呢，快快写下来吧：

______。十、课文回顾：(3分)在本学期学过的课文中，我们游览了祖国的许多名山大川，如被人们称为________________________的桂林山水；我们也认识了许多让我们敬佩的人，如《生命生命》中的作者杏林子，她对生命的态度是______

______

____________

______

____________

______；

我们还了解了大自然给人类的启示，知道了____________是人类的老师。第二部分：阅读积累与运用（30分）一、阅读《自然之道》，完成下面练习。（14分）我和同伴紧张地看着眼前的一幕，其中一位焦急地对向导说：“你得想想办法啊！”向导却若无其事地答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导的冷淡，招来了同伴们一片“不能见死不救”的呼喊。向导极不情愿地抱起那只小龟，朝大海走去。那只嘲鸫眼见到手的美食丢掉，只好颓丧地飞走了。然而，接着发生的事情让大家极为震惊。向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口鱼贯而出。我们很快明白：我们干了一件愚不可及的蠢事。那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”，一旦遇到危险，便会返回龟巢。那只幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误信息，以为外面很安全，于是争先恐后地结伴而出。。“天啊！”我听见同伴说，“看我们做了些什么！”这时，数十只幼龟已成了嘲鸫、海鸥、鲣鸟的口中之食。我们的向导赶紧摘下棒球帽，迅速抓起十多只幼龟，放进帽中，向海边奔去。我们也学着他的样子，气喘吁吁地来回奔跑，算是对自己过错的一种补救吧。1.在文中找出下列词语的近义词。（2分）慌张——

着急——冷漠——赶快——2.从文中找出与下列解释相应的词语，填在括号里。（3分）（1）好像没有那么回事似的。（

）（2）像游鱼那样一个一个地出去。

（

）（3）呼吸急促，大口喘气。形容劳累的样子。（

）3.“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导为什么这样说？（2分）_____________________________________________________________________。4.“然而，接着发生的事情让大家极为震惊。”“震惊”的含义是__________________发生了什么令人震惊的事？__________________。(1+2分)5．在最后一个自然段中，有三个表现当时紧张气氛的词语，它们分别是___________、__________和奔跑。（2分）6.课文告诉我们，如果不按___________办事，往往会产生与愿望_________的结果。（2分）二、阅读下面短文，完成后面练习。（16）________________________陈景润叔叔是个孜孜不倦地学习和工作、决不轻易放过一分一秒的人。当黎明来到之前，大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音；当曙光初照时，他的床头已积起了许多数学演算手稿；当上班铃未响之时，他已来到图书馆门口等待开门。陈叔叔每天一进入图书馆，就沉浸在书海之中，忘掉了自己，忘掉了一切。有一次，已是中午时刻，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理人员大声问馆里是否有人，没人回答。管理人员锁好门去吃午饭了，这时陈叔叔才觉得要回家吃饭了。但走到门口发现门反锁着，他毫不在意地笑了笑，重（chónɡ

chònɡ）新走进书库去看书。每当夜幕降临（línlínɡ）之时，陈叔叔在台灯下，（）写论文，（）研读法文、德文、数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。日复一日，年复一年，陈景润叔叔就是这样紧追着时间的分分秒秒，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。1.给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。（2分）2.给短文中带点的字选择正确的读音，打上“√”。（1分）3.选择下面合适的一组关联词填在短文的括号里。（2分）不但……而且……

