2025年浙江省临安市中考数学真题分类(实数)汇编专题训练试题(解析版)_第1页
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文档简介

试卷第=page22页,共=sectionpages11页试卷第=page11页,共=sectionpages11页浙江省临安市中考数学真题分类(实数)汇编专题训练考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列各组数中,互为相反数的一组是()A.﹣2与 B.﹣2与 C.﹣2与﹣ D.|﹣2|与22、计算的结果为(

)A.7 B.-5 C.5 D.-73、若,,,则a,b,c的大小关系为(

)A. B. C. D.4、已知、为实数,且+4=4b,则的值是()A. B. C.2 D.﹣25、下列判断正确的是A.带根号的式子一定是二次根式B.一定是二次根式C.一定是二次根式D.二次根式的值必定是无理数6、估计的值在(

)A.3和4之间 B.4和5之间 C.5和6之间 D.6和7之间7、下列计算正确的是(

).A. B.C. D.8、下列说法中:①不带根号的数都是有理数;

②-8没有立方根;③平方根等于本身的数是1;④有意义的条件是a为正数;其中正确的有(

)A.0个 B.1个 C.2个 D.3个第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、4的平方根是.2、五张背面完全相同的卡片上分别写有、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数,如果将卡片字面朝下随意放在桌子上,任意取一张,抽到有理数的概率是______.3、已知为实数,规定运算:,,,,…,.按上述方法计算:当时,的值等于______.4、已知,当分别取1,2,3,……,2020时,所对应值的总和是__________.5、若2a+1和a﹣7是数m的平方根,则m的值为___.6、已知数a、b、c在数粒上的位置如图所示,化简的结果是______.7、的算术平方根是___,的倒数是___.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、计算:(1)(2)2、计算:(1);(2).3、计算:(1)(2)4、如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了2个单位长度到达点,点表示,设点所表示的数为.(1)求的值;(2)在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有与互为相反数,求的平方根.5、计算:(1)(π﹣2020)0﹣2+|1﹣|.(2)﹣.6、计算(1)(2)7、某小区要扩大绿化带面积,已知原绿化带的形状是一个边长为10m的正方形,计划扩大后绿化带的形状仍是一个正方形,并且其面积是原绿化带面积的4倍,求扩大后绿化带的边长.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据相反数的概念、性质及根式的性质化简即可判定选择项.【详解】解:A、=2,﹣2与2互为相反数,故选项正确,符合题意;B、=﹣2,﹣2与﹣2不互为相反数,故选项错误,不符合题意;C、﹣2与不互为相反数,故选项错误,不符合题意;D、|﹣2|=2,2与2不互为相反数,故选项错误,不符合题意.故选:A.【考点】本题考查了算术平方根,立方根,相反数的概念,解题的关键是掌握相关概念并对数据进行化简.2、C【解析】【分析】化简二次根式,然后先算小括号里面的减法,再算括号外面的除法.【详解】解:故选:C【考点】本题考查二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握二次根式混合运算的运算顺序和计算法则是解题的关键.3、C【解析】【分析】根据无理数的估算进行大小比较.【详解】解:∵,又∵,∴故选:C.【考点】本题考查求一个数的算术平方根,求一个数的立方根及无理数的估算,理解相关概念是解题关键.4、C【解析】【分析】已知等式整理后,利用非负数的性质求出与的值,利用同底数幂的乘法及积的乘方运算法则变形后,代入计算即可求出值.【详解】已知等式整理得:=0,∴a,b=2,即ab=1,则原式==2,故选:C.【考点】本题考查了实数的非负性,同底数幂的乘法,积的乘方,活用实数的非负性,确定字母的值,逆用同底数幂的乘法,积的乘方,进行巧妙的算式变形,是解题的关键.5、C【解析】【分析】直接利用二次根式的定义分析得出答案.【详解】解:A、带根号的式子不一定是二次根式,故此选项错误;B、,a≥0时,一定是二次根式,故此选项错误;C、一定是二次根式,故此选项正确;D、二次根式的值不一定是无理数,故此选项错误;故选C.【考点】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的性质是解题关键.6、B【解析】【分析】因为,所以在4到5之间,由此可得出答案.【详解】解:∵,∴.故选:B【考点】本题主要考查了无理数的估算,解题关键是确定无理数的整数部分即可解决问题.7、D【解析】【分析】利用完全平方公式和二次根式的相关计算法则求解即可.【详解】解:A、,故此选项不符合题意;B、与不能合并,故此选项不符合题意;C、,故此选项不符合题意;D、,故此选项符合题意.故选D.【考点】本题主要考查了二次根式的乘法计算,二次根式的加法运算,完全平方公式,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.8、A【解析】【分析】根据是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念判断即可.【详解】解:不带根号的数不一定都是有理数,例如π,①错误;-8的立方根是-2,②错误;平方根等于本身的数是0,③错误;有意义的条件是a为非负数,④错误,故选A.【考点】本题考查的是二次根式有意义的条件、平方根的概念和立方根的概念,掌握二次根式中的被开方数是非负数是解题的关键.二、填空题1、±2.【解析】【详解】解:∵,∴4的平方根是±2.故答案为±2.2、##0.4【解析】【分析】根据题意可知有理数有-31、,共2个,根据概率公式即可求解【详解】解:在、、-31、、0.101001001…(相邻两个1间依次多1个0)五个实数中,-31、是有理数,∴任意取一张,抽到有理数的概率是故答案为:【考点】本题考查了实数的分类,根据概率公式求概率,理解题意是解题的关键.3、10参考答案:1.【解析】【分析】将,代入进行计算,可知数列3个为一次循环,按此规律即可进行求解.【详解】解:由题意可知,时,,,,,…,其规律是3个为一次循环,∵2022÷3=674,∴,故答案为:.【考点】本题考查了实数的运算,规律型:数字变化类,把代入进行计算,找到规律是解题的关键.4、【解析】【分析】先化简二次根式求出y的表达式,再将x的取值依次代入,然后求和即可得.【详解】当时,当时,则所求的总和为故答案为:.【考点】本题考查了二次根式的化简求值、绝对值运算等知识点,掌握二次根式的化简方法是解题关键.5、25或225【解析】【分析】由题意易知2a+1+a-7=0,然后求解a的值,进而问题可求解.【详解】解:∵2a+1和a﹣7是数m的平方根,∴2a+1+a-7=0或2a+1=a-7,解得:a=2或a=-8,∴或m=225;故答案为25或225.【考点】本题主要考查平方根及一元一次方程的解法,熟练掌握平方根及一元一次方程的解法是解题的关键.6、0【解析】【分析】首先根据数轴可以得到c<a<0<b,然后则根据绝对值的性质,以及算术平方根的性质即可化简.【详解】解:根据数轴可以得到:c<a<0<b,则c-b<0,a+c<0,则原式==-a+(a+c)+(b-c)-b=-a+a+c+b-c-b=0.故答案是:0.【考点】本题考查了二次根式的性质、整式的加减、以及绝对值的性质,解答此题,要弄清7、

