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文档简介
自考专业(小学教育)考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)五六十年代出现了所谓的“三大新教学论流派”,()是其中之一。
A.行为主义教学论
B.人本主义教学论
C.尝试教学论
D.发展性教学论
正确答案:D
2、(单选题)当教师按原先的计划来执行课程变革的时候,课程实施是成功的。这种取向被视为()
A.忠实取向
B.适应取向
C.创生取向
D.学生本位取向
正确答案:A
3、(单选题)按照交叉学科的形态划分,信息科学、协同、突变论等属于()
A.综合学科
B.新兴学科
C.边缘学科
D.横断学科
正确答案:D
4、(单选题)下列选项中不属于报告文学的是()
A.《包身工》
B.《野草》
C.《萍踪寄语》
D.《饿乡纪程》
正确答案:B
5、(单选题)著名的科学哲学家是()
A.爱因斯坦
B.培根
C.罗素
D.库恩
正确答案:D
6、(单选题)下列短线的数量词组中,充当的句法成分和其他不同的一个是()
A.我看了三遍书
B.北京她去了三次
C.小王获奖的次数已经三次了D
正确答案:C
7、(单选题)“著名作家鲁迅创作的小说《狂人日记》”这一词组最大的一层结构关系是()
A.同位关系
B.偏正关系
C.主谓关系
D.动宾关系
正确答案:A
8、(单选题)学校成员以特定的教育价值观念为引导,使用各种符号系统建构的生活方式,称为
A.学校文化
B.学校价值
C.学校生活
D.学校符号
正确答案:A
9、(单选题)美的事物是()
A.合目的性与合规律性的统一
B.合目的性与合原则性的统一
C.合多样性与合规律性的统一
D.合多样性与合原则性的统一
正确答案:A
10、(单选题)某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上,由此可以断定,他的成长可能处在()阶段。
A.关注生存
B.关注情境
C.关注学生
D.关注自我感受
正确答案:B
11、(单选题)横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()
A.缩短完成实验任务所用的时间
B.节省实验所需的人力物力
C.同时对相对较多的被试进行研究
D.有利于揭示连续心理过程
正确答案:D
12、(单选题)在Audacity中,输入、输出音频应通过“”菜单完成,()
A.文件
B.制作
C.编辑
D.档案
正确答案:D
13、(单选题)生成性目标取向追求的是()
A.普遍主义
B.唯科学主义
C.实践理性
D.解放理性
正确答案:C
14、(单选题)在教学过程中倡导以“书本知识为中心”的学者是()
A.杜威
B.赫尔巴特
C.克伯屈
D.卢梭
正确答案:B
15、(单选题)英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()
A.私立幼儿园
B.预备学校
C.公学
D.现代中学
正确答案:D
16、(单选题)近代自然科学的诞生地是()
A.亚洲
B.欧洲
C.北美洲
D.非洲
正确答案:B
17、(单选题)“美感教育就在于训练我们去欣赏最大限度的美。”这一论断出自()
A.雨果
B.桑塔耶纳
C.歌德
D.席勒
正确答案:B
18、(单选题)可用来制作投影片的材料必须是()
A.绝缘的
B.隔热的
C.透明的
D.磁性的
正确答案:C
19、(单选题)认知—结构学习论在教学中主张()
A.探究法
B.班级授课制
C.发现法
D.讨论法
正确答案:C
20、(单选题)心理起源论的主要代表人物是()
A.沛西·能
B.利托尔诺
C.斯金纳
D.孟禄
正确答案:D
21、(单选题)取样的第一步是明确()。
A.规定总体
B.取样的随机性
C.取样的代表性
D.合理的样本容量
正确答案:A
22、(单选题)运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程,指的是()
A.道德认识
B.道德观念
C.道德行为
D.道德评价
正确答案:D
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)下面属于固执个性的表现的是()A.不听劝阻,认死理,爱钻牛角尖B.不承认错误,一条道走到黑C.易和他人陷入激烈的辩论D.人际关系紧张,甚至会导致偏执型人格障碍E.多疑敏感神经质正确答案:ABCD2、(多选题)小学生数学学习迁移的特点主要有()
