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河北省安国市中考数学真题分类(勾股定理)汇编难点解析考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、《九章算术》是我国古代数学名著,记载着这样一个问题:“今有池方一丈,葭生其中央,出水一尺.引葭赴岸,适与岸齐.问水深、葭长各几何?”大意是:有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面.水的深度与这根芦苇的长度分别是多少?设芦苇的长度为x尺,则可列方程为()A.x2+52=(x+1)2 B.x2+102=(x+1)2C.x2﹣52=(x﹣1)2 D.x2﹣102=(x﹣1)22、两只小鼹鼠在地下打洞,一只朝正北方向挖,每分钟挖8cm,另一只朝正东方向挖,每分钟挖6cm,10分钟之后两只小鼹鼠相距(

)A.50cm B.120cm C.140cm D.100cm3、如图,正方体盒子的棱长为2,M为BC的中点,则一只蚂蚁从A点沿盒子的表面爬行到M点的最短距离为(

)A. B.C. D.4、如图所示,圆柱的高AB=3,底面直径BC=3,现在有一只蚂蚁想要从A处沿圆柱表面爬到对角C处捕食,则它爬行的最短距离是()A. B. C. D.5、如图,有一块直角三角形纸片,∠C=90°,AC=8,BC=6,将斜边AB翻折,使点B落在直角边AC的延长线上的点E处,折痕为AD,则BD的长为(

)A.2 B. C. D.46、如图,正方形ABCD中,AB=12,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交BC于点G,G刚好是BC边的中点,则ED的长是()A.2 B.3 C.4 D.57、如图,桌上有一个圆柱形玻璃杯(无盖)高6厘米,底面周长16厘米,在杯口内壁离杯口1.5厘米的A处有一滴蜜糖,在玻璃杯的外壁,A的相对方向有一小虫P,小虫离杯底的垂直距离为1.5厘米,小虫爬到蜜糖处的最短距离是(

)A.厘米 B.10厘米 C.厘米 D.8厘米第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、如图,台风过后,某希望小学的旗杆在离地某处断裂,且旗杆顶部落在离旗杆底部8m处,已知旗杆原长16m,你能求出旗杆在离底部________m位置断裂.2、云顶滑雪公园是北京2022年冬奥会7个雪上竞赛场馆中唯一利用现有雪场改造而成的.下图左右两幅图分别是公园内云顶滑雪场U型池的实景图和示意图,该场地可以看作是从一个长方体中挖去了半个圆柱而成,它的横截面图中半圆的半径为,其边缘,点E在上,.一名滑雪爱好者从点A滑到点E,他滑行的最短路线长为_________m.3、把一根长12厘米的木棒,从一端起顺次截下3厘米和5厘米的两段,用得到的三根木棒首尾依次相接,摆成的三角形形状是______.4、在继承和发扬红色学校光荣传统,与时俱进,把育英学校建成一所文明的、受社会尊敬的学校升旗仪式上,如图所示,一根旗杆的升旗的绳垂直落地后还剩余1米,若将绳子拉直,则绳端离旗杆底端的距离有5米.则旗杆的高度______.5、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,点E在BC上,将△ABC沿AE折叠,使点B落在AC边上的点B′处,则BE的长为________________.6、如图,将一个长方形纸片沿折叠,使C点与A点重合,若,则线段的长是_________.7、已知一直角三角形的两条直角边分别为6cm、8cm,则此直角三角形斜边上的高为____.8、在△ABC中,AD是BC边上的中线,AD⊥AB,如果AC=5,AD=2,那么AB的长是________.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、如图,在△ABC和△DCE中,AC=DE,∠B=∠DCE=90°,点A,C,D依次在同一直线上,且AB∥DE.