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文档简介

泸州医疗器械职业学院单招《语文》能力提升B卷题库考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题80分)一、单选题(30小题,每小题2分,共计60分)1、下列语句中没有语病的一项是()A.文明是一种修养,有时生活习惯中良好的细节才是一个人是否文明的最真实表现。B.在天府机场的设计理念和实际建造上,充分体现了设计师的非凡智慧和别具匠心。C.赵孟頫可以“日书万字”的原因,是因为其书法笔法简洁,线条简单,结构空间匀整。D.成渝两地联合举办的“爱成都?迎大运”绿道活动,吸引了一万左右市民参加。答案:D解析:这道题考查对语句语病的判断。A选项中“是否”使用不当,应删去;B选项缺少主语,应删去“在……上”;C选项“原因是因为”句式杂糅。D选项表述清晰,没有语病。综上所述,答案选D。2、月亮在我国古代诗文中有许多美称。下列选项中,不含“月亮”美称的是:()A.玉轮轧露湿团光,鸾珮相逢桂香陌B.但愿人长久,千里共婵娟C.玉钩定挂谁,冰轮了无辙D.直须日观三更后,首送金乌上碧空答案:D解析:这道题考查对月亮美称的了解。在古代诗文里,“玉轮”“婵娟”“玉钩”“冰轮”常被用作月亮的美称。A选项“玉轮”、B选项“婵娟”、C选项“玉钩”“冰轮”均指月亮。而D选项“金乌”是太阳的代称,不含月亮的美称。3、下列关于古代文化的表述,有误的一项是()A.“桑梓”意思为家乡。古时住宅旁边常栽种桑树梓树,后来用桑梓代指家乡。B.中华是礼仪之邦,在交往中常用谦辞,如称自己为“鄙人”,称自己的儿子为“令郎”。C.古代诗文中常用“鸿鹄”比喻志向远大的人,如《陈涉世家》中“燕雀安知鸿鹄之志哉”。D.冠礼是古代由氏族长辈为青年人举行的一种仪式,男子20岁行冠礼表示成年。答案:B解析:这道题考查古代文化知识。在古代交往中,称自己儿子用“犬子”,“令郎”是对别人儿子的尊称。A选项“桑梓”代指家乡的说法正确;C选项“鸿鹄”比喻志向远大的人无误;D选项男子20岁行冠礼表示成年也符合古代文化。所以这道题答案是B。4、下列古代文化、文学常识表述不正确的一项是()A.中华诗文浩如烟海,逐渐形成了一些表意相对固定的词语,如“征蓬”指远行之人,“大雁”“青鸟”指信使,“瀚海”指大海,“阴”指山北水南。B.“谈笑有鸿儒,往来无白丁”中的“白丁”和“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔”中的“布衣”,意思都是平民,指没有功名或没有官职的人。C.古代男子20岁时举行加冠礼,叫作冠。即戴上表示已成人的帽子,故称“弱冠”。“及笄”指女子到到15岁时,把头发簪起表示已成年。D.《左传》旧传为春秋时期左丘明所作,近人认为是战国时人所编,是记载春秋时期各诸侯国的政治、经济、军事、外交、文化等方面情况的一部编年体史书。《曹刿论战》选自《左传》。答案:A解析:这道题考查古代文化、文学常识。A选项中“瀚海”指沙漠而非大海。B选项对“白丁”“布衣”的解释正确。C选项关于男子“弱冠”和女子“及笄”的表述无误。D选项对《左传》的介绍准确。综合来看,A选项表述错误,所以答案是A。5、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.中国猿人(全名为“中国猿人北京种”,或简称“北京猿人”)在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。B.上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次汇演中,都带来了新剧目。C.今年全公司要继续走“少投入,多产出;以适用技术服务于农”的支农之路。D.我们应该仔细讨论一下,这件事到底应该怎么做?答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项表述准确,对“中国猿人”的解释说明清晰,标点使用无误。B选项中“上海的越剧、沪剧、淮剧”与“安徽的黄梅戏、河南的豫剧”是并列关系,中间应用逗号。C选项“少投入,多产出”后的分号使用不当,应改为逗号。D选项虽有疑问词“怎么”,但整个句子是陈述语气,句末应用句号。综上所述,答案选A。6、下列成语中有错别字的是()A.万马齐喑B.不骄不躁C.按步就班D.变本加厉答案:C解析:这道题考查对成语正确写法的掌握。