3

【解析】【分析】先计算的值,再根据算术平方根得定义求解;根据倒数的定义求解即可.【详解】解:∵,9的算术平方根是3,∴的算术平方根是3;的倒数是;故答案是:3,.【考点】本题考查了算术平方根和倒数的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.三、解答题1、(1);(2).【解析】【分析】(1)先计算二次根式的乘法,再计算加、减;(2)利用乘法分配律和平方差公式去括号,再相加、减即可.(1)解:;(2)解:.【考点】考查了二次根式的混合运算.在二次根式的混合运算中,结合题目特点,灵活运用二次根式的性质是解题的关键,混淆完全平方公式及平方差公式是解题的易错点.2、(1)(2)【解析】【分析】(1)先把各个二次根式化为最简二次根式,然后合并计算即可;(2)先把括号里二次根式化为最简二次根式,然后根据二次根式乘法法则运算.(1)原式===(2)原式===【考点】本题考查了二次根式加减、乘除运算,关键是先化简各项二次根式,然后进行合并同类二次根式.3、(1);(2).【解析】【分析】(1)二次根式化简,零指数幂,化简绝对值,然后合并同类项即可;(2)利用平方差公式计算,分子提取,然后计算乘法,化简二次根式,再合并同类项即可.(1)解:,=,=;(2)解:,=,=,=.【考点】本题考查实数与二次根式混合运算,零指数幂,绝对值,平方差公式,掌握实数与二次根式混合运算法则,零指数幂法则,绝对值方法,平方差公式应用注意事项是解题关键.4、(1)2;(2)±4【解析】【分析】(1)先求出m=2,进而化简|m+1|+|m−1|,即可;(2)根据相反数和非负数的意义,列方程求出c、d的值,进而求出2c−3d的值,再求出2c−3d的平方根.【详解】(1)由题意得:m=2,则m+1>0,m−1<0,∴|m+1|+|m−1|=m+1+1−m=2;(2)∵与互为相反数,∴+=0,∴|2c+d|=0且=0,解得:c=2,d=−4,∴2c−3d=16,∴2c−3d的平方根为±4.【考点】本题主要考查数轴、相反数的定义,求绝对值,掌握求绝对值的法则以及绝对值与算术平方根的非负性,是解题的关键.5、(1)-2;(2)4【解析】【分析】(1)根据零指数幂、二次根式、立方根、绝对值的计算法则来化简,之后按照二次根式的加减计算法则来计算即可;(2)先计算二次根式的乘除,再计算二次根式的加减即可.【详解】解:(1)原式===;(2)原式===4.【考点】本题考查的是实数的混合计算,熟练掌握相关的计算法则是解题的关键.6、(1)9(2)11-【解析】【分析】(1)直接利用二次根式的乘法、乘方、零指数幂分别化简得出答案;(2)直接利用乘法公式以及二次根式的除法运算法则化简得出答案.(1)解:原式=4+4+1

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