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文档简介
自考专业(小学教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)对程序教学贡献最大的是()
A.斯金纳
B.普莱西
C.加涅
D.布鲁纳
正确答案:A
2、(单选题)裴斯泰洛齐的教育活动中,改革教学的一个重要任务是()
A.强化教学
B.简化教学方法
C.增加教学内容
D.提高教学质量
正确答案:B
3、(单选题)()是学习动机中最现实、最活跃的成分。
A.学习态度
B.学习目的
C.学习兴趣
D.学习效果
正确答案:C
4、(单选题)美国不实行的学制是()
A.六三三制
B.四四四制
C.十年一贯制
D.八四制
正确答案:C
5、(单选题)教育科学文献是记载有关教育科学的()信息和知识的载体。
A.资料
B.数据
C.情报
D.文字
正确答案:C
6、(单选题)新中国成立后实行新学制的时间是()
A.1949年
B.1950年
C.1951年
D.1958年
正确答案:C
7、(单选题)萨德勒是英国比较教育的先驱者之一,1895~1903年,他主持考察了欧洲各国、当时大英帝国的领地和美国的教育,撰写了一部28卷的著作是()
A.《教育问题专题报告》
B.《关于普鲁士公立教育情况的报告》
C.《第七年报告》
正确答案:A
8、(单选题)在科学史领域,“内史论”的代表人物是柯瓦雷和()
A.波普尔
B.默顿
C.萨顿
D.库恩
正确答案:C
9、(单选题)著名的科学哲学家是()
A.爱因斯坦
B.培根
C.罗素
D.库恩
正确答案:D
10、(单选题)对学校进行区别的最精炼的载体是()
A.学校标志
B.学校文化
C.学校环境
D.学校课程
正确答案:A
11、(单选题)塑造人的审美心理结构的最佳途径就是进行()
A.知识教育
B.审美教育
C.道德教育
D.通识教育
正确答案:B
12、(单选题)把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()A.古德莱德B.查特斯C.斯金纳D.杜威正确答案:A13、(单选题)教育内容是构成教育者和受教育者的()
A.桥梁
B.中介
C.纽带
D.依据
正确答案:B
14、(单选题)被誉为“现代课程理论之父”的是()
A.博比特
B.查特斯
C.泰勒
D.泰罗
正确答案:C
15、(单选题)将“亲近自然、培养热爱自然的情感”列入科学课程总目标的国家是
A.美国
B.澳大利亚
C.英国
D.日本
正确答案:D
16、(单选题)个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是()
A.附属内驱力
B.认知内驱力
C.自我提高内驱力
D.欲望内驱力
正确答案:C
17、(单选题)斯巴达教育的基本特点是强调()
A.智育
B.美育
C.劳动教育
D.军事体育
正确答案:D
18、(单选题)()阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算
正确答案:D
19、(单选题)标志着理论化、系统化的教学论确立的著作是()
A.《大教学论》
B.《普通教育学》
C.《课程与教学的基本原理》
D.《学记》
正确答案:A
20、(单选题)下列选项不属于“竹林七贤”的是()
A.嵇康
B.刘伶
C.钟会
D.向秀
正确答案:C
21、(单选题)以“判断”作为评价本质的是()
A.第一代评价
B.第二代评价
C.第三代评价
D.第四代评价
正确答案:C
22、(单选题)关于诗人岑参,下列选项中错误的是()
A.边塞诗派
B.《自雪歌送武判官归京》的作者
C.中唐诗人
D.他的诗歌常常描写军旅生活
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)对专家与新手的对比研究发现,专家具有哪些特征()
A.专家比新手更能有效地组织信息
B.专家记忆容量较大,因而提取信息的速度更快
C.专家善于应用直接推理的方式解决问题
D.专家花更多的时间来进行问题的表征,在更深的层面上表征问题
E.专家有更强的认知与自我监控能力
正确答案:ABCDE
2、(多选题)从个体发展上看,人的思维大致经历了哪几个阶段?A.直观行动思维B.具体形象思维C.创造性思维D.抽象逻辑思维E.再造性思维正确答案:ABD3、(多选题)好的教育研究课题必须具有()价值。A.理论B.实践C.内部D.外部正确答案:ABCD4、(多选题)小学数学课外活动的功能主要有()
A.激发学生学习数学的兴趣
B.培养运用数学知识分析和解决实际问题的初步能力
C.培养良好的心理品质
D.拓宽学生数学视野,增长才干
E.渗透数学思考方法,培养思维品质
正确答案:ABCDE
5、(多选题)小学生道德感的发展水平,总的来看还较狭隘、模糊,他们常依教师的评价来衡量事物的好坏,其发展的特点为()A.道德感的评价标准由无原则向有原则发展B.道德感的体验范围由大到小,由远到近C.道德感的体验从浅显、冲动到深刻、稳定D.道德感的评价标准由外在人为的向内在自定的E.道德感的发展由个人的、小的向大的、远的方向发展第二部分非选择题正确答案:ACDE第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)学习资源包括学习过程中所需要的物质条件、_____、_____及学校卫生条件等等。
正确答案:精神心理条件、审美条件
2、(填空题)原始的教育活动,起源于人类__________________的需要和人类___________的需要。
正确答案:参与社会生活、自身身心发展
3、(填空题)录像机录像过程是通过磁头将电信号转换成磁信息记录在磁带上的_____过程。
正确答案:电磁转换
4、(填空题)强调在班主任工作中了解学生,是为了克服过去“________”的状况。
正确答案:目中无人
5、(填空题)在自我认知中,___具有核心意义,是自我意识发展的重要标志。
正确答案:自我评价
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。正确答案:错误2、(判断题)动画利用了人眼的视觉滞后性,只要两幅画面更替的间隔小于1秒,即呈现动态的效果了。正确答案:错误3、(判断题)那些调皮、爱挑刺的学生就是后进生。正确答案:错误5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)在课堂教学设计中如何贯彻信息反馈调控原则?
正确答案:首先,信息反馈要及时、准确。其次,信息反馈要全面、多向。最后,信息反馈要经济、高效。
2、(问答题)比较教育的主要特征体现在哪几个方面?
正确答案:第一是多元性。第二是采用比较的研究方法。第三是研究领域的广阔性,并兼具理论研究和应用研究两种性质。第四是时代性,即比较教育的研究在时间纬度上总是以现在为中心的。
3、(问答题)简析《虎丘记》“独抒生灵,不拘格套”的特征。
正确答案:文中写虎丘之景,几乎都是从作者的感觉出发着墨。并不只是“情景交融”的手法,而是从作者胸中迸发的“性情”,投射与负载于景物,实属有我之境,性情之境。
文章的章法随“不拘格调",主要顺着情思展开。貌似枝蔓,其实自然流利,有清新飘逸之感。
4、(问答题)简述科学读本对小学生科学知识教学的意义。
正确答案:(1)拓展和补充课堂知识,提高学生的上课效率。
(2)帮助形成和理解科学概念。
(3)培养学生学习科学知识的兴趣。
(4)提高学生的科学素养。
5、(问答题)个性是指什么?
正确答案:指具有一定倾向性的比较稳定的个人心理特征的总和,它体现了个体的相对独立性和独特的价值,具有独特性,不可重复性,相对封闭性,创造性等特点。
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