人教统编版四年级上学期语文第12课盘古开天地同步练习I卷

第第页人教统编版四年级上学期语文第12课《盘古开天地》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础达标(共8题;共73分)1.(9分)给划线字选择正确的读音。惬________(xiá

qiè)意

湛________(zhàn

shèn)蓝锲________(qì

qiè)而不舍

挑衅________(xìng

xìn)摇曳________(zhuài

yè)

竹笋________(shǔn

sǔn)2.(6分）按查字典的要求填表。查划线的字音序部首再查几画选择正确的意思堪称________________________________①可以,能,足以；②忍受,能支持凌空展开________________________________①冰；②欺压,侵犯；③升,高出；④迫近3.(9分)在横线上填写合适的词语。________地等着

________地散步

________地移动________地看着

________地走近

________地刻画4.(4分)根据意思写词语①承担一切辛苦和埋怨。办事不辞劳苦,不计较别人的埋怨。________②指非常忠诚的心。________③急迫得不能再等待。________④艰苦到了极点。形容极其艰苦。________⑤小心谨慎,贡献出全部精力。________5.(8分)根据课文《吃水不忘挖井人》填空①石碑上面________：吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席；②瑞金城外有个小村子叫________6.(4分)把下列词语补充完整。孤苦________

哄堂________

从天________7.(15分)按要求写句子。(1)我国的科学家在辽宁西部发现了羽毛印痕的恐龙化石。(缩句)（2)老松树黄色的泪珠淹没了两只小虫。（改写成“被"字句和“把"字句)(3)恐龙是如何飞向蓝天的呢

让我们穿越时空遂隧道

访问中生代的地球

看看这一演化过程吧

(给句子加上标点符号)(4)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(用下划线词造句)8.(18分)阅读下文,回答问题深秋的戈壁大漠,寒风凛冽。从大清早开始,人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心。此刻,载人航天发射场亮如白昼,与航天员朝夕相处的教练、专家来了,手举鲜花的少先队员来了,嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟"5号飞船送行,为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。(1)"寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语,请你再写出几个这样的词语：________(至少四个)（2）"人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心"这句话中破折号的作用是:________。（3)“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是:________。(4)请你用一句话简洁地概括这个自然段的主要内容。二、现代文阅读(共2题;共20分)9.(14分）阅读（一）詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行(精密

周密

细密)计算。詹天佑经常(勉励

鼓舞

鼓励)工作人员,说:"我们的工作首先要(细密

精密

周密),不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。"他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图、计算。为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,

惹那些外国人讥笑,

会使中国的工程师失掉信心。(1）在文中括号内应选择的正确词语依次是(）A.细密

鼓励

周密

B.周密

勉励

精密

C.精密

鼓舞

细密

D.周密

鼓励

细密

(2)在文中横线上填入恰当的关联词语。(3)这段内容是围绕文中的哪一句话写的?________

(4）给这段加一个小标题:________10.（6分）阅读短文,回答问题。野鸭一天,我在小山上散步,忽然看见在一束枯草旁边躺着一只野鸭。起初,我以为这只野鸭是害怕被人发现,故意藏在那儿的,就用树枝轻轻地______(拨、拔)了她一下,想叫她站起来,可她却一动不动。我觉得奇怪,便弯下身仔细看,才发现她已经死了。她身体的一侧微微向上翘起,脖子向前伸着,嘴张着,里面(赛、塞)满了雪。她的翅膀______(稍稍、捎捎)张开,一条腿伸向后面。在她的腿跟前有两只蛋。看见这两只蛋,我就把这只死鸭提起来。果然,在她身子底下有一个巢,里面有十一只蛋,连同外面的两只,一共十三只。我把她仔细地看了一遍,在她身上没有发现一处伤痕或______（遭、糟）受暴力的迹象。从她身上的各种情形来看,她是被冻死的。虽然我看到的只是些表面现象,但是我还是毫不迟疑地做出这样的结论：她是为了保护自己的孩子,同那场暴风雪进行一番殊死的斗争以后死去的。我望着这只野鸭_____思绪久久不能平静_____我想_____这种深沉的爱_____多么感人肺腑啊_____太阳已经落山了,我在地上挖了一个小小的坑,把野鸭放进去,用泥土把她埋起来,再用手帕把十三只蛋包好,向回家的路上走去。(1)选择括号正确的字。轻轻地________(拨、拔)

(赛、塞)________满了翅膀________(稍稍、捎捎)张开

________(遭、糟)受(2）给课文第五自然段加上标点符号。我望着这只野鸭________思绪久久不能平静________我想________这种深沉的爱________多么感人肺腑啊________(3)课文写了三个方面的内容:发现死鸭→猜测死因→掩埋死鸭。其中的次要内容是________,主要内容是________。(4)从第二自然段中找出体现野鸭与暴风雪搏斗的词句,用"________"画下来。(5)①文中的人称本应用"它”来称呼野鸭,却用了"她”,从中你体会到什么?②从“我"掩埋野鸭,包好十三只蛋的动作,你体会到了什么？（6）你认为野鸭这样做值得吗?从野鸭身上你体会到什么?参考答案一、基础达标(共8题;共73分)答案:1-1、
考点：解析：答案:2-1.
考点：解析：答案:3-1.
考点：解析：答案:4-1.
考点：解析：答案:5-1.
考点：解析：答案:6-1.
考点：解析：答案:7-1.
答案:7-2.
答案:7-3.
答案:7-4、
考点：解析：答案