(1)求证:△ABC≌△DCE;(2)连结AE,当BC=5,AC=12时,求AE的长.2、已知m>0,若3m+2,4m+8,5m+8是一组勾股数,求m的值.3、(1)图1是由有20个边长为1的正方形组成的,把它按图1的分割方法分割成5部分后可拼接成一个大正方形(内部的粗实线表示分割线),请你在图2的网格中画出拼接成的大正方形.(2)如果(1)中分割成的直角三角形两直角边分别为a,b斜边为c.请你利用图2中拼成的大正方形证明勾股定理.(3)应用:测量旗杆的高度:校园内有一旗杆,小希想知道旗杆的高度,经观察发现从顶端垂下一根拉绳,于是他测出了下列数据:①测得拉绳垂到地面后,多出的长度为0.5米;②他在距离旗杆4米的地方拉直绳子,拉绳的下端恰好距离地面0.5米.请你根据所测得的数据设计可行性方案,解决这一问题.(画出示意图并计算出这根旗杆的高度).4、已知:如图,四边形ABCD,∠A=90°,AD=12,AB=16,CD=15,BC=25.(1)求BD的长;(2)求四边形ABCD的面积.5、如图,某商家想在商场大楼上悬挂一块广告牌,广告牌高.根据商场规定广告牌最高点不得高于地面20m,经测量,测角仪支架高,在F处测得广告牌底部点B的仰角为30°,在E处测得标语牌顶部点A的仰角为45°,,请计算说明,商家这样放广告牌是否符合规定?(图中点A,B,C,D,E,F,G,H在同一平面内)6、如图,,两个工厂位于一段直线形河道的异侧,工厂至河道的距离为,工厂至河道的距离为,经测量河道上、两地间的距离为,现准备在河边某处(河宽不计)修一个污水处理厂.(1)设,请用的代数式表示的长______;(结果保留根号)(2)为了使,两厂到污水处理厂的排污管道之和最短,请在图中画出污水厂位置,并求出排污管道最短长度?(3)通过以上的解答,充分展开联想,运用数形结合思想,请你求出的最小值为多少?7、2020年春季“新冠肺炎”在武汉全面爆发,蔓延全国,危及到人民生命安全,为了积极响应国家防控政策,双流区某镇政府采用了移动宣讲的形式进行宣传防控措施,如图,笔直公路的一侧点处有一村庄,村庄到公路的距离为600米,假设宣讲车周围1000米以内能听到广播宣传,宣讲车在公路上沿方向行驶时:(1)请问村庄能否听到宣传,请说明理由;(2)如果能听到,已知宣讲车的速度是200米/分钟,那么村庄总共能听到多长时间的宣传?-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】首先设芦苇长x尺,则水深为(x−1)尺,根据勾股定理可得方程(x−1)2+52=x2.【详解】解:设芦苇长x尺,由题意得:(x−1)2+52=x2,即x2﹣52=(x﹣1)2故选:C.【考点】此题主要考查了勾股定理的应用,解题的关键是读懂题意,从题中抽象出勾股定理这一数学模型.2、D【解析】【分析】画出图形,利用勾股定理即可求解.【详解】解:如图,cm,cm,∴在中,cm,故选:D【考点】本题考查了勾股定理的应用,理解题意,画出图形是解题的关键.3、B【解析】【分析】先利用展开图确定最短路线,再利用勾股定理求解即可.【详解】解:如图,蚂蚁沿路线AM爬行时距离最短;∵正方体盒子棱长为2,M为BC的中点,∴,∴,故选:B.【考点】本题考查了蚂蚁爬行的最短路径为题,涉及到了正方形的性质、正方体的展开图、勾股定理、两点之间线段最短等知识,解题关键是牢记相关概念与灵活应用.4、C【解析】【分析】要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.【详解】解:把圆柱侧面展开,展开图如图所示,点A、C之间的最短距离为线段AC的长.在Rt△ADC中,∠ADC=90°,CD=AB=3,AD为底面半圆弧长,AD=π,∴AC=,故选C.【考点】本题考查了平面展开-最短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.5、B【解析】【分析】根据勾股定理求出AB的长,利用翻折得到AE=AB=10,DE=BD,求出CE,由勾股定理得到,列得,求出BD.【详解】解:∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴,由翻折得AE=AB=10,DE=BD,∴CE=AE-AC=10-8=2,在Rt△CED中,,∴,解得BD=,故选:B.