初中九年级作文600字写人10篇范文

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE初中九年级作文600字写人10篇范文初中九年级作文600字写人第（1）篇阳光透过窗棂，洒在教室的地板上，斑驳陆离。我坐在教室的最后一排，静静地看着窗外。窗外的树叶在微风中摇曳，发出沙沙的响声，那自然界最动听的音乐。我叫李明，九年级的学生。今天，我们班最后一次集体活动，也我初中生涯的最后一个夏天。教室里弥漫着青春的气息，同学们都在谈论着即将到来的中考，而我，却有些迷茫。就在这时，突然，一个身影闯进我的视线。那我的好友小华，他手里拿着一束鲜花，脸上洋溢着灿烂的笑容。没想到，他竟然会在这个时候给我带来惊喜。我愣住，心里涌起一股暖流。我走过去，接过鲜花，深深地吸一口花香。那一种淡淡的清香，仿佛能洗净心灵。我看着小华，他的眼睛里闪烁着光芒，仿佛在告诉我，他希望我能勇敢地面对即将到来的中考。那一刻，我感受到友谊的力量。我想起初中三年的点点滴滴，那些欢笑、泪水、挫折和成功。我突然明白，这些经历让我成长，让我变得更加坚强。我紧紧地握住小华的手，感受到他手心的温度。我们相视一笑，仿佛在说：“加油，我们一起努力，迎接中考的挑战！”窗外，阳光依旧明媚，树叶依旧在风中摇曳。我闭上眼睛，深深地吸一口气。这一刻，我明白，初中三年的青春岁月，将永远留在我的记忆里。而那些陪伴我走过这段时光的朋友，也将成为我人生中最宝贵的财富。初中九年级作文600字写人第（2）篇在这个世界上，有一种人，他们如同阳光，温暖着我们的心房；他们如同灯塔，照亮我们前行的道路。他们，就那些默默无闻、无私奉献的人。今天，我要讲述的，就这样一个平凡而又伟大的人——我的班主任。我的班主任，王老师，一位年近五十的中年男子。他个子不高，但身形挺拔，总穿着一身朴素的衣服，给人一种亲切的感觉。王老师我们学校的一名优秀班主任，他用自己的实际行动诠释“师者，所以传道授业解惑也”的真谛。记得有一次，我因为家庭原因心情低落，课堂上注意力不集中，作业也做得一塌糊涂。王老师发觉我的异常，课后主动找我谈心。他耐心地听我倾诉，用鼓励的话语让我重新振作起来。从那以后，我的学习态度有很大的改变，成绩也稳步提升。王老师不仅关心我们的学习，更关心我们的成长。他常常在课余时间组织我们参加各种活动，如篮球比赛、运动会等，我们在紧张的学习之余，也能锻炼身体，培养团队精神。在他的带领下，我们班级的凝聚力越来越强，同学们关系也越来越融洽。有一次，学校举行一场演讲比赛，王老师鼓励我参加。虽然我对演讲并不擅长，但在王老师的鼓励和支持下，我鼓起勇气报名参加比赛。为准备比赛，王老师利用休息时间帮我修改演讲稿，还亲自陪我练习演讲。最终，我凭借出色的表现赢得比赛。那一刻，我深深地感受到王老师的关爱和付出。王老师用自己的言行影响着我们每一个人。他教会我们如何做人，如何做事。在他的带领下，我们班级的同学们都变得自信、阳光、勇敢。在我看来，王老师一位伟大的班主任。他用自己的爱心和耐心，点燃我们心中的希望，为我们照亮前行的道路。他教会我们如何面对困难，如何勇往直前。正有他的陪伴，我们的初中生活才变得如此美好。在此，我想对王老师说一声：“谢谢您，老师！您我们明白什么真正的成长，什么人生的真谛。”同时我也希望每一个人都能像王老师那样，用自己的行动去关爱他人，传递正能量，让这个世界充满阳光。初中九年级作文600字写人第（3）篇我看着她，她正站在那里，静静的，仿佛这片校园中的一部分。她的眼神，清澈而坚定，仿佛能穿透时光，直达我心中最柔软的地方。她就那个让我心生敬意的人——我的同学，李晓晴。晓晴个普通的女孩子，却有着不普通的品质。她总安静地坐在教室的角落里，默默地学习，默默地进步。她的成绩一直名列前茅，但她从不张扬，总低调地接受大家的赞美。记得有一次，我们班举行一场数学竞赛。当时，大家都非常紧张，生怕自己无法取得好成绩。晓晴却显得格外从容，她静静地坐在座位上，认真地做题。比赛结束后，她果然取得第一名的好成绩。但她并没有因此而骄傲，反而更加努力地学习，希望能够帮助更多的同学。