不是……就是……因为……所以。4.根据意思从文中找出相应的词语写在括号里。（2分）①指工作或学习勤奋不知疲倦。（

）②一点儿也不在乎。（

）5.短文按______的顺序写了陈景润叔叔几件事。其中具体写的一件事是________________________________。从这些事中，你体会到陈景润叔叔是一个怎样的人，请写出来_____________________________________________。（4分）6.文中有一句话总体写出了陈景润叔叔看书时忘我的境界，请用“﹋”画出来。文中还有一个排比句，请找出来画上“_____”。（2分）7.短文第一自然段和最后一自然段之间的联系是_________________________。请写出本册书中具有这样特点的一篇课文题目来____________________。（3分）第三部分：快乐作文（30分）下面两个题目,请任选一题。一、在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学……请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数400字左右。二、写给地震灾区小朋友的一封信。“5.12”四川汶川大地震牵动着我们每一位中国同胞的心，也牵动着我们每一位小朋友的心。“抗震救灾、众志成城”，“送温暖，献爱心，”成为我们每一个人的实际行动。今天，让我们拿起手中的笔，给地震灾区的小朋友写一封信，用文字带去我们对他们的问候、鼓励与祝福。要求：1.能结合电视新闻、电脑网络中获得的相关信息报道写出真情实感；2．语句通顺，格式正确。3．字数400个左右。小学四年级下册期末试卷语文作文「篇四」我爱看书。我最喜欢凭感觉看书。读书是一次奇妙的心灵之旅，让我沉迷其中。假期保证了我喜欢阅读。跟随文本中人物的脚步，我仿佛来到了事件的“现场”，看到了他们看到的场景，体验了他们的经历，经历了他们的悲欢离合，从而更好的了解文本中人物的发展变化。每当我静下心来“潜”进去，就觉得小作者来找我，讲故事，讲感受，通过他们的文章理解作者真正想表达的东西。我理解并关注文字所蕴含的生命热度。文字充满魅力、才华、思想和抱负。这些东西隐藏在文字里，文字不会自动出现，反复阅读后成为自己奇妙的精神旅程。凭感觉阅读，发现好的语言是作者运用生活、想象、知识等获得的。这样的语言充满弹性，充满跳跃和流动的色彩，这样的阅读是一种充满体验和兴趣的活动。希望我的构图也能融入更多的情感色彩。小学四年级下册期末试卷语文作文「篇五」一、知识与技能。1．看拼音，写词语。kāipìzāoyāngxiànmùguàngàijùjí（）（）（）（）（）zhíxíngwūyèfánzhíquántuoshíliú（）（）（）（）（）2．给下面加点的字选择正确的读音，正确的打“√”。枞树（cōngzōng）结论（jiējié）供给（gōnggèng）风俗（súxú）情绪（xùxǜ）呜咽（yèyàn）输血（xuèxiě）启蒙（mēngnéng）3．比一比，组词。绎（）泳（）测（）博（）俺（）泽（）咏（）侧（）搏（）淹（）撤（）虚（）砖（）幕（）挥（）澈（）虑（）转（）墓（）浑（）4．填空补充成语，再写出八个成语。（）重其（）（）深（）（）然（）立全（）惯（）胆大（）（）（）无人（）迫在（）（）雷（）万（）____________________________________________________________________________—____________________________________________________5．在括号里选择正确的词语和前边的词语搭配起来。（画“√”）性格（开朗晴朗）爱护（公物祖国）工作（细微细致）发言（强烈热烈）改正（生活错误）反映（情形情况）节奏（欢乐欢快）发扬（优点创造）环境（幽雅清浅）6．把下面的句子补充完整。（1）古井像一位___________，哺育着______________________。（2）爸爸的脸色_________________________________________。7．按要求写句子。（1）扩写句子。天下雨。（2）缩写句子。马克思和恩格斯在四十年的共同斗争中建立了伟大的友谊。（3）修改病句。老师介绍了许多小明的事迹。（4）改成比喻句。春风吹在我的脸上暖洋洋的。（5）改成拟人句池塘里的菏叶在微风中摇动着。8．请你写出四条名言、警句或俗语。9．你最喜欢本册教材的哪篇课文，说说理由。10．默写古诗《江南春》。二、综合与创新。（一）阅读园地。给一个鼓励的眼神三个孩子在赛跑中倒地，三位母亲的反应却迥异：一个身体力行，拖着孩子跑；一个破口大骂，不顾这是赛场；第三个，则为孩子送去了鼓励的目光。最终，三个孩子都跑到了终点。故事的结局是美好的。但我们不妨揣测一下三个孩子的心情：第一个孩子，体力消耗不大，顺利到达终点，想必心中暗喜；第二个孩子，挨了母亲一顿批评，肯定委屈不已；第三个孩子，虽已大汗淋漓，却实实在在体会到了成功的喜悦。看来，故事仍未结局，三位母亲的不同的教育态度所造成的影响还深得很呢。人的一生中，总会有跌倒的时候，但母亲的手能伴你终生吗？这时，我们需要独立的人格，坚强的意志，而这些却都是从小培养起来的品性。