“按步就班”应为“按部就班”。在成语中,每个字都有其固定的用法和含义。A选项“万马齐喑”、B选项“不骄不躁”、D选项“变本加厉”均书写正确。所以这道题应选C。7、下列各句没有运用通感修辞格的一句是()A.微风过处,送来缕缕清香,仿佛高楼上渺茫的歌声似的。B.鸟抛软语丸丸落。C.叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。D.塘中的月色并不均匀,但光和影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。答案:C解析:这道题考查对通感修辞格的理解。通感是将不同感官的感觉相互沟通、挪移。A句将清香比作歌声,嗅觉与听觉相通;B句“软语丸丸落”,听觉与视觉相通;D句将光和影比作名曲,视觉与听觉相通。C句只是把叶子比作舞女的裙,是普通的比喻,未运用通感修辞格。8、下列词语中读音全都正确的一组是()A.荫蔽yīn玷污diàn引吭高歌kángB.炮制páo叱咤chá损兵折将shéC.浸渍zì粗犷guǎng方兴未艾àiD.针砭biān肖像xiāo咬文嚼字jué答案:C解析:这道题考查对字词读音的掌握。在汉语中,读音有明确规范。A项“引吭高歌”的“吭”应读“háng”;B项“叱咤”的“咤”应读“zhà”,“损兵折将”的“折”应读“zhé”;D项“肖像”的“肖”应读“xiào”,“咬文嚼字”的“嚼”应读“jiáo”。C项读音全部正确。9、下列各组词语中注音有误的一项是()A.确凿záo骊lí歌叮嘱zhǔ目不窥kuī园B.菜畦qí木屐jī脑髓suǐ锲qì而不舍C.蝉蜕tuì收敛liǎn倜傥(tìtǎnɡ)迥jiǒng乎不同D.珊shān瑚花圃pǔ盔kuī甲气冲斗dǒu牛答案:B解析:这道题考查对词语注音的掌握。在汉语中,正确的读音很重要。B选项中“锲而不舍”的“锲”应读“qiè”,而非“qì”。A、C、D选项的注音均正确。要准确记住汉字的读音,需多读多记,注意区分易错读音。10、对下列病句的修改,错误的是()A.小明变化了早晨睡懒觉的习惯。(把“变化”改为“改变”)B.当我走到农贸市场时,看到一片热热闹闹的景象。(删掉“当”和“时”)C.展览室的桌子上厚厚的放着一叠植物标本。(把“厚厚的”调到“放着”后)D.我一进教室,看到的第一眼是一幅很大的地图。(把“一幅”和“很大的”颠倒过来)答案:D解析:这道题考查病句修改知识。A选项中“变化”用词不当,应改为“改变”;B选项“当……时”造成句子成分残缺,删掉后正确;C选项语序不当,“厚厚的”应调到“放着”后。D选项应删掉“看到的”,而不是把“一幅”和“很大的”颠倒。综上所述,答案选D。11、“美”字最初的含义是()A.羊大即为美B.戴着头饰站立的人C.土地里生长的花朵D.远方茂盛的森林答案:B解析:这道题考查对“美”字最初含义的了解。在古代文化中,“美”字的本义有特定的象征。B选项“戴着头饰站立的人”被认为是“美”字最初的含义。A选项“羊大即为美”是后来的引申;C选项“土地里生长的花朵”和D选项“远方茂盛的森林”均不符合其最初的定义。12、下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是()A.火山、地震、岛屿链、海洋深渊等等……这些在以前一直是不解之谜。B.布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”C.容不得束缚,容不得羁绊,容不得闭塞。是挣脱了、冲破了、撞开了的那么一股劲!D.杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。答案:A解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中“等等”与“……”不能同时使用,重复赘余。B选项引用布谷鸟的叫声,标点使用正确。C选项三个“容不得”排比,标点无误。D选项分述杏花、桃花的象征意义,标点恰当。综上所述,A选项标点使用不正确。13、下列句子中,语言运用得体的一句是()。A.阁下能光临寒舍,真是蓬荜生辉,我感到十分荣幸。B.送君千里,终须一别,请您留步,恕不远送了。C.贵校师生十分热情地请我作报告,校长亲自在门口恭候光临,我很受感动。D.老师到你家家访时,你说:“你是无事不登三宝殿啊!”答案:A解析:这道题考查语言得体的判断。