有一次，我在数学上遇到困难，感到非常沮丧。晓晴知道后，主动走到我身边，耐心地为我讲解。她用简单的语言，让我明白那个难题的解题思路。在她的帮助下，我终于攻克那个难题，重拾信心。晓晴不仅在学业上有着出色的表现，她还一个乐于助人的人。每次班级里有人遇到困难，她总第一个站出来，伸出援手。她的善良和热情，感染身边的每一个人。有一次，我们班的一位同学因为家庭原因，情绪非常低落。晓晴主动关心她，陪伴她度过那段艰难的时光。在她的陪伴下，那位同学逐渐走出困境，重新焕发生机。在我看来，晓晴一个充满正能量的人。她用自己的行动，诠释什么真正的优秀。她教会我，要做一个有担当、有爱心的人，无论遇到什么困难，都要勇敢地面对。如今，我已经毕业，离开那个充满欢声笑语的校园。但我依然怀念那段与晓晴共同度过的时光。她那坚定的眼神，仿佛就在我眼前，时刻提醒着我，要做一个像她一样优秀的人。初中九年级作文600字写人第（4）篇在岁月的长河中，有些人犹如流星划过夜空，短暂而璀璨；有些人则如松柏屹立，四季常青。今天，我要讲述的，就这样一位如松柏般坚韧的人——我的父亲。父亲，一个平凡而又伟大的名字。他不高大，不威猛，却用他那瘦弱的肩膀，撑起我们家的半边天。他的眼睛，虽然布满岁月的痕迹，却始终闪烁着坚定的光芒。记得那一个寒冷的冬日，我因为贪玩而感冒发烧。那晚，父亲背着我，冒着刺骨的寒风，走几个小时的路上医院。我迷迷糊糊中，感受到父亲的背越来越沉，但他的步伐却异常坚定。那一刻，我深刻地体会到父爱的伟大。父亲个不善言辞的人，他总用行动来表达他的爱。他辛勤地工作，为给我们提供一个温暖的家。他默默无闻，从不抱怨。他的身影，如同一座大山，默默地守护着我们。在我成长的道路上，父亲我的引路人。他教我如何做人，如何做事。他告诉我，人生就像一场马拉松，不在乎速度，而在于坚持。他用自己的言行，为我树立一个榜样。父亲个热爱生活的人。他喜欢在空闲的时候，拿起渔竿，去河边钓鱼。他喜欢在夕阳西下的时候，陪我一起散步。他的生活，虽然平凡，却充满快乐。如今，我已经长大成人，即将离开这个温暖的家，去追寻自己的梦想。我知道，无论我走到哪里，父亲的爱都会如影随形。他就像一棵松柏，永远屹立在我心中，给我力量，给我方向。父亲，感谢您为我付出的一切。您的爱，我将永远铭记在心。在未来的日子里，我会努力成长，让您为我感到骄傲。初中九年级作文600字写人第（5）篇亲爱的同学们，今天我要给大家讲一个特别的故事，关于我的好朋友小明。小明我们班上最活泼的孩子，他总笑眯眯的，好像没有什么事情能让他不开心。记得有一次，我们班上举行一场运动会，小明报名参加百米赛跑。那天阳光明媚，小明穿上他最喜欢的红色运动服，看起来特别帅气。比赛开始，小明像一只小兔子一样飞快地跑起来。他的脚步轻盈，汗水在阳光下闪闪发光。我们班上的同学们都为他加油，欢呼声此起彼伏。小明以惊人的速度冲过终点，赢得第一名！大家纷纷跑过去，给他一个大大的拥抱。小明不仅运动能力强，还特别乐于助人。有一次，我忘记带笔，正发愁呢，小明就主动借给我一支笔。他笑着说：“别担心，我们可好朋友嘛！”那一刻，我感受到友谊的温暖。小明还个很有趣的人。他喜欢画画，每次画画都特别认真。有一次，他画一幅画，画的我们班的同学们在操场上玩耍的场景。画里的每个人都栩栩如生，好像真的就在我们面前一样。大家看都忍不住笑起来。这就我的好朋友小明，他让我感受到友谊的珍贵，也让我明白快乐的力量。我相信，在未来的日子里，小明一定会越来越棒！初中九年级作文600字写人第（6）篇亲爱的初中九年级同学们，今天我想和大家聊聊我们身边那些让人难忘的人。每个人都有自己的特点，就像一颗颗独特的星星，照亮我们的人生路。我记得有一次，我们班上有个叫小明的同学，他特别爱笑。每天上课，他总笑眯眯的，就像个阳光男孩。有一次，我们班上的一个同学生病，小明主动留下来帮忙照顾，每天给同学送药、送饭，还陪他聊天，让那个同学感受到温暖和关爱。他的善良和热心，我们都对他刮目相看。还有我们班的语文老师，她叫李老师。李老师特别有耐心，每次我们写作文遇到困难，她都会耐心地指导我们。记得有一次，我写一篇关于妈妈的作文，但觉得写得不好。