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文档简介
京改版数学7年级上册期末试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、点A在数轴上,点A所对应的数用表示,且点A到原点的距离等于3,则a的值为(
)A.或1 B.或2 C. D.12、已知与互为相反数,计算的结果是(
)A. B. C. D.3、开学整理教室时,卫生委员总是先把每一列最前和最后的课桌摆好,然后再依次摆中间的课桌,一会儿一列课桌就摆在一条线上,整整齐齐,用几何知识解释其道理正确的是(
)A.两点确定一条直线 B.两点之间,线段最短C.垂线段最短 D.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直4、已知一元一次方程,则下列解方程的过程正确的是(
)A.去分母,得B.去分母,得C.去分母,去括号,得D.去分母,去括号,得5、运用等式性质进行的变形,正确的是(
)A.如果,那么 B.如果,那么C.如果,那么 D.如果,那么6、一个骰子相对两面的点数之和为7,它的展开图如图,下列判断正确的是(
)A.代表 B.代表C.代表 D.代表二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列说法正确的是()A.14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42×108B.88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013C.数据1.002×1011可以表示为10020亿D.数据0.50精确到百分位2、若,则a、b的关系为(
)A. B. C. D.3、如图,下列条件中能确定的是OC是∠AOB的平分线的是(
)A.∠AOC=∠BOC B.∠AOB=2∠AOCC.∠AOC+∠BOC=∠AOB D.4、下列说法中正确的是(
)A.存在最大的负整数 B.不存在最小的有理数C.若|a|=-a,则a<0 D.|a|=a,则a≥05、已知四个命题其中真命题有(
)A.若一个数的相反数等于它本身,则这个数是0;B.若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1;C.若a=b,则a2=b2;D.若一个数的绝对值就等于它本身,则这个数是正数.6、用一副三角板可以画出一些指定的角,下列各角中,能用一副三角板画出的是(
)A.15° B.75° C.85° D.105°7、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下列编号为1、2、3、6的小正方形中能剪去的是(
)A.1 B.2 C.3 D.6第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、已知:、互为相反数,、互为倒数,,则______.2、计算:______.3、中国“一带一路”倡议给沿线国家带来很大的经济效益.若沿线某地区居民2017年人均收入300美元,预计2019年人均收入将达到432美元,则2017年到2019年该地区居民年人均收入增长率为______________.4、如图,直线相交于O,平分,若,则的度数为______.5、如图,M、N分别为AC、BC的中点,若、,则_____;若、,则______.6、已知a与b的和为2,b与c互为相反数,若=1,则a=__________.7、下列各数:﹣1,,1.01001…(每两个1之间依次多一个0),0,,3.14,其中有理数有_____个.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、某项工程,如果让甲工程队单独工作需75天完成,如果让乙工程队单独工作需50天完成.如果让两个工程队一起工作15天,再由乙工程队完成剩余部分,共需多少天完成?(请列方程解应用题)2、计算:(1)40+×12;(2)(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷.3、计算:(1);(2);(3);(4).4、计算(1)(2)5、如图,点依次在直线上,,点也在直线上,且,若为的中点,求线段的长(用含的代数式表示).6、计算:(1);(2).-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】根据绝对值的几何意义列绝对值方程解答即可.