A选项,“阁下能光临寒舍,真是蓬荜生辉,我感到十分荣幸”,“寒舍”“蓬荜生辉”等词使用恰当,表达了对对方到来的尊敬和欢迎。B选项“恕不远送”使用不当。C选项“恭候光临”用于自己等候别人,此处对象错误。D选项“无事不登三宝殿”含贬义,不恰当。所以语言运用得体的是A选项。14、在下列《红楼梦》相关内容的描述中,不正确的一项是()A.《红楼梦》“玫瑰露失窃”一事中,平儿没有将偷窃者彩云送交凤姐发落,而是任宝玉承担了“罪名”,这体现了平儿心地的善良。B.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪怜咏絮才”两句分别写的是薛宝钗、林黛玉。其中“咏絮才”用晋代谢道韫的故事极言黛玉的才华出众。C.《红楼梦》中,贾宝玉梦游太虚幻境所见的判词“欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中”暗示了惜春的悲惨命运。D.在《红楼梦》第三十七回里,秋爽斋中成立的海棠诗社成员有:李纨、黛玉、宝钗、宝玉、探春、迎春、惜春。李纨自取别号“稻香老农”。答案:C解析:这道题考查对《红楼梦》相关内容的理解。C选项中,“欲洁何曾洁,云空未必空。可怜金玉质,终陷淖泥中”判词暗示的是妙玉的命运,而非惜春。A选项体现平儿善良正确,B选项判词所指人物正确,D选项诗社成员及别号正确。综上所述,答案选C。15、根据语境,下列字注音完全正确的一项是()A.鲜(xiǎn)为人知的科学家邓稼先,为中国国防事业作出了巨大贡献,鞠躬尽瘁(chuí),死而后已正好准确地描述了他的一生。B.船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁(jìng)的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(qióng)浆?我凑上去,想摘一朵。C.中华文化凝(níng)聚着中华民族共同经历的奋斗历程,蕴(yùn)含着中华民族共同培育的民族精神,是中华民族共同创造的精神家园。D.重庆市北碚区发生山火,千余名救援人员迅速投入到扑救现场,不惧高温炙(zhì)烤,热浪中冲锋,救民于水火,助民于危难(làn)。答案:C解析:这道题考查汉字的注音。A选项中“瘁”应读“cuì”;B选项中“禁”应读“jīn”;D选项中“难”应读“nàn”。C选项中“凝”“蕴”的注音完全正确。要准确判断读音,需牢记常见字的正确读音,平时多积累。16、下列【】的字解释正确的是()A.三【顾】频烦天下计。顾:回头看。B.麦苗不【秀】多黄死。秀:开花。C.黄沙百战【穿】金甲。穿:穿上。D.狐裘不暖锦【衾】薄。衾:衣服。答案:B解析:这道题考查对古诗中字词含义的理解。在古诗中,字词常有特定含义。“麦苗不秀多黄死”里“秀”指开花,符合麦苗生长规律。A选项“顾”应是拜访;C选项“穿”是磨穿之意;D选项“衾”是被子。综合比较,B选项解释正确。17、下列句中加【】的成语使用有误的一项是()A.我们要保持【锲而不舍】的韧劲,以永不懈怠的奋斗姿态,勇毅前行,建功新时代。B.大自然是极守约定的,季节的风物可以早到,也可以【姗姗来迟】,但绝不会爽约。C.他为发展我国科学教育事业奋斗了半个多世纪,真正做到了【鞠躬尽瘁】,死而后已。D.由于乱停乱放,原本就狭窄的街道更显得【微不足道】,连行人过往也特别艰难。答案:D解析:这道题考查成语的正确运用。“锲而不舍”体现坚持不懈的精神,使用恰当;“姗姗来迟”形容来得晚,符合语境;“鞠躬尽瘁”形容奉献精神,用得准确。而“微不足道”指非常渺小,不值得一提,不能形容街道狭窄,此处应使用“寸步难行”。所以这道题答案选D。18、下列各项中,没有错别字的一句是()A.虽又槁暴,不复挺者。B.顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。C.骐骥一跃,不能十步;驽马十架,功在不舍。D.蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心燥也。答案:B解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A选项“虽又槁暴,不复挺者”中“暴”应为“曝”;C选项“驽马十架”中“架”应为“驾”;D选项“用心燥也”中“燥”应为“躁”。B选项没有错别字。在学习中,要准确记忆常见字词的正确写法,避免混淆。19、下列各句中,没有语病、语意明确的一句是()。A.