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文档简介

青岛版8年级数学下册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、下列图案中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是(

)A. B. C. D.2、如图,在一矩形纸条中,,将纸条沿折叠,点C的对应点为,若,则折痕的长为(

)A.2 B. C. D.43、菱形的周长为20cm,两个相邻的内角的度数之比为1:2,则较短的对角线长度是(

)A. B. C. D.4、数学世界中充满了许多美妙的几何图形,等待着你去发现,如图是张老师用几何画板画出的四个图形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是(

)A.①勾股树 B.②分形树C.③谢尔宾斯三角形 D.④雪花5、陈师傅应客户要求加工4个长为4cm、宽为3cm的矩形零件.在交付客户之前,陈师傅需要对4个零件进行检测.根据零件的检测结果,图中有可能不合格的零件是(

)A. B.C. D.6、直线与y轴交于点A,与x轴交于点B,直线与直线关于x轴对称且过点(2,-1),则△ABO的面积为(

)A.8 B.1 C.2 D.47、一次函数的图象大致是(

)A. B.C. D.8、不等式组的解集是(

)A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,某自动感应门的正上方A处装着一个感应器,离地面的高度AB为2.5米,一名学生站在C处时,感应门自动打开了,此时这名学生离感应门的距离BC为1.2米,头顶离感应器的距离AD为1.5米,则这名学生身高CD为_____米.2、如图,矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,先按图②操作:将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点B落在边AD上的点E处,折痕为AF;再按图③操作,沿过点E的直线折叠,使点D落在EF上的点H处,折痕为EG,则FH=_____.3、如图,在中,,是对角线上的两点,,,,则的度数为______°.4、如图,,点、分别在边、上,且,,点、分别在边、上,则的最小值是______.5、点(—3,—4)关于原点对称的点坐标是____.6、如图,在直角中,,将绕点O逆时针旋转得到,则_______°.7、如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S7的值为_____.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、请用两种方法证明;△ABC中,若∠C=90°,则a2+b2=c2.2、济南某社区为倡导健康生活,推进全民健身,去年购进A,B两种健身器材若干件.经了解,B种健身器材的单价是A种健身器材的1.5倍,用6000元购买A种健身器材比用3600元购买B种健身器材多15件.(1)A,B两种健身器材的单价分别是多少元?(2)若今年两种健身器材的单价和去年保持不变,该社区计划再购进A,B两种健身器材共60件,且B种健身器材的数量不少于A种健身器材的4倍,请你确定一种购买方案使得购进A,B两种健身器材的费用最少.3、如图1,直线yx+m与坐标轴交于点A,B,点C(a,0)在线段OA上由O向A运动,CD⊥OA交AB于D,△A′DC与△ADC关于直线CD成轴对称,设△A′DC与△AOB重合部分的面积为S,S关于a的图象如图2所示,部分被污染.(1)写出图1中的点A的坐标,并求出m的值.(2)求点A′与坐标原点O重合时,点D的坐标.(3)写出当点A′在线段AO上时,S关于a的函数表达式.(4)求S时,所有符合条件的a的值.4、已知与成正比例,且时.(1)试求与之间的函数表达式;(2)若点在这个函数图象上,求的值.5、如图,已知△ABC是锐角三角形(AB>AC).(1)请用无刻度直尺和圆规作图:作直线l,使l上的各点到B、C两点的距离相等;设直线l与AB、BC分别交于点M、N,在线段MN上找一点O,使点O到边AB、BC的距离相等;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若BM=10,BC=12,求ON的长.6、如图所示(1)写出ABC三顶点的坐标;(2)在图上描出点A1(3,3),B1(2,﹣2),C1(4,﹣1),并说明ABC与A1B1C1的位置关系.7、如图,在△ABC中,∠ACB=90°.(1)在斜边AB上找一点P,使点P到AC的距离等于BP的长.请用无刻度直尺和圆规作出点P(不写画法,保留作图痕迹);(2)若BC=4.5,AB=7.5,则AC的长为_______,(1)中BP的长为_______.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念逐一判断即可得答案.【详解】A.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意,B.是轴对称图形但不是中心对称图形,符合题意,C.不是轴对称图形但是中心对称图形,不符合题意,D.既不是轴对称图形也不是中心对称图形,不符合题意,故选:B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.2、B【解析】【分析】设交AD于点H,由四边形ABCD是矩形,⊥BC得到∠EHF=90°,四边形ABEH为矩形,得到EH=AB=2,由折叠的性质可知∠HEF=∠EFH=∠HEC=45°,得到△HEF为等腰直角三角形,再利用勾股定理得到EF的长.【详解】解:如图,设交AD于点H,∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC

