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文档简介

2021---2021学年度上期期中调研考试九年级化学本卷须知:1.本试卷4页,总分值50分,考试时间50分钟。2、可能用到的相对原子质量:H:1C:12N:14O:16S:32Fe:56Cu:64题号一二三四总分得分得分评卷人一、选择题:〔每题只有一个正确答案,请将正确答案的序号填入后括号内。每题1分,共计10分〕1.我们生活在绚丽多彩的物质世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是〔〕A.节日的礼花

B.夜晚的霓虹灯

C.雨后的彩虹

D.彩色的图画2.以下各种标志中属于节水徽记的是〔〕3.某同学做物质在氧气中燃烧的实验方法如以下列图所示,其中不合理的是()A.点燃木炭B.点燃铁丝C.点燃红磷D.点燃蜡烛4.以下说法正确的选项是〔〕

A.原子是由原子核和核外电子构成的;

B.一切原子都是由质子和中子构成的;

C.一切原子都包含着质子、中子和核外电子;D.原子中不存在带电荷的粒子,所以原子不显电性。5.Y2BaCu6Ol0是一种高温超导材料。该化合物中,Y、Ba、O三种元素的化合价依次为+3.+2.-2价,那么铜元素的化合价为()A.0价B.+l价C.+2价D.+3价6.每年的6月26日是国际禁毒日,一种新型毒品K粉的主要成分是盐酸氯胺酮,盐酸氯胺酮的化学式为C13H16ONCl,它会对大脑造成永久损害。以下表达中正确的选项是〔〕A.盐酸氯胺酮是氧化物B.盐酸氯胺酮由32个原子构成C.K粉是纯洁物D.盐酸氯胺酮中氢元素与氧元素的质量分数相同7.以下化学用语既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是〔〕A.OB.SC.N2D.CO8.以下实验操作或实验现象的描述正确的选项是〔〕B.制取气体时,必须先检查装置的气密性,然后装药品。D.细铁丝在空气里剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质9.氧气是我们身边常见的物质,以下关于氧气的表达不正确的选项是〔〕A.物质与氧气发生的反响都是氧化反响B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C.鱼、虾能在水中生存是由于氧气易溶于水D.氧气可以供给呼吸,和体内物质反响而释放能量,维持生命活动10.不少中小学生喜食油炸薯条。但是,油炸薯条易产生一种叫丙烯酰胺的致癌物,长期摄入易引发多种疾病,其结构为:,据此,不能推断出丙烯酰胺的〔〕A.组成元素B.相对分子质量C.化学式D.密度、状态得分评卷人二、填空题〔此题包括6个小题,每空1分,共计16分〕11.请你试着写出一种带有2个数字"2"的粒子符号并指出其含义:〔1〕符号:;〔2〕含义:。12.乳酸亚铁片可用于治疗缺铁性贫血。右图为乳酸亚铁说明书上局部文字。请仔细阅读后答复以下问题:〔1〕乳酸亚铁中含有种元素。〔2〕乳酸亚铁中碳、铁两种元素的质量比为。〔3〕服药时不能喝茶的原因是。13.1777年,拉瓦锡推翻了"燃素说〞,建立了燃烧氧化说。他认为空气是由两种气体组成的,一种是能够帮助燃烧的,称为“氧气〞;另一种是不能帮助燃烧的,称之为“窒息空气〞——氮气。拉瓦锡对空气组成认识的缺乏之处是。14.2010年4月14日青海玉树发生了7.1级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的精华处理才能使用。〔1〕向水样中参加明矾,经溶解、静置、_______〔填操作名称〕,除去不溶性杂质,然后参加活性炭,利用其吸附性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。〔2〕欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可参加_________进行检验,生活中常通过________的方法降低水的硬度。〔3〕水是生命之源,我们每个人都要保护水资源。请你提出一条保护水资源的合理化建议:________________________。15.右图表示物质分类和转化关系,请用物质类别、变化类型和具体物质名称填空:物质类别:②_____,变化类型:③__;物质:___,〔例如:④与例如:⑤中任写一种即可〕16.我国江西省石英矿〔制晶体硅的主要原料〕储量居全国首位。〔1〕硅的原子结构示意图如右图,其中X=;〔2〕硅的工业制备原理为SiO2+2CSi+2CO↑,反响前后化合价降低的元素是;〔3〕硅常用于太阳能帆板。开展太阳能产业比开展其他传统能源产业的优点是。得分评卷人三、简答题〔此题包括3个小题,共计12分〕17.〔3分〕许多因素会影响化学反响速率。请分析以下实验或事实,分别说明在其他条件不变时,这些因素是如何影响化学反响速率的。例如:硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快,更剧烈。答:增大反响物浓度,可以加快化学反响速率。