【详解】解:由题意得:|2a+1|=3当2a+1>0时,有2a+1=3,解得a=1当2a+1<0时,有2a+1=-3,解得a=-2所以a的值为1或-2.故答案为A.【考点】本题考查了绝对值的几何意义,根据绝对值的几何意义列出绝对值方程并求解是解答本题的关键.2、A【解析】【分析】根据相反数的性质求得x的值,代入求解即可.【详解】解:∵x与3互为相反数,∴x=-3,∴=9-2-3=4.故选:A.【考点】本题主要考查了绝对值、乘方和相反数的定义,熟练掌握相关定义是解题的关键.3、A【解析】【分析】根据两点确定一条直线解答.【详解】解:用到的几何知识是:两点确定一条直线.故选:A.【考点】此题考查两点确定一条直线的实际应用,正确理解题意是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据解一元一次方程的步骤:去分母,去括号,移项合并同类,系数化1,进行选择即可.【详解】原式等号左右同乘2去分母,得,所以A,B错误;原式去分母去括号后应是,所以D错误,故答案选C.【考点】本题考查的是一元一次方程的解法,能够准确的去分母和去括号是解题的关键.5、B【解析】【分析】根据等式的性质逐个判断即可.【详解】解:A.当c≠0时,由a=b不能推出,故本选项不符合题意;B.由能推出a=b(等式两边都乘c),故本选项符合题意;C.当c=0时,由a=b不能推出,故本选项不符合题意;D.当a=0时,由a2=3a不能推出a=3,故本选项不符合题意;故选:B.【考点】本题考查了等式的性质,能熟记等式的性质是解此题的关键,注意:①等式的性质1、等式的两边都加(或减)同一个数(或式子),等式仍成立;②等式的性质2、等式的两边都乘同一个数,等式仍成立,等式的两边都除以同一个不等于0的数,等式仍成立.6、A【解析】【分析】根据正方体展开图的对面,逐项判断即可.【详解】解:由正方体展开图可知,的对面点数是1;的对面点数是2;的对面点数是4;∵骰子相对两面的点数之和为7,∴代表,故选:A.【考点】本题考查了正方体展开图,解题关键是明确正方体展开图中相对面间隔一个正方形,判断哪两个面相对.二、多选题1、ABD【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】A、14174万这个数用科学记数法表示(精确到百万位)为1.42×108,正确,符合题意;B、88.9万亿用科学记数法表示为8.89×1013,正确,符合题意;C、数据1.002×1011可以表示为1002亿,原说法错误,不符合题意;D、数据0.50精确到百分位,正确,符合题意;故选:ABD.【考点】本题考查了科学记数法与有效数字,注意精确到百万位,数要用科学记数法表示,并把对应的下一位数字(十万位上的数)要四舍五入.2、AD【解析】【分析】根据绝对值的意义求解即可.【详解】解:由知:或∴或故选:A,D【考点】本题主要考查了绝对值,熟练掌握绝对值的意义是解答本题的关键.3、ABD【解析】【分析】利用角平分的定义从一个角的顶点引出一条射线,把这个角分成两个相等的角,进行逐一判断即可得到答案.【详解】解:A、当∠AOC=∠BOC时,OC是∠AOB的平分线,故本选项符合题意;B、当∠AOB=2∠AOC时,此时∠AOC=∠BOC,OC是∠AOB的平分线,故本选项符合题意;C、当,只能说明OC在∠AOB的内部,但不能说明OC平分∠AOB,故本选项不符合题意;D、当∠BOC=∠AOB时,OC是∠AOB的平分线,故本选项符合题意;故选ABD.【考点】本题考查的是角平分线的定义,即从一个角的顶点出发,把这个角分成相等的两个角的射线叫做这个角的平分线.4、ABD【解析】【分析】分别依据有理数的分类及绝对值的定义分别判断即可.【详解】解:A、存在最大的负整数为-1,选项A正确,符合题意;B、不存在最小的有理数,选项B正确,符合题意;C、若|a|=-a,则a0,选项C不正确,不符合题意;D、|a|=a,则a≥0,选项D正确,符合题意;故选:ABD.【考点】本题主要考查了有理数的分类及绝对值的定义,注意0的相反数是0,0的绝对值也是0.5、AC【解析】【分析】根据相反数的定义对①进行判断;根据倒数的定义对②进行判断;根据平方的意义对③进行判断;根据绝对值的意义对④进行判断.【详解】解:若一个数的相反数等于它本身,则这个数是0,所以A为真命题;若一个数的倒数等于它本身,则这个数是1或−1,所以B为假命题;若a=b,则a2=b2,所以C为真命题;若一个数的绝对值就等于它本身,则这个数是正数或0,所以D为假命题.故选:AC.【考点】本题考查了命题与定理:判断一件事情的语句,叫做命题.许多命题都是由题设和结论两部分组成,题设是已知事项,结论是由已知事项推出的事项,一个命题可以写成“如果…那么…”形式.