娃哈哈AD钙奶,运用高科技手段,解决了维生素A易氧化,不稳定,确保维生素被充分吸收,发挥保护视力之功效。B.这批进口的种子保管没问题,我们的工作绝对是一流的。C.一些地方产生“电荒”是有原因的,冰冻三尺非一日之寒,除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外,更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。D.我们兄弟手足情深,怎能丢下生病的哥哥和弟弟去看演出呢?答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A句存在成分残缺问题,“解决了”缺少宾语。B句“保管没问题”有歧义,不知是“种子保管”还是“保管工作”没问题。C句表述清晰,指出“电荒”原因,逻辑合理。D句“丢下生病的哥哥和弟弟去看演出”有歧义,不知是丢下两人还是其中一人。综上,C句没有语病、语意明确。20、选出对白居易《琵琶行》一诗有关诗句赏析不正确的一项()A.“浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟”,第一句包含了时间、地点、人物、事件,第二句通过环境描写有力地烘托了秋夜送客的萧瑟落寞之感。B.“醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月”,第一句点明了送别的基调:“惨”。第二句用环境描写来烘托人物的心境,可谓情景交融:与友分别心绪难平,心情和眼前月色一样,一片茫然。C.“东船西舫悄无言,唯见江心秋月白”,情景交融。与开头“夜”“船”“月”相呼应,烘托了琵琶女高超的演奏技巧及演奏的悲凉气氛,同时也给读者留下了回味的广阔空间。D.“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”,该句运用了反问和借代修辞手法将诗人的感情推向了高潮。“江州司马青衫湿”一句实为画龙点睛之笔,同时也是全诗的主题即上段“同是天涯沦落人……”的形象化说明。答案:D解析:这道题考查对《琵琶行》诗句的赏析理解。D选项中“座中泣下谁最多?江州司马青衫湿”运用的是设问而非反问的修辞手法。A选项准确描述了开头的要素及环境烘托作用;B选项点明送别基调及情景交融;C选项体现了情景交融和对演奏效果的烘托。综合来看,D选项赏析不正确。21、下列各项中,没有语病的一项是()A.乡村教师陈发喜扎根山区,倾情助学三十一载,当他荣获“荆楚楷模”称号的消息传来,校长和其他学校领导都前来向他表示热烈祝贺。B.张教授说,做力量训练时,锻炼者体内的生长激素含量要远高于跑步,而且没有跑步时那种疲劳的感觉。C.本着“依法依规、合情合理、实事求是、一视同仁”的原则,黄浦区政府会同有关社会组织共同研究制定了外滩拥挤踩踏事件遇难人员家属救助方案。D.少吃主食、水果和含糖类食物的低碳饮食可以在数周内较快降低体重,是因为水分、肌肉和脂肪一起减少了。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A项“校长和其他学校领导”有歧义;B项“做力量训练时,锻炼者体内的生长激素含量要远高于跑步”比较对象不当;C项表述清晰,逻辑合理,符合语言规范;D项“水果”属于含糖类食物,分类不当。综上,C项没有语病。22、下面每项中的两句话句意不一致的一项是()A.获得是一种满足,给予是一种快乐。获得是一种满足,给予何尝不是一种快乐。B.这个小区的建设规划没有可取之处。这个小区的建设规划不无可取之处。C.由于物种更加丰富,所以生态更加平衡。生态因物种更加丰富而更加平衡。D.一时的错误不会毁掉一个性格坚强的人。一个性格坚强的人不会被一时的错误毁掉。答案:B解析:这道题考查对句子意思的理解。A项意思一致,都表达了获得和给予的不同感受。C项意思相同,都在说物种丰富与生态平衡的关系。D项意思也一样,强调性格坚强的人不会被一时错误影响。而B项中,前句说小区建设规划毫无可取之处,后句意思却是有可取之处,两句话句意不同。所以答案选B。23、下列各句中加【】的词语,使用得体的一项是()A.改天我一定【赏光】,今天有事,实在走不开。B.来信早已收到,现在才回复,还请【见谅】。C.您先休息吧,等您病好了,我再登门【赐教】。D.我想【惠存】这本书,因为作者道出了我们的心声。答案:B解析:这道题考查词语使用是否得体。A项“赏光”用于请对方接受自己的邀请,不能用于自己,使用不当。