难点详解自考专业(学前教育)试卷附答案【基础题】

自考专业(学前教育)试卷考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题20分）一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）1、（单选题）学前儿童从高处摔下，出现短暂昏迷，醒后有恶心、呕吐、轻微头痛、脸色苍白、昏昏欲睡，或出现异常烦躁，应怀疑是()。

A.脑震荡

B.内出血

C.骨折

D.脱臼

正确答案：A

2、（单选题）在科学管理理论的初创时期，()的方法是直接对生产过程进行技术管理，侧重研究基层管理问题。

A.泰罗

B.梅奥

C.马斯洛

D.法约尔

正确答案：A

3、（单选题）我国著名幼儿教育家陈鹤琴先生，在1925年出版_____的一书中，他不仅介绍了当时国外的儿童游戏理论，还提出了自己对于游戏的看法。

A.《活教育理论与实施》

B.《儿童心理之研究》

C.《儿童心理学》

D.《幼儿教育理论与实践》

正确答案：B

4、（单选题）教师和着轻音乐有表情地朗读散文《树真好》后，问幼儿：散文中，谁说“树真好”?这属于（）

A.回忆式提问

B.判断式提问

C.运用式提问

D.理解式提问

正确答案：A

5、（单选题）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1)可以满足()，(2)有助于幼儿认知能力的发展;(3)有助于发展幼儿的自我意识。

A.认识他人

B.认识自己

C.认识的发展

D.幼儿的心理需要

正确答案：D

6、（单选题）用来表示研究所依据的理论以及从研究结果中建立起来的理论是否真实反映了所研究现象的效度是

A.描述型效度

B.解释型效度

C.理论型效度

D.评价型效度

正确答案：C

7、（单选题）词汇教育的首要任务是______。

A.丰富词汇

B.学习语音

C.学习语法

D.学习造句

正确答案：A

8、（单选题）新生儿每天睡眠时间长达（）

A.16～18小时

B.18～20小时

C.20～22小时

D.22～24小时

正确答案：B

9、（单选题）（）是儿童生长发育最迅速的时期，也是心理发展最迅速的时期。

A.出生后的第一年

B.出生后的第二年

C.出生后的第三年

D.出生后的第四年

正确答案：A

10、（单选题）徒手操中，幼儿的上肢动作是指（）

A.举、振、转、绕等动作

B.举、振、转、屈、伸等动作

C.举、屈、伸、转、绕环等动作

D.举、振、屈、伸、绕等动作

正确答案：D

11、（单选题）提出儿童概念发展理论的是（）

A.加涅

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.布鲁姆

正确答案：C

12、（单选题）在玩游戏时,父母问孩子:“这个游戏的规则是什么?”等问题,这是学前儿童家长在考察孩子社会认知的发展水平时用的()。

A.游戏规则法

B.社会认知法

C.发现法

D.故事难题法

正确答案：A

13、（单选题）在美术起源学说中，认为“情感表现是艺术最主要的功能，也是艺术发生的主要动因”的观点属于（）

A.游戏说

B.表现说

C.模仿说

D.巫术说

正确答案：B

14、（单选题）家庭环境中对儿童心理和行为发展影响不明显的是()。

A.家庭结构

B.家庭经济状况

C.父母年龄

D.父母个性特征

正确答案：C

15、（单选题）教师在确定了“认识青蛙”的活动目标后，又因为幼儿对蚯蚓更感兴趣而作了调整，这种做法反映了（）

A.教师太随意，不负责

B.要科学分解教育目标

C.教育目标要适时调整

D.教育目标要涵盖全面

正确答案：C

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（多选题）下列目标是小班年龄阶段健康教育目标的是（）

A.学习洗手、洗脸、整理衣物

B.喜欢自己进餐、入厕、入睡

C.有一定的独立性

D.养成喝水的习惯

E.形成基本的生活自理能力

正确答案：ABCD

2、（多选题）教师在精神环境的创设方面尤其注意：（）

A.教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往

B.理解儿童的各种需要

C.允许儿童表达自己的想法和建议

D.教师还应创设良好的班级气氛

E.引导儿童的人际交往

正确答案：ABCDE

3、（多选题）根据一次访谈对象的多少，可将访谈分为___。A.个别访谈B.集体访谈C.直接访谈D.间接访谈正确答案：AB4、（多选题）按照检查的内容划分，幼儿园的检查可分为（）