【考点】此题考查了勾股定理的应用,翻折的性质,熟记勾股定理的计算公式是解题的关键.6、C【解析】【分析】连接AG,证明△ABG≌△AFG,得到FG=BG,△ADE沿AE对折至△AEF,则EF=DE,设DE=x,则EF=x,EC=12-x,则Rt△EGC中根据勾股定理列方程可求出DE的值.【详解】如图,连接AG,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=AD=12.∵△ADE沿AE对折至△AEF,∴EF=DE,AF=AD,∵AF=AD,AB=AD,∴AF=AB,又AG是公共边,∴△ABG≌△AFG(HL),∵G刚好是BC边的中点,∴BG=FG=,设DE=x,则EF=x,EC=12-x,在Rt△EGC中,根据勾股定理列方程:62+(12-x)2=(x+6)2解得:x=4.所以ED的长是4,答案选C.【考点】本题考查了正方形和全等三角形的综合知识,根据勾股定理列方程是本题的解题关键.7、B【解析】【分析】把圆柱沿着点A所在母线展开,把圆柱上最短距离转化为将军饮马河型最短问题求解即可.【详解】把圆柱沿着点A所在母线展开,如图所示,作点A的对称点B,连接PB,则PB为所求,根据题意,得PC=8,BC=6,根据勾股定理,得PB=10,故选B.【考点】本题考查了圆柱上的最短问题,利用圆柱展开,把问题转化为将军饮马河问题,灵活使用勾股定理是解题的关键.二、填空题1、6【解析】【分析】设,则,在中,利用勾股定理列方程,即可求解.【详解】解:如图,由题意知,,,设,则,在中,,即,解得,因此旗杆在离底部6m位置断裂.故答案为:6.【考点】本题考查勾股定理的实际应用,读懂题意,根据勾股定理列出方程是解题的关键.2、【解析】【分析】根据题意可得,AD=12m,DE=CD﹣CE=24﹣4=20m,线段AE即为滑行的最短路线长.在Rt△ADE中,根据勾股定理即可求出滑行的最短路线长.【详解】解:如图,根据题意可知:AD==12,DE=CD﹣CE=24﹣4=20,线段AE即为滑行的最短路线长.在Tt△ADE中,根据勾股定理,得AE=(m).故答案为:【考点】本题考查了平面展开﹣最短路径问题,解决本题的关键是掌握圆柱的侧面展开图是矩形,利用勾股定理求最短距离.3、直角三角形【解析】【分析】首先计算出第三条铁丝的长度,再利用勾股定理的逆定理可证明摆成的三角形是直角三角形.【详解】解:12-3-5=4(cm),∵32+42=52,∴这三条铁丝摆成的三角形是直角三角形,故答案为:直角三角形.【考点】此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.4、12米【解析】【分析】设旗杆的高度是x米,绳子长为(x+1)米,旗杆,拉直的绳子和BC构成直角三角形,根据勾股定理可求出x的值,从而求出旗杆的高度.【详解】解:设旗杆的高度为米,根据题意可得:,解得:,答:旗杆的高度为12米.故答案为:12米.【考点】本题考查勾股定理的应用,关键看到旗杆,拉直的绳子和BC构成直角三角形,根据勾股定理可求解.5、.【解析】【分析】首先根据勾股定理求出BC的长,根据折叠性质,可得=AB=3,=BE,∠B=∠=90°,然后设BE=,根据勾股定理,列出,求解即可.【详解】解:∵∠ABC=90°,AB=3,AC=5,在Rt△ABC中,,将△ABC沿AE折叠,∴=AB=3,=BE,∠B=∠=90°,则,设BE=,EC=4-,,在Rt△中,由勾股定理得:,即,解得,∴BE=.故答案为.【考点】本题主要考查了翻折变换的性质及勾股定理的应用;解题的关键是准确找出图形中隐含的相等关系.6、【解析】【分析】根据折叠的性质和勾股定理即可求得.【详解】解:∵长方形纸片,∴,,根据折叠的性质可得,,,设,,根据勾股定理,即,解得,故答案为:.【考点】本题考查折叠与勾股定理.能正确表示直角三角形的三边是解题关键.7、4.8cm.【解析】【分析】根据勾股定理可求出斜边.然后由于同一三角形面积一定,可列方程直接解答.【详解】∵直角三角形的两条直角边分别为6cm,8cm,∴斜边为=10(cm),设斜边上的高为h,则直角三角形的面积为×6×8=×10h,解得:h=4.8cm,这个直角三角形斜边上的高为4.8cm.故答案为4.8cm.