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《大学门》倪学礼著读书报告挣扎在现实边缘-----《大学门》读书报告作者简介:倪学礼,男,蒙古族,19xx年生于内蒙古赤峰市巴林左旗。19xx年9月考入内蒙古大学中文系,19xx年7月毕业分配至华北石油管理局呼和浩特炼油厂,当过宣传干事、车间书记。19xx年9月考入北京广播学院攻读戏剧影视文学硕士研究生,19xx年7月获硕士学位并留校任教。20xx年9月考上本校博士研究生,师从蒲震元先生,攻读文艺美学博士学位。现任北京广播学院影视文学系主任、副教授。创作。19xx年开始小说创作,发表作品50余万字。19xx年开始剧本创作,已有6部作品搬上荧屏,代表作有《山羊坡》、《风过泉沟子》、《有泪尽情流》,其中,《风过泉沟子》获20xx年内蒙古广播电影电视政府奖特别奖,《山羊坡》获第19届中国电视金鹰奖短篇电视剧一等奖、第21届中国电视剧飞天奖短篇电视剧一等奖,《有泪尽情流》20xx年首轮播出一直处于各省有线电视台收视率之首。教学和科研。主要给本科生讲授《影视剧作》、《纪录片创作与研究》等课程,给研究生讲授《电视剧策划艺术》课程,科研方向主要是剧作理论和电视剧编导研究内容简介:《大学门》刻画了一批内蒙古E大中文系一群教授的生活。这本书主要以有真正学问的知识分子金河在E大的与现实的不可抗因素挣扎着想保住知识分子最后尊严和良知的生活。同时本书也花了大量笔墨刻画像林若地,郁君子这类龌龊,肮脏,猥琐,堕落,庸俗的教授。他们为了当博导,为了学位,津贴,职称等,使尽浑身解数,斗来斗去。《大学门》由三篇各自独立而又相互联系的中篇小说组成,三篇中篇小说各有各的主题和寓意,下面分述各自的主题:《站在河对岸的教授们》以E大申博为主线,讲述了金河在参加申博活动中自己的知识分子的尊严和现实力量耳朵不断抗衡并往往屈服的生存境遇和精神状态。《一树丁香》则以教授金河与其妻,柳琴声等人的情欲纠葛以及E大的人为了当博导,为了当上教授而使出各种下流手段的生活。《六本书》则通过徐尘埃和林若地矛盾的展开刻画了林若地,郁君子们为了当博导竟然堕落到为领导掏大粪的地步,以及虽然最后改过的李冰河拉皮条这样的可耻行为的所谓教授。读后感:金河:在整本书中是贯穿全文的主角。从一开始到最后,他一直都是一脚门里一脚门外。古树林对其评价是:“又像鸡,又像鸟;又想当鸡,又想当鸟”从古树林和徐尘埃这类甘于寂寞,孤独的坚守的知识分子来看,金河在一方面想保住知识分子的尊严,一方面又迫于现实压力不得不屈服的矛盾心态是“墙头草”没有坚定的立场应该被唾弃的人。但是,从金河精心准备反对申博的三点质疑以及在知道申博的资料作假后偷偷删资料,这些行为中我看到了金河作为知识分子的良知品性,而后金河在开会时的沉默的态度及主动恢复申博资料则体现了金河的自保,中庸,选择沉默的态度。当然,在恢复申博资料的事件中我读到了金河是在知晓孟校长花了二百万在申博上的现实后被迫恢复资料的。在这件事上我们看到了现实下的大学体制的畸形以及在现实的压迫下许多有良知的,坚守知识分子的尊严的人也迫于屈服。但是,即使像金河这样,也还是有怒发冲冠的时候,为了反对中文系主任李冰河等人为开设“播音与主持”本科专业造势而操作的“电视娱乐节目大师论坛”的召开,他亲自爬上树梢去摘“那丢人现眼的横幅”,结果跌落下来,小腿骨折。这是金河最愤怒的一次,也是他把避让态度抛弃的最彻底的一次,他怒发冲冠了,直面抗争了,拿出了知识分子的勇气和决心;但是,结果却不尽如人意,大师论坛依旧进行,他却住进了医院,还遭到某些网站的恶搞和嘲弄。在这一个回合中,金河彻底的失败了,在现实面前他不得不放弃某些原则,服从大局[1]。此后,金河认识到在现实的支配下,个人的反抗和挣扎是无力的,甚至自命清高也是不行的,所以在许多时候金河采取避让的态度,在大多数情况下保持沉默。但是,即使总是迫于现实保持沉默,金河依然在徘徊于现实边缘的时候坚守了自己的内心。从他身上我们看到的是现代大学精神,知识界的希望和知识分子的良心;也让我们看到现实生活中总是有许多和知识分子尊严相左的包袱需要他们来背负。