A.对相似的学习材料易形成负迁移
B.已有知识概括程度低
C.实现数学思考方法的迁移较难
D.实现知识、技能的迁移较易
E.易受狭隘的思维定势的干扰
正确答案:CDE
3、(多选题)下列文化中,产生于“两河流域”的是()
A.古埃及文化
B.巴比伦文化
C.新巴比伦文化
D.苏美尔文化
E.古印度文化
正确答案:BCD
4、(多选题)少儿未特定化特征包括()A.人的感官并不指向某一特定对象B.人在形态学上有缺陷C.人靠本能生活D.人本身包含巨大发展的可能E.有相对稳定的审美趣味正确答案:AD5、(多选题)读书记录的内容大体包括()A.书名B.作者C.主要内容D.精彩片断E.优美词句正确答案:ABCDE第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)关于体质与疾病的关系,国外有学者提出了气质的体型说,并说一定的精神病症与一定的体型相联系。根据此种学说,可知精神分裂症多见于()
正确答案:瘦长型
2、(填空题)所谓_______就是指汉字的个体种类(即不同的汉字)。正确答案:字种3、(填空题)凡是跟整字在意义和读音上都没有联系的部件,称为“___”。
正确答案:记号
4、(填空题)介于自然科学和社会科学之间的新兴学利?群是______。
正确答案:交叉学科(或综合学科)
5、(填空题)癔症型人格,又称___。
正确答案:歇斯底里型人格
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。正确答案:正确2、(判断题)“我们一定会回来的”中的“的”字是一个语气词。正确答案:正确3、(判断题)图形变换会出现失真,图像变换不会出现失真。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)分镜头稿本是指什么?
正确答案:导演运用电视艺术的理论与技巧,对文字稿本的内容进行镜头设计和串接的艺术设计所写的详细列有画面内容,拍摄的景别和技巧,镜头的时间长度,解说与画面的配合,音响与音乐的要求等内容的稿本。
2、(问答题)“教育目标分类学”有哪些基本特征?正确答案:教育目标具有层级结构。教育目标要以学生具体的、外显的行为来描述。教育目标超越了学科内容。3、(问答题)联系教学实际,谈谈如何对小学生进行心智技能的培养。
正确答案:对小学生进行心智技能的培养需要从以下几个方面着手:
(1)确立合理的心智技能原型。由于形成了的心智技能一般存在于有着丰富经验的专家头脑之中,由此模拟确立模型的过程实际上是把专家头脑中观念的、内潜的、简缩的经验“外化"为物质的、外显的、展开的活动模式的过程。用模拟法建立心智活动的实践模式,一般分为两步进行:创拟确立模型和检验修正模型。
(2)有效进行分阶段练习。由于心智技能是按一定的阶段逐步形成的。因此在培训方面必须分阶段进行练习才能获得良好的教学成效。为提高分阶段练习的成效,必须充分依据心智技能的形成规律,采取有效措施。
①激发学习的积极性和主动性。心智技能的学习是一项重要的学习任务,任何学习任务的完成,均依赖于主体的学习积极性。因此,在培养工作中必须采取适当措施,以激发主体的学习动机,调动其学习的积极性。
②注意原型的完备性、独立性和概括性。完备性是指对活动结构要有清楚的了解,不能模糊、缺漏。独立性主要是指从主体的已有经验出发来确定或理解活动的结构及其操作方式。概括性是指要变更操作对象,以利于活动在直觉水平上的概括。定向映象的完备性、独立性与概括性不同,影响活动的定向映象,进而影响活动方式的执行顺序与迁移。
③适应培养的阶段特征,正确使用语言。心智动作是借助于内部言语而实现的,因此言语在心智技能形成中具有十分重要的作用。
④注意学生的个别差异。
4、(问答题)举例说明如何贯彻“数学化”原则。
正确答案:此原则是指教师要引导学生对自己生活中的数学现象进行“数学化”的解读,从而实现学生自我对数学认知结构的建构。
贯彻此原则的要求:
(1)引导学生从生活情境中发现蕴含的数学问题,分析并抽取其中的数学因素。
(2)用形象化或图式化的形式进行描述并寻找和发现其间的关系或规律。
(3)运用数学符号表示关系或规律,并在应用中完善。
5、(问答题)集体教育模式是指
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