有些命题的正确性是用推理证实的,这样的真命题叫做定理.6、ABD【解析】【分析】一副三角板中的度数有:90°、60°、45°、30°;用三角板画出角,无非是用角度加减法,根据选项一一分析,排除错误答案.【详解】解:A、15°的角,45°30°=15°;B、75°的角,45°+30°=75°;C、85°的角,不能直接利用三角板画出;D、105°的角,45°+60°=105°.故选:ABD.【考点】此题考查的知识点是角的计算,关键是用三角板直接画特殊角的步骤:先画一条射线,再把三角板所画角的一边与射线重合,顶点与射线端点重合,最后沿另一边画一条射线,标出角的度数.7、ABD【解析】【分析】根据正方体的展开图中每个面都有唯一的一个对面进行判断,可得答案.【详解】解:由图可得,3的唯一对面是5,而4的对面是2或6,7的对面是1或2,所以将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,编号为1、2、3、6的小正方形中能剪去的是1、2、6,故选:ABD.【考点】本题考查了展开图折叠成几何体,利用正方体的展开图中每个面都有唯一的一个对面是解题关键.三、填空题1、1或-3##-3或1【解析】【分析】根据a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,可以得到a+b=0,cd=1,m=±2,然后代入所求式子计算即可.【详解】解:∵a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值为2,∴a+b=0,cd=1,m=±2,当m=2时,;当m=﹣2时,;故答案为:1或-3.【考点】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是求出a+b=0,cd=1,m=±2.2、【解析】【分析】根据有理数除法法则:除以一个数相当于乘以这个数的倒数,然后再根据有理数的乘法法则进行计算.【详解】解:.故答案为:.【考点】本题考查有理数的除法,解题的关键是掌握有理数的除法运算法则.3、20【解析】【分析】设该地区人均收入增长率为x,根据2017年人均收入300美元,预计2019年人均收入将达到432美元,可列方程求解.【详解】解:设该地区人均收入增长率为x,则300×(1+x)2=432,∴(1+x)2=1.44,解得x=0.2(x=-2.2舍),∴该地区人均收入增长率为20%.故本题答案应为:20%.【考点】一元二次方程在实际生活中的应用是本题的考点,根据题意列出方程是解题的关键.4、67【解析】【分析】根据角平分线与角度的运算即可求解.【详解】∵,∴,∵平分,∴,又∵,∴,∵,∴.故答案为:67.【考点】此题主要考查角平分线的性质,解题的关键是熟知角度计算.5、
4
【解析】【分析】①求出的长度,再求出的长度,则可算出的长度;②先求的长度,再求出的长度,则可算出的长度.【详解】解:①∵,,,∵M,N分别为AC,BC的中点,∴,,∴,②∵,N是BC的中点,∴,∵,∴,∵M是AC的中点,∴,故答案为:;.【考点】本题考查了线段的中点,解题的关键是根据题中所给的中点求出相应的线段的长度.6、1或3【解析】【分析】根据已经得到:a+b=2
b+c=0
且c=1,便可求出a.【详解】解:根据已知有:b+c=0
且c=1,当c=1时,b=-1,则a=3当c=-1时,b=1,则a=1综上a=1或者3【考点】本题考查绝对值的定义,应当分类讨论求值.7、4.【解析】【分析】根据有理数的定义逐一判断即可.【详解】解:在所列实数中,有理数有﹣1、0、、3.14,故答案为:4.【考点】本题考查了有理数,掌握有理数的概念是解题的关键.四、解答题1、共需40天完成.【解析】【分析】设共需x天完成,找出等量关系:甲15天的工作量+乙的工作量=1,列方程求解即可.【详解】设共需x天完成,根据题意,得=1.解这个方程得:x=40.答:共需40天完成.【考点】本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.2、(1)43(2)﹣10【解析】(1)解:40+×12=40+×12﹣×12+×12=40+2﹣8+9=43;(2)解:(﹣1)2021+|﹣9|×+(﹣3)÷=(﹣1)+9×+(﹣3)×5=(﹣1)+6+(﹣15)=﹣10.【考点】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.3、(1)-12;(2);(3)-96;(4)0.36【解析】【分析】将小数或者带分数写成假分数,再根据有理数的乘法法则进行计算,如果都是小数,直接相乘即可,注意两数相
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