这是他们便处于挣扎的深渊,尽力保住知识分子的尊严,但是无论如何现实多残酷,最后,坚守了自己的内心便足够自豪,足够让我们有乐观的希望。林若地:林若地几乎每年写三本书,这么高产的教授让人不禁思考这些书真的都是他自己写的吗?答案是否定的。林若地不仅抄袭古树林的文章在后面抄袭徐尘埃的文章时竟然还理直气壮的说“天下文章一大抄”。这样的话从一个大学教授口中说出是何等的让人惊叹。林若地是与徐尘埃这类坚守内心的的知识分子完全相反的一类人。他抄袭他人作品已经完全丢弃了自己知识分子的良知与尊严。令人更觉得不可思议的是林若地为了当博导竟然去为学校书记何光大冲洗厕所,这种迎合领导的行为实在是丢尽了知识分子的脸,而他也不配“教授”这两个字。“你就像被丢弃在裸地的一块破铁,风吹雨淋的,早就生锈了。即使把锈刮干净了,它也不是原来的铁了。它是一块废铁了,这块废铁连回炉的价值都没有了。”林若地作为一个知识分子已经被现实完全腐蚀,找不回原来的他了。这样的知识分子不能再被叫做知识分子了,他真的只能是知识分子中的“垃圾”了。孟校长:小说中孟校长是大学里的一个智者。他洞明世事知道大学应该朝哪个方向发展。他求贤若渴、公正廉洁,E大所有的一切他都了如指掌,也知道怎么地吧大学带到大学应该去的地方。文章多次出现金河说孟校长“坏”的文字都是在孟校长完美的处理好大学中现实与知识分子尊严冲突的时候,而这真正体现了金河与孟校长同为知识分子并且同样挣扎于现实边缘的知己。当然,作为金河的老师,孟校长处理这些矛盾的能力远远比金河老到的多。从孟校长身上我们看到了知识分子应该追求什么,舍弃什么。总结:这是一部刻画在新形势下教授形象的优秀作品。这部小说不仅披露了一些高校的问题,更难得的是写出了当代知识分子的心路历程。读者可以在这些勾心斗角、争名逐利背后品味出一种“遍布儒林”般的深切悲凉和心灵的真实窘迫,充塞小说的是信念、理想与现实环境、个人异化行为对立的那种无奈,以及作家对知识分子精神世界集体陷落的伤感。在时下众多“无知者无所求”式犬儒主义伪现实、感性至上身体写作和炫弄技巧、风格的创作逆流中,倪学礼先生的这篇风骨充实的另类之作实为空谷足音[2]。参考文章:【1】丁香丛中的“潜规则”——博文作者:三鬼鸿【2】一曲知识分子精神家园的挽歌——评中篇小说《站在河对岸的教授们》——作者:夏中南高海滨第二篇:给大象拔刺好书推876A3读书卡电子小报成品好书推荐手抄报模板,书香满园快乐读书简报小学生语文读后感板报800字班级:几年几班姓名:某某某一天,身为赤脚医生的沈石溪被一公一母两只大象“绑架”。可是到了一棵树下,沈石溪才知道,两只大象是要自己给小象治病。而沈石溪虽然自嘲自己的医术天下第一烂,但还是给小象医治。原来,是因为一个铁钉扎进了小象的足垫,已经有好几天了。于是,沈石溪立即给小象动起了手术。但是小象却疼得一个劲地叫个不停。沈石溪只好破口大骂,没想到这一骂竟然把小象镇住了,沈石溪赶紧把钉子拔出来。沈石溪终于把小象的创口清洗干净,撒了消炎粉,又用了厚厚的纱布把伤口包扎起来。过了一会,小象和它的父母一起走进了树林。一个月后,沈石溪又经过那里,得到了医疗费——一大罐蜂蜜,小象也来和沈石溪表示友好。暑假里,我和妈妈去图书城购书。当我看到《给大象拔刺》这本书后,便爱不释手。一到家,我便津津有味地阅读这本生动、有趣的新书了。大概内容是:作者以前是一名赤脚医生。一天,作者去橡胶林巡诊,忽然被一公一母两头大象挡去了他的去路。把他押着来到小象面前,让他给小象治疗腿伤。在治疗过程中,小象时不时会发出杀猪似的嚎叫,这时,公象就会用长鼻子攻击他。终于,小象一瘸一拐地站了起来,两只大象这才扔下他,簇拥着小象进了森林。过来几十天,那一家子象送来了“医疗费”—野蜂窝。一口气读完后,我觉得大象真聪明啊,竟知道作者是一名赤脚医生。看来动物也知道回报啊,而且小象还欢快地用柔软的鼻子伸到他的鼻子上,可惜他的鼻子不长。我还感受到了公象母象对小象的爱,就像父母对我一样亲切、关爱。是永远报答不完的。怎么样这篇是不是很有意思,一起来阅读吧!沈石溪,原名沈一鸣,中国作家协会会员,云南作协理事。
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