∠A=∠B=90°∵⊥BC∴⊥AD于点H∠HEC=∠HEB=90°∴∠EHF=90°四边形ABEH为矩形∵AB=2∴EH=AB=2由折叠的性质可知∠HEF=∠EFH=∠HEC=45°在Rt△HEF中,∠HFE=180°-∠HEF-∠EHF=45°∴EH=FH∴△HEF为等腰直角三角形在Rt△HEF中,由勾股定理得EF2=HE2+HF2==8∴EF==2故选:B【点睛】本题考查了图形的折叠问题,抓住折叠前后相关位置和数量关系的变化是正确解答的关键.3、D【解析】【分析】根据已知可求得菱形的边长及其两内角的度数,得出较短的对角线与菱形两边围成的三角形是等边三角形,即可得出结果.【详解】如图所示:∵菱形的周长为20cm,∴菱形的边长为5cm,∵两邻角之比为1:2,∴较小角为60°,∴,∵AB=5cm,,∴为等边三角形,∴cm,∴较短的对角线为5cm,故选D.【点睛】本题考查了菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识;熟练掌握菱形的性质与等边三角形的判定是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.【详解】解:A、①既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B、②是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C、③是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D、④既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5、C【解析】【分析】根据矩形、平行线性质,对各个选项逐个分析,即可得到答案.【详解】选项A,两组对边分别相等∴四边形为平行四边形∴两组对边分别平行∵其中一个内角为直角∴相邻的两个内角均为直角∴四边形为矩形∵测量长为4cm、宽为3cm∴选项A符合题意选项B,三个内角均为直角∴四个角均为直角,即为矩形∵测量长为4cm、宽为3cm∴选项B符合题意;选项C,两个对角为直角无法推导得其他两个内角为直角∴四边形可能不是矩形∴选项C不符合题意;选项D,两个相邻内角相等,且均为直角∴测量长为4cm的两个边平行且相等∴四边形为矩形∵测量长为4cm、宽为3cm∴选项D符合题意故选:C.【点睛】本题考查了矩形、平行四边形、平行线的知识,解题的关键是熟练掌握矩形的判定性质,从而完成求解.6、D【解析】【分析】先根据轴对称可得直线经过点,再利用待定系数法可得直线的解析式,从而可得点的坐标,然后利用三角形的面积公式即可得.【详解】解:直线与直线关于轴对称且过点,直线经过点,将点代入直线得:,解得,则直线的解析式为,当时,,即,当时,,解得,即,则的面积为,故选:D.【点睛】本题考查了点坐标与轴对称、求一次函数的解析式等知识,熟练掌握待定系数法是解题关键.7、C【解析】【分析】根据一次函数的k、b的符号确定其经过的象限即可确定答案.【详解】解:∵一次函数中,<0,∴一次函数的图象经过一、二、四象限.故选C.【点睛】此题主要考查一次函数图象,熟练掌握k、b的符号与图象的位置关系是解题关键.8、C【解析】【分析】先求出每个不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:x+3>0解不等式①得:,解不等式②得:,不等式组的解集是,故选:C.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,能根据不等式的解集求出不等式组的解集是解此题的关键.二、填空题1、1.6【解析】【分析】过点D作DE⊥AB于E,则CD=BE,DE=BC=1.2米,由勾股定理得出AE=0.9(米),则BE=AB-AE=1.6(米),即可得出答案.【详解】解:过点D作DE⊥AB于E,如图所示:则CD=BE,DE=BC=1.2米=米,在Rt△ADE中,AD=1.5米=米,由勾股定理得:AE==0.9(米),∴BE=AB-AE=2.5-0.9=1.6(米),∴CD=BE=1.6米,故答案为:1.6.【点睛】本题考查了勾股定理的应用,正确作出辅助线构造直角三角形是解题的关键.2、【解析】【分析】根据折叠的性质可得,,,,进而可得【详解】解:∵将矩形纸片ABCD沿过点A的直线折叠,使点B落在边AD上的点E处,折痕为AF;∴,沿过点E的直线折叠,使点D落在EF上的点H处,折痕为EG,故答案为:2【点睛】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,等腰三角形的性质,掌握折叠的性质是解题的关键.3、23【解析】【分析】根据平行四边形的性质可得∠DAC=∠ACB,再由,可得∠DAC=∠ADE,∠ACD=∠DEC,然后根据三角形外角的性质可得∠ACD=2∠DAC=2∠ACB,再根据,即可求解.【详解】解:在中,AD∥BC,∴∠DAC=∠ACB,∵,,∴,∴∠DAC=∠ADE,,∴∠ACD=∠DEC,∵∠DEC=∠DAC+∠ADE,∴∠ACD=2∠DAC=2∠ACB,∵,∴∠ACD+∠ACB=69°,∴3∠DAC=69°,∴∠DAC=23°.故答案为:23【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,直角三角形的性质,熟练掌握平行四边形的性质,等腰三角形的性质,三角形外角的性质,直角三角形的性质是解题的关键.4、【解析】【分析】作关于的对称点,作关于的对称点,连接,即为的最小值,易得为等边三角形,为等边三角形,,再根据勾股定理求解.