于是，我们向母亲发出恳切的请求：跌倒时，请给我们一个鼓励的眼神吧！我们不需要手，那会助长惰性的依赖；我们不想要指责，那会打击稚嫩的心灵；我们只需要一个鼓励的眼神，给我们一个鼓励的眼神就够了。从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。期间，或许会多一分肉体的苦楚，但，生命的旅程中，也许会少一些障碍。有这样一则故事，小溪问母亲怎样才能成为瀑布。母亲说，当你到达悬崖的尽头就会明白。小溪告别了母亲，在山间匍匐前行。历尽艰辛，小溪终于攀上悬崖，奋力向前一扑，生命终于放出了异彩。或许，我们现在正如小溪，力量不算强大，阅历也不够丰富，但我们已知道航向和终点，剩下的就是帆起浆落战胜风暴的努力了。桃花心木是一种上等木料，然而养它的人却故意将它放到野外种植。只是因为，不确定的环境，能让它学会坚强健康地成长。双脚磨破，就让夕阳涂抹小路；双手划破，就让荆棘变成杜鹃。在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！1．写出下面词语的近义词。迥异揣测恳切坚强2．联系上下文理解带点词语的含义。（1）我们不需要手，那会助长惰性的依赖。（2）从母亲的眼神里，我们能读到坚强，悟到独立，感受到母亲的爱意。（3）在母亲期盼的眼神注视下，我们定能直挂云帆济沧海！3．文章主要讲述了一个什么观点？4．读了这篇短文之后，你可能有很多感想。那么你想对妈妈说点什么呢？写出你的真情实感。三、作文天地。文题：________吸引了我提示：先把题目补充完整，补充的的内容可以是景、物、活动、也可以是电影、电视节目或其它，再写一篇记叙文，注意文章内容真实具体，表达真情实感。四、实践拓展。我市是一个“煤电之城”，近年来煤矿资源枯竭，“经济转型”已成为我市发展的主题，请你调查一下周围的人（可以问老师、家长、企业管理人员、机关干部）的看法，结合自己的体会，写一份关于“经济转型”的研究报告。小学四年级下册期末试卷语文作文「篇六」幸福其实很简单，比如读书。我在爬的时候，我妈就开始让我看书了，严格来说，就是看图！当然，聪明如我一定是在读幸福！为什么我妈现在不提或者笑的那么开心！嗯。多有趣。带着记忆阅读的真正开始是在幼儿园，那是一本东方娃娃画册，文字丰富多彩，短小精悍。每个孩子都能轻松愉快地走进书里。我会把自己想象成里面的每一个主角！经常在常在信暗暗开心。记得看完《莎娜的红毛衣》，因为奶奶的事，我担心了好一阵子我根本不会织毛衣，还是我妈好：你能把奶奶变成奶奶吗？反正你可以假装成丽莎娜！正确！我怎么没想到呢？哈哈的笑。我读，我读，我读。越读越没感觉。我迫不及待地想读完所有的书，但是我经常忘记我读的书讲了什么，原因是什么。我妈有时候会问我书读的味道怎么样？我只有嘟着嘴摇摇头。我妈很耐心的告诉我，读书可以三遍，一遍，两遍流畅。读三遍，不要短时间消化，有些不懂的东西以后自然会过去，可以反复做而这三个地方读到了很多惊喜。就好像以前读《三字经》的时候，我四岁，会做梨，我就想：真的不对！我希望是我哥哥。现在明白了，孔融从小就懂得尊重哥哥。再次比较如果我读完《青鸟》，我知道只要我每天努力学习，和同学相处融洽，我就会有自己的玉鸟的。当然，如果有龙卷风把我带到芒奇金，多萝西，穿上那双银色的小靴子也有可能转行刘宏宇！哈哈哈哈。读书很快乐，我们一起吧！小学四年级下册期末试卷语文作文「篇七」（一）短文《“先生，您认错人了”》有一家外资企业很大的在中国招聘雇员，条件很非常苛刻。前往应聘的都是巨有高学历的人。当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色，像他乡遇故知一样。这个美国人热情地说：“你不是哈佛大学某某专业的研究生吗？我比你高一届，你不记得了吗？”。应聘的年轻人心里一震：“他认错了。”在此时，承认自己有哈佛大学的学历对应聘绝对有好处。但这个青年冷静地说：“先生，您认错了人。我没有到美国学习过，我只有中国大学的学历。”说话的时候，他已做好了不被录用的心理准备。没想到，主考的美国人透出惊喜之色。他说：“很好，刚才就是我们考试的第一关。下面我们进行业务考试.”。1、短文第一自然段有三处语病，你来当医生吧！（可用修改符号在原句上修改）2、说“先生，您认错人了”这句话的人是。3、当第一位应聘者走进房间时，主考的美国人立即露出兴奋之色是因为：4、当第一位应聘者回答之后，主考的美国人透出惊喜之色是因为：5、这次招聘考试的第一关考的是；第二关考的是。6、读了这篇短文，你还读懂了什么？（二）短文《眼睛》我小时（侯候）有一双好眼睛，记得在课余时，我常和同学比赛，看谁（忘望）得远，看清楚，我得过好几次第一名。大家都kuā（）我是“神眼”。升中学后，我成了小说（迷谜），经常（捧棒）着厚厚的小说看，连吃饭、睡觉有时都wànɡ（）了。屋子里光线暗了，我就把书凑近眼。（座坐）累了，就躺在床上看。这样时间长了，“神眼”变了近视眼。眼睛近视后真是受罪啊！看电影的时候，别人嫌jìn（）我怕远。看球赛，场上比分我看不见。上课，坐第一排还看不清黑板的字。后来实在没有办法，我只好（）了一（副幅）眼镜。1、给文中的拼音写上汉字。2、去掉文中括号里不正确的字。3、这篇短文先写，再写。4、短文用了哪几个例子来说明眼睛近视以后受的罪？5、读了这篇短文，我懂得了的道理。（三）短文《“我自己