李老师看后，不仅表扬我，还帮我修改作文，让我感受到老师的关爱和鼓励。在我们身边，还有很多这样让人感动的人。比如，那个每天默默为我们打扫卫生的保洁阿姨，那个总无私帮助我们的同学，还有那个教我们知识、引领我们成长的老师。他们就像春天的阳光，照亮我们的人生。同学们，我们学会珍惜身边的人，用一颗感恩的心去对待他们。也许，在我们不经意间，他们也给我们很多关爱和帮助。我们一起努力，成为像他们一样，温暖他人的人吧！初中九年级作文600字写人第（7）篇那天阳光明媚，我走在回家的路上，远远地就看见一位熟悉的身影。那我小学时的语文老师，王老师。王老师个子不高，戴着一副眼镜，笑起来眼睛弯成一道月牙儿。她总穿着一身朴素的衣服，但那笑容却让人感觉格外温暖。记得有一次，我在语文课上犯一个低级错误，全班同学都看着我笑。我感到无比尴尬，低下头。王老师却走过来，轻轻拍拍我的肩膀，说：“没关系，每个人都会犯错误，重要的要勇敢面对。”那一刻，我感受到她的关爱和理解。王老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。有一次，我生病，王老师特意在放学后留下来照顾我。她给我买药，还陪我聊天，让我感到很温暖。那一刻，我觉得自己真的很幸运，能遇到这样一位好老师。王老师不仅教会我知识，还教会我做人的道理。她总说：“人生就像一场马拉松，不在乎速度，而在乎坚持。”这句话一直激励着我，让我在人生的道路上勇往直前。如今，我已经初中毕业，离开王老师。但她的教诲和关爱，一直伴我。每当我遇到困难时，我都会想起王老师那温暖的笑容和鼓励的话语。感谢王老师，让我在成长的道路上不再孤单。希望您永远健康、快乐！初中九年级作文600字写人第（8）篇初中九年级作文600字写人说到写人，我第一个想起的就我那可爱的同桌小丽。她长得就像从动画片里跳出来的，圆圆的脸蛋，一笑眼睛就弯成月牙儿，那模样，简直萌死。记得有一次，我们数学考试，我那道题目怎么也想不出来，急得满头大汗。小丽看到我这样，立刻拿出她的解题神器——草稿本，一笔一划地给我讲起来。她声音轻轻的，像在给我唱摇篮曲，我听着听着，心情就放松，解题思路也跟着清晰起来。还有一次，我因为不小心把小丽的水彩笔弄断，心里特别愧疚。小丽却笑着拍拍我的肩膀说：“没事，别担心，这破笔我早就想扔。”当时我就觉得，这丫头心真大，一点小事情都看不开。说到这，我还得提一下小丽的口头禅——“你这人怎么这么笨呢”。每次她这么说，我都会脸红心跳，但心里却暖洋洋的。因为她这么说我，因为关心我，希望我能变得更好。小丽就像一缕阳光，温暖着我初中三年的时光。她让我明白，朋友就那种，不管你犯多少错，她都会笑着原谅你的人。我想，这就写人的意义吧，就记录下这些温暖的小故事，我们在回忆里找到力量。初中九年级作文600字写人第（9）篇大家好！今天我要给大家分享一个特别的人，她就我的同桌，小丽。小丽个活泼开朗的女孩，总带着阳光般的笑容。她的眼睛大大的，闪烁着好奇和热情的光芒。记得有一次，我在数学题上卡住，小丽立刻走过来，耐心地给我讲解。她用最简单的语言，一步步地引导我理解题意，最终我成功地解开那道难题。小丽不仅在学习上帮助我，在生活中也我的贴心小棉袄。有一次，我不小心摔倒，她立刻跑过来，帮我拍去身上的灰尘，还递给我一张纸巾。那一刻，我觉得自己世界上最幸福的人。小丽还有一个特别的爱好，那就画画。她的画技真的很好，每次她画画的时候，我都会被她的作品深深吸引。记得有一次，她画一幅画，画中一个美丽的花园，花儿竞相开放，蝴蝶在花间飞舞。她把那个花园里的每一朵花、每一片叶都描绘得栩栩如生，仿佛真的就在眼前。这就我的同桌小丽，她就像一束阳光，照亮我的生活。和她在一起，我觉得自己每天都充满活力和希望。我真的很喜欢她！初中九年级作文600字写人第（10）篇亲爱的读者们，今天我要和大家聊聊一个特别的人——我的好朋友小明。这小子，简直就一个活宝！小明长得有点儿胖，圆圆的脸，大大的眼睛，一笑起来，眼睛就成一条缝。他总穿着校服，背着一个有点儿破旧的书包，看起来挺朴实的。别看小明平时挺憨厚的，但他可个“小机灵鬼”。记得有一