电力公司高级技师考评办法

电力公司高级技师考评办法

一、总则1.目的为加强公司人才队伍建设，科学、公正、客观地评价专业技术人员的能力和水平，选拔出具备较高专业素养和实践能力的高级技术人才，满足公司日益发展的业务需求，特制定本考评办法。2.指导思想以公司企业文化为引领，秉持“创新、高效、服务、责任”的经营理念，注重选拔具有创新精神、能够解决实际问题且服务意识强的专业技术人员，为公司的可持续发展提供坚实的人才保障。3.原则-公平公正：考评过程遵循公平、公正、公开的原则，确保所有符合条件的员工都有平等的机会参与考评，考评标准统一、透明。-德才兼备：既注重专业技术能力，又考量职业道德、工作态度和团队协作精神等综合素质。-注重实绩：以实际工作业绩和解决实际问题的能力作为重要考评依据，突出实践经验和工作成果。二、适用范围本考评办法适用于公司内部所有符合申报条件，申请参加高级技师、技师考评的员工。三、组织架构与职责分工1.考评领导小组-组成：由公司总经理担任组长，副总经理担任副组长，各部门负责人为成员。-职责：全面领导考评工作，制定考评工作的方针政策，审核考评方案和结果，协调解决考评过程中出现的重大问题。2.考评工作办公室-组成：设在人力资源部，由人力资源部负责人担任主任，成员包括人力资源部相关工作人员以及其他部门抽调的专业人员。-职责：负责考评工作的具体组织实施，包括制定考评计划、发布考评通知、审核申报材料、组织考评活动、整理考评资料等。3.专业考评小组-组成：根据不同专业类别，分别组建专业考评小组，成员由公司内部资深专业技术人员、外部行业专家组成。-职责：负责对申报人员的专业技术水平、业务能力等进行专业评审，提出评审意见。四、管理内容与流程1.申报条件-学历与工作经验：具有大学专科及以上学历，在本专业相关岗位工作一定年限（具体年限根据不同专业和层级设定），且取得中级职称后工作满规定年限。-技能水平：熟练掌握本专业的核心技术和技能，能够独立解决复杂的技术问题，在工作中取得一定的技术创新成果或解决关键技术难题。-职业道德：遵守国家法律法规和公司规章制度，具有良好的职业道德和敬业精神，无违规违纪行为。2.申报流程-个人申请：符合申报条件的员工向所在部门提出书面申请，填写《技师考评申报表》，并提交相关证明材料，包括学历证书、职称证书、工作业绩报告、技术成果证明等。-部门审核：所在部门对申报人员的基本条件、工作业绩等进行初步审核，签署审核意见后将申报材料报送至考评工作办公室。-资格审查：考评工作办公室对申报人员的资格进行全面审查，对不符合申报条件的人员予以退回，并说明理由。3.考评内容与方式-理论知识考试：采用闭卷考试的方式，考查申报人员对本专业基础理论知识和前沿技术的掌握程度。考试内容涵盖电力工程、电气技术、自动化控制、安全生产等相关专业知识。-实践技能考核：通过实际操作、项目答辩等方式，考核申报人员的实际动手能力、解决实际问题的能力以及对新技术、新设备的应用能力。实践技能考核将结合公司实际工作场景和项目需求进行设置。-综合评审：专业考评小组根据申报人员的理论知识考试成绩、实践技能考核成绩、工作业绩、职业道德等方面进行综合评审，形成评审意见。评审过程中，将充分考虑申报人员在安全生产、团队协作、社会效益等方面的表现。4.公示与发证-公示：考评工作办公室将考评结果在公司内部进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，接受公司员工的监督和举报，对有异议的考评结果进行调查核实。-发证：经公示无异议的人员，由公司颁发相应的技师或高级技师资格证书，确认其专业技术资格。五、权利与义务1.权利-职业发展：获得技师或高级技师资格的员工，在职业发展上享有优先晋升、培训深造等机会，公司将为其提供更广阔的发展平台。-薪酬待遇：按照公司薪酬制度，获得相应的薪酬调整，享受与技师或高级技师资格相匹配的工资待遇和福利补贴。-参与决策：有权参与公司重大技术项目的决策和技术方案的制定，为公司的技术发展提供专业建议。2.义务-技术传承：有义务对公司内的年轻员工进行技术指导和培训，传承专业技术知识和实践经验，帮助提升团队整体技术水平。-创新贡献：积极参与公司的技术创新和研发工作，为提高公司的核心竞争力做出贡献。-安全生产：严格遵守公司的安全生产规章制度，在工作中发挥示范作用，确保安全生产。六、监督与考核机制1.监督机制-内部监督：公司纪检监察部门对考评工作全过程进行监督，确保考评工作的公平、公正、公开。对考评过程中出现的违规行为，及时进行调查处理。-员工监督：鼓励公司员工对考评工作进行监督，对发现的问题可以通过正当渠道向公司相关部门反映。2.考核机制-定期考核：对获得技师或高级技师资格的员工进行定期考核，考核周期为每年一次。考核内容包括工作业绩、技术创新、带徒传技等方面。-动态管理：根据考核结果，对表现优秀的员工给予表彰和奖励，对不能胜任岗位要求的员工，取消其技师或高级技师资格，形成能上能下