〔1〕同种食品在夏天比冬天更容易变质。

〔2〕过氧化氢溶液在常温下能缓慢分解,假设参加少量MnO2时分解加速。〔3〕化学反响有多种类型,氧化反响是化学反响中的一种。氧化反响又分为剧烈氧化和缓慢氧化两种。请你举出一个在日常生活中发生缓慢氧化的事例18.〔4分〕某课外活动小组在学习了书本"空气中氧气含量的测定〞实验,知道五氧化二磷〔P2O5〕不能随便排放在空气中,否那么会对空气造成污染,所以对该实验进行了改进:在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气,如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞,至玻璃管内的红磷变成白烟,且较长时间内无进一步变化时停止。停止加热后,待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内。请根据你对上述实验的理解,答复以下问题:〔1〕实验结束后,注射器内的气体体积理论上应该减少约多少?

〔2〕在实验的加热过程中,交替缓慢推动两个注射器的目是

什么?〔3〕上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法,你认为造成该实验不够精确的可能原因是

〔写出其中两种〕。19.〔5分〕某同学在家做如右图所示实验:在一个玻璃杯中参加100mL水,向水中放入一块糖,在玻璃杯外壁沿液面画一条水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了。通过这一现象请你推测水和糖的微粒具有哪些性质?选择其中一点性质,重新设计一个实验进行研究。请写出实验步骤、现象和结论。〔1〕性质:〔1〕;〔2〕。〔2〕实验步骤:;现象:;结论:。得分评卷人四、综合应用题〔共12分〕20.化学是一门以实验为根底的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合以下实验装置图答复以下问题:ABCDE图1图2〔1〕写出图中带标号仪器的名称:①②。〔2〕假设实验室对你开放,请从图1中选择适宜的装置,制取一种你熟悉的气体。你想制取的气体是,选择的发生装置和收集装置是(填序号),选择此收集装置的理由是。〔3〕装置B虽然操作简便,但无法控制反响速率。请从图2中选取(填序号)取代B中的单孔塞,以到达控制反响速率的目的。〔4〕氨气〔NH3〕是一种无色、有刺激性气味,极易溶于水,密度比空气小的气体。小娟同学用加热熟石灰和氯化铵〔均为固体〕的方法来制取氨气,小娟同学应选择制取氨气的发生装置,收集装置是。〔5〕某元素R与硫酸根形成化合物的化学式为:RSO4,其相对分子质量为160,答复以下问题:①R的元素符号为。②R在化合物中可以显+1价,那么+1价R的氧化物的化学式为。③+1价R的氧化物中R的质量分数是多少?〔写出计算过程〕2021---2021学年度上期期中调研考试九年级化学参考答案一、选择题〔共计10分〕题号12345678910答案ADBACDBBCD二、填空题〔每空1分,共计16分〕11.〔1〕2N2〔2〕第一个“2〞表示2个氮分子,第二个“2〞表示每个氮分子中含有2个氮原子。〔其他合理答案均可〕12.〔1〕4;〔2〕9:7〔3〕以免乳酸亚铁被鞣质沉淀。〔其他合理答案均可〕13.空气中除了氧气和氮气外,还含有稀有气体、二氧化碳及水蒸气等物质。14.〔1〕过滤;〔2〕肥皂水;煮沸〔或蒸馏也可〕〔3〕生活污水经处理后再排放;或工业废水经净化后再排放;或合理使用农药化肥等;〔其他合理答案均可〕15.②单质;③化学变化;④氧气〔O2〕或⑤水〔H2O〕16.〔1〕14〔2〕硅〔3〕环保,无污染等三、简答题〔共12分〕17.(1)升高温度,可以加快化学反响速率。〔1分〕

(2)使用催化剂,可以加快化学反响速率。〔1分〕

〔3〕动物、植物的呼吸或食物的腐烂或酒和醋的酿造等〔1分〕〔其他合理答案均可〕18.〔1〕

10

mL。

〔1分〕

〔2〕

是注射器内的氧气充分与红磷反响〔1分〕〔3〕①装置漏气;②红磷的用量缺乏;③没有冷却到室温就进行测量等〔每条1分,任答两条即可。其他合理答案均可〕19.〔1〕性质:①粒子在不断地运动〔1分〕②粒子间存在间隙〔1分〕〔2〕实验步骤:夏天把一盆水洒在教室中〔1分〕现象:过了一段时间,教室中的水逐渐看不见了〔1分〕结论:说明粒子是在不断地运动。〔1分〕(其它答案合理均可)

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