【详解】解:作关于的对称点,作关于的对称点,连接,即为的最小值.根据轴对称的定义可知:,,,,为等边三角形,为等边三角形,,在中,,.故答案为:.【点睛】本题考查了最短路径问题,等边三角形的判定和性质,勾股定理,根据轴对称的定义,找到相等的线段,得到直角三角形是解题的关键.5、(3,4)【解析】【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,据此分析即可.【详解】解:点(—3,—4)关于原点对称的点坐标是(3,4)故答案为:(3,4)【点睛】本题考查了原点对称的两个点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.6、70【解析】【分析】直接根据图形旋转的性质进行解答即可.【详解】解:∵将绕点O逆时针旋转100°得到,∴,∵,∴.故答案为:70.【点睛】本题考查的是旋转的性质,熟知图形旋转前后对应边、对应角均相等的性质是解答此题的关键.7、【解析】【分析】根据题意求出S2=()1,S3=()2,S4=()3,…,根据规律解答.【详解】解:由题意得:S1=12=1,S2=(1×)2=()1,S3=(×)2==()2,S4=(××)2==()3,…,则Sn=()n-1,∴S7=()6=.故答案为:.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质、勾股定理以及规律型中数的变化规律,解题的关键是找出规律“Sn=()n-1”.三、解答题1、见解析【解析】【分析】勾股定理可通过拼图验证,详解中就是两种拼图验证,方法二是通过让两种计算大正方形面积表达式相等,化简可得到勾股定理;方法一是通过让两种计算小正方形面积表达式相等,化简可得到勾股定理.【详解】方法一:证明:如图,,整理得,,即.方法二:证明:如图,整理得,,即.【点睛】本题考查的是勾股定理的证明,能画出图形并能理解勾股定理以数形转换为指导思想,以图形平补为手段的证明方法和思路是做出本题的关键.2、(1)A,B两种健身器材的单价分别是240元,360元(2)购买A种健身器材12件B种健身器材48件时费用最小【解析】【分析】(1)设A种健身器材的单价为x元/件,B种健身器材的单价为1.5x元/件,根据“用6000元购买A种健身器材比用3600元购买B种健身器材多15件”,列出分式方程,解之即可得出结论;(2)设购买A种健身器材m件,则购买B种的健身器材(60-m)件,B种健身器材的数量不少于A种健身器材的4倍列出不等式和购买两种器材的费用列出函数关系式然后进行讨论即可.(1)设A种健身器材的单价为x元,B种健身器材的单价为1.5x元,根据题意得:﹣=15,解得:x=240,经检验x=240是原方程的解,且符合题意,则1.5×240=360(元),答:A,B两种健身器材的单价分别是240元,360元;(2)设购买A种型号健身器材m件,则购买B种型号的健身器材(60﹣m)件,总费用为y元,根据题意得:,解得:0≤x≤12,y=240m+360(60﹣m)=﹣120m+21600,∵﹣120<0,∴y随m的增大而减小,∴当m取最大值12时,即购买A种器材12件,购买B种健身器材60﹣12=48件时y最小.答:购买A种健身器材12件B种健身器材48件时费用最小.【点睛】本题考查了一次函数的应用和分式方程的应用,关键是找准数量关系列出方程和函数关系式以及m的取值范围.3、(1)A(5,0);m=(2)D()(3)(4)a=或a=【解析】【分析】(1)根据图2可确定点A坐标,再代入可求出的值;(2)根据对称性质可求出OC的长,从而可确定点D坐标;(3)当在线段OA上时,≤a≤5,S即为△ACD的面积,由三角形面积公式求解即可;(4)分点落在点O的左侧和右侧两种情况讨论求解即可.(1)由图2可知,当时,∴A(5,0)将(5,0)代入,得解之得,m=∴A(5,0);m=(2)∵△A′DC与△ADC关于直线CD成轴对称,∴与点A关于点C对称,且点A′与坐标原点O重合∴∴又轴,由(1)得∴当时,∴D()(3)当A’在线段OA上时,≤a≤5,S即为△ACD的面积.∵OC=a,∴AC=5-a,,∴,即(4)①当落在点O的左侧时,此时△A′DC与△AOB相交的图形为梯形,如图,D交y轴于点E,∵∴又∵∴∴∴当时,∴∴,设的解析式为,将点、D的坐标代入得,解得,∴当时,∴∴当时,解得,②当落在点O的右侧时,如图,即时,,解之得,,(舍去)∴综上可知,当时,a=或a=【点睛】本题主要考查了一次函数的综合应用,解答本题主要应用了面积法,注意数形结合思想的应用,,根据题意画出符合题意的图形是解答本题的关键.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)由题意可设,把条件代入可求得与的函数关系式;(2)把代入函数解析式可求得答案.(1)与成正比例,可设,当时,,,解得,,与的函数关系式为;(2)当时,代入函数解析式可得,解得..【点睛】本题主要考查待定系数法的应用,掌握待定系数法的应用步骤是解题的关键5、(1)作图见详解;(2)3.【解析】【分析】(1)根据要求先作BC的垂直平分线,再作出∠B的角平分线,交点即为O点;(2)过点O作OH⊥AB于点H.利用勾股定理求出MN,证明OH=ON,利用面积法求解即可.(1)解:如图,直线MN,点O即为所求;(2)过点O作OH⊥AB于点H.∵BO平分∠ABC,ON⊥BC,OH⊥AB,∴ON=OH,∵MN垂直平分线段BC,∴BN=CN=6,∵BM=10,∴MN===8,∵S△BM

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