【考点】此题考查勾股定理,解题关键在于列出方程.8、3【解析】【分析】过点C作CE∥AB交AD延长线于E,先证△ABD≌△ECD(AAS),求出AE=2AD=4,在Rt△AEC中,即可.【详解】解:过点C作CE∥AB交AD延长线于E,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∵AD⊥AB,CE∥AB,∴AD⊥CE,∠ABD=∠ECD,∴∠E=90°,在△ABD和△ECD中,∴△ABD≌△ECD(AAS),∴AB=EC,AD=ED=2,∴AE=2AD=4,在Rt△AEC中,,∴AB=CE=3.故答案为:3.【考点】本题考查中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,关键是利用辅助线构造三角形全等.三、解答题1、(1)见解析;(2)13【解析】【分析】根据题意可知,本题考查平行的性质,全等三角形的判定和勾股定理,根据判定定理,运用两直线平行内错角相等再通过AAS以及勾股定理进行求解.【详解】解:(1)∵∴在△ABC和△DCE中∴△ABC≌△DCE(2)由(1)可得BC=CE=5在直角三角形ACE中【考点】本题考查平行的性质,全等三角形的判定和勾股定理,熟练掌握判定定理运用以及平行的性质是解决此类问题的关键.2、m=1【解析】【分析】根据勾股数定义:满足a2+b2=c2的三个正整数,称为勾股数可得:(3m+2)2+(4m+8)2=(5m+8)2,再解方程即可.【详解】解:m>0,3m+2,4m+8,5m+8是一组勾股数,(3m+2)2+(4m+8)2=(5m+8)2,解得:m=1.【考点】此题主要考查了勾股数,关键是掌握勾股数定义.3、(1)见解析;(2)见解析;(3)在四边形ABCD中,AB⊥BC,DC⊥BC,AD比AB长0.5米,BC=4米,CD=0.5米,求AB的长;8米【解析】【分析】(1)将图1分割成五块:四个直角边分别为1、2的直角三角形,一个边长为2的正方形,再在图2中,拼成边长为的正方形即可.(2)根据20个小正方形的面积的和等于拼成的正方形的面积,根据勾股定理确定截线的长度即可;(3)根据题意,画出图形,可将该问题抽象为解直角三角形问题,该直角三角形的斜边比其中一条直角边多1m,而另一条直角边长为5m,可以根据勾股定理求出斜边的长即可.【详解】解:(1)如图(2)==∴(3)如图,在四边形ABCD中,AB⊥BC,DC⊥BC,AD比AB长0.5米,BC=4米,CD=0.5米,求AB的长.解:过点D作DE⊥AB,垂足为E∵AB⊥BC,DC⊥BC∴∠B=∠C=∠DEB=90º∴四边形BCDE是矩形∴ED=BC=4,BE=DC=0.5设AB=,则AD=+0.5,AE=-0.5

在RtΔAED中AD2=AE2+ED2(+0.5)2=(-0.5)2+42解得:=8答:旗杆的高为8米.【考点】本题考查作图的运用及设计作图和勾股定理的应用,解题的关键是学会利用数形结合的思想解决问题,属于中考常考题型.4、(1)BD=20;(2)S四边形ABCD=246.【解析】【分析】(1)由∠A=90°,AD=12,AB=16,利用勾股定理:BD2=AD2+AB2,从而可得答案;(2)利用勾股定理的逆定理证明:∠CDB=90°,再由四边形的面积等于两个直角三角形的面积之和可得答案.【详解】解:(1)∵∠A=90°,AD=12,AB=16,∴BD2=AD2+AB2,∴BD2=122+162,∴BD=20;(2)∵BD2+CD2=202+152=625,CB2=252=625,∴BD2+CD2=CB2,∴∠CDB=90°,∴S四边形ABCD=SRt△ABD+SRt△CBD,=246.【考点】本题考查的是勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,掌握以上知识是解题的关键.5、,不符合规定【解析】【分析】根据勾股定理即可求解.【详解】解:设且解得:商家这样放广告牌不符合规定.【考点】本题考查了勾股定理、一元一方程等内容,解决问题的关键在于理解题意,找到等量关系,列出方程.6、(1)+;(2)污水厂位置

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