B项“见谅”表示请对方谅解,符合语境。C项“赐教”是敬辞,用于请对方指导,不能用于自己去对方那里,使用错误。D项“惠存”是敬辞,请对方保存,不能用于自己保存,使用有误。综上,答案选B。24、下列诗句中,用来比喻自然和社会的发展不以人的意志为转移,新生事物必将战胜旧事物、旧势力的一项是()A.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。B.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。C.万里悲秋常作客,百年多病独登台。D.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。答案:B解析:这道题考查对诗句含义的理解。在自然和社会发展中,新生事物战胜旧事物是客观规律。B选项中“无边落木萧萧下”喻指旧事物的衰落,“不尽长江滚滚来”象征着新生力量的不可阻挡。A选项主要描绘景色;C选项侧重抒发自身悲秋与漂泊之苦;D选项体现作者的愁苦。综合来看,B选项最能体现新生事物必将战胜旧事物、旧势力。25、下列句中字的注音,全部正确的一项是()A.这使我深深地知道,一个小生命是怎样鄙(bì)弃了一切浮夸,孑(jué)然一身担当着一个大宇宙。B.人人把颈(jǐng)脖缩着,又怕又欢喜玩灯的兵士却在火花中绕着圈子,俨(yǎn)然毫不在意的样子。C.一营的战士们救了两个女孩,小的还在襁(qiáng)褓之中,其父受重伤经抢救无效殒(sǔn)命。D.片片内涝(lāo)的洼窝里,结着青色的冰凌(léng),白花花的盐碱地上,枯草在寒风中抖动。答案:B解析:这道题考查字音的正确读音。A选项中,“鄙”应读“bǐ”,“孑”应读“jié”;C选项中,“襁”应读“qiǎng”,“殒”应读“yǔn”;D选项中,“涝”应读“lào”,“凌”应读“líng”。B选项中“颈”读“jǐng”,“俨”读“yǎn”,读音全部正确。26、下列有关文学文化常识的表述,有误的一项是()A.谥号是古代帝王、大臣等死后根据其生平事迹评定的称号,如“唐宋八大家”之一韩愈谥号“昌黎先生”,北宋政治家、文学家范仲淹谥号“文正”。B.在我国古代,人们席地而坐时把腰挺直称为“长跪”,离席站立称为“避席”,这两个举动都表示敬意。C.戏剧按照篇幅、规模,可以分为独幕剧和多幕剧两种,如《天下第一楼》属于多幕剧,《枣儿》属于独幕剧。D.在中国传统文化中,数字“三”独具魅力。名著《西游记》中有“三调芭蕉扇”,《水浒传》中有“宋江三败高太尉”,成语中有“三山五岳”“三顾茅庐”等。答案:A解析:这道题考查文学文化常识。韩愈谥号“文”,“昌黎先生”是世称。B选项中“长跪”“避席”的解释正确。C选项对独幕剧和多幕剧的分类及举例无误。D选项关于“三”的举例恰当。A选项对韩愈谥号的表述错误,所以答案是A。27、“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”渲染了什么气氛?A.悲伤B.开心C.抑郁D.失落答案:A解析:这道题考查对诗词所营造气氛的理解。“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”通过寒蝉、长亭、晚、骤雨初歇等景象的描绘,传递出一种凄凉、哀伤的感觉。在诗词中,此类景象常被用于渲染悲伤的气氛,所以答案是A选项。28、根据原文选择正确诗句:花径不曾缘客扫,___________。A.潦倒新停浊酒杯B.蓬门今始为君开C.主人忘归客不发D.芙蓉泣露香兰笑答案:B解析:这道题考查对诗句的记忆与理解。“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”是连贯的诗句。A选项“潦倒新停浊酒杯”与题干无关;C选项“主人忘归客不发”语境不符;D选项“芙蓉泣露香兰笑”也不符合。所以应选B,这是原诗中承接上句的正确表述。29、对下列各句中【】词语的解释,不正确的一项是()A.率【妻子】邑人来此绝境(妻子:妻子和儿女)B.君子【生】非异也(生:通“性”,本性)C.铁骑【突】出刀枪鸣(突出:突然冲出)D.吾妻之美我者,【私】我也(私:自私)答案:D解析:这道题考查文言词语的解释。在古代汉语中,“私”常指“偏爱”。A选项“妻子”指妻子和儿女,符合古义。B选项“生”通“性”,本性,是常见的通假字用法。C选项“突出”指突然冲出,符合语境。而D选项“私”应是“偏爱”,不是“自私”。所以不正确的一项是D。30、下列四个选项,哪一项在语意上与“天边偶尔漂浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句()A.像白锻上绣着几朵浅浅的银色的暗花。B.形成朵朵盛开的白莲。C.像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。D.好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。答案:C解析:这道题考查比喻句的运用。比喻句要找到本体和喻体的相似点。“天边偶尔漂浮着淡淡白云”中白云是动态、轻盈的。A项暗花不符合白云的特点;B项白莲是盛开的,与漂浮的白云状态不同;D项强调镶嵌在玻璃上,不够动态。C项“从别的仙境飘来的银色羽毛”,形象地体现了白云的动态、轻盈和飘逸,与题干最贴切。二、多选题(5小题,每小题4分,共计20分)1、[多选题]大海的波涛声是自然界最纯美、浑厚,且颇具神秘色彩的“音乐”。然而是谁“弹奏”了这一曲曲动人的音乐呢?美国科学家一项最新的研究发现,浪花中大大小小的气泡便是一位位天才的“演奏家”。

海洋学研究所科学家认为,涛声的音质取决于形成海浪所特有的浪端气泡的体积大小。他们分别对在实验室水池和海洋中拍摄到的高速录像进行了分析,并测算了浪端气泡的体积,进而为我们勾画出了一幅浪花中气泡形成的完整图画。

根据测算,科学家将气泡分成一大一小两个种类,“大气泡”直径约在1毫米至1厘米之间,而“小气泡”的直径则小于1毫米。科学家介绍说,大气泡和小气泡的形成过程不尽相同。海浪形成初期,浪尖会卷裹一部分空气形成一个管状空洞,当海浪下落时,这个空洞便被分割成若干部分,从而形成大气泡。当浪尖与海水再次相遇,飞溅起的浪花将海水表面的空气带入水中,小气泡就此诞生。根据科学家的结论,小气泡爆裂时所发出的声音要比大气泡更为激烈。虽然大小气泡的形成过程不同,但两种过程都遵循了能量守恒的规律。这一规律在自然界中十分常见,如在地震和山体滑坡等自然形象中都可以找到它。

科学家认为,千万不要小瞧这些不起眼的气泡,它们不仅是“大海之音”的缔造者,更是大气与海洋相互作用的关键因素。通常,大大小小的气泡会将空气带入海水中,为海洋生物提供大量所需的二氧化碳气体。气泡的大小决定着海水溶解二氧化碳气的数量,并且在很大程度上影响着大气中这一温室气体的含量。与此同时,气泡在海面爆裂的一瞬间,又向空中输送了丰富的水汽,有助于云的形成。上述看似简单的正反【两个过程】,却对整个地球的气候有着深远的影响。

第四段中【】的【两个过程】指的是()A.气泡将空气带入海水中,同时为海洋生物提供二氧化碳气体。B.飞溅的浪花形成小气泡,并将二氧化碳溶解在海水中。C.气泡将空气带入海水中,并向空中输送丰富的水汽。D.气泡溶解二氧化碳气体,并将它提供给海洋中的生物。答案:AC解析:这道题考查对文中特定概念的理解。文中提到的两个过程,一是气泡将空气带入海水中,为海洋生物提供二氧化碳气体;二是气泡在海面爆裂向空中输送水汽。A选项符合第一个过程,C选项符合第二个过程。B选项只涉及小气泡形成,D选项表述不准确,所以选AC。2、[多选题]下列名句默写正确的两项是()A.匪来贸丝,来即我谋。(《诗经·氓》)B.此情可待成追忆,只是当时已惘然。(李商隐《锦瑟》)C.转轴拔弦三两声,未成曲调先有情。(白居易《琵琶行》)D.元嘉草草,封狼居胥,赢得仓惶北顾。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)答案:AB解析:这道题考查名句默写。A选项出自《诗经·氓》,表述无误。B选项是李商隐《锦瑟》中的名句,正确。C选项应为“转轴拨弦三两声”,“拔”字错误。D选项“赢得仓惶北顾”应为“赢得仓皇北顾”,“惶”字错误。3、[多选题]下列成语都有“说出自己心里想说的话”的意思。()A.畅所欲言B.各抒己见C.风餐露宿D.推心置腹答案:ABD解析:这道题考查对成语含义的理解。畅所欲言指尽情说出想说的话,各抒己见是各自发表自己的意见,推心置腹指真心对待说出心里话。它们都有说出心里想法的意思。

风餐露宿形容旅途或野外生活的艰苦,与说出心里话无关。4、[多选题]对下面文段中有关修辞方法的分析正确的有()

人为什么要读书呢?书,可以唤醒沉睡的心灵,可以引领迷惘的灵魂。一本好书,就是一面引领方向的旗帜

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