A.单项检查

B.定期检查

C.经常性检查

D.专题性检查

E.全面检查

正确答案：ADE

5、（多选题）自制玩具主要是指（）

A.儿童在教师指导下利用原料制作自己喜爱的玩具

B.教师根据教育活动的需要，有目的地制作玩教具，以补充现成玩教具的不足或缺陷

C.从实际出发，因地制宜，就地取材，充分利用自然物及无毒无害的废旧物品制作玩具

D.利用土坡、大树等自然条件为幼儿提供运动设备

正确答案：B

第Ⅱ卷（非选择题80分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）个案法主要的实施方式有三种，即____、____和____。

正确答案：个案追踪研究、个案追因研究、个案临床研究

2、（填空题）1907年蒙台梭利在罗马贫民区创办的、采用一些特殊方法训练处境不利的儿童的教育机构名称是（）

正确答案：儿童之家

3、（填空题）现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是（）

正确答案：伙伴关系

4、（填空题）幼儿园歌唱活动的基本形式有齐唱、独唱、对唱、接唱、________、________和_______等。

正确答案：轮唱、合唱、领唱

5、（填空题）长期以来，我国学前教育基本理论研究一直处于前苏联学前教育理论体系的笼罩之中，________教学模式成为我国学前教育界几十年不变的一贯模式

正确答案：教学---训导

四、判断题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（判断题）“准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。

正确答案：

错误

2、（判断题）对6个月以下的乳儿发热时采用药物降温较为安全。

正确答案：

错误

3、（判断题）事件取样法可以得到关于事件、行为的背景材料，而时间取样则不能。

正确答案：

正确

4、（判断题）适应性告知是儿童思想的一种传递方法。

正确答案：

正确

5、（判断题）只要具备了教学能力，教师就能上好一堂课。正确答案：错误五、解答题（10小题，每小题7分，共计70分）1、（问答题）试析民国时期学前教育改革的中心与特点。

正确答案：(l)1922年壬戌学制颁定后，确立了幼稚园制度，我国的学前教育进人了一个实验、改革、发展的时期。第一，从数量上和质量上看，幼稚园有了长足的发展。是新中国建国前，我国学前教育发展的最好时期。第二，幼稚园制度建立后，在一大批优秀教育家、教师的推动下，在全国范围内开展实验改革的中心是探索建立中国化、科学化幼儿教育。

(2)出现了一大批具有特色的幼儿园，可以反映出当时中国幼稚教育发展的特点。第一，这些幼稚园，反映了不同类型的学前教育机构的创办情况，说明我国的学前教育在幼稚园制度确立后有很大发展。第二，在这些幼稚园的保教活动中，都不同程度地开展了实验研究活动，可以说十九世纪二三十年代以后幼稚园教育实践与研究已形成风气，教育家们不仅在自己的幼稚园里开展实验研究活动，而且彼此之间常有联系，更有一些幼稚教育研究会出现，带动了全国幼教工作者的研究兴趣，不断探索建立中国化、科学化幼儿教育。

2、（问答题）单组前后测设计的方法是什么?

正确答案：在这种设计中，实验者也只确立一个被试组，且不按随机原则选出实验对象。在对被试进行一次因变量观测(前测)之后再在被试组中进行自变量操纵，在完成系统的自变量操纵之后，再对被试进行一次因变量观测(后测)，通过比较被试在两次因变量观测中成绩的差异来解释和描述自变量操纵的效果。

3、（问答题）昆体良的幼儿教育思想包括哪些内容?

正确答案：论儿童早受教育的意义;论儿童的游戏;论社会不良习气对儿童的影响及良好榜样的作用;论体罚论儿童的看护者和教师

4、（问答题）依恋行为系统与其它行为系统之间的关系是什么?

正确答案：依恋行为系统和其它三种行为系统在一个特定的情境中是相互作用的，而且它们各自的直接目的是不可能同时达到的。

警觉性探究可能激活依恋系统;当儿童依恋某个人或对某个人产生恐惧和警觉时，就不能激活交往行为系统或探究行为系统;依恋对象的情绪影响儿童的探究行为。

5、（问答题）如何帮助幼儿形成良好的行为习惯

正确答案：(1)建立科学的日常生活习惯

(2)养成良好的卫生习惯

(3)培养广泛的兴趣

6、（问答题）学习学前教育研究方法的要求：

正确答案：1、首先要了解这门学科的性质，明确学习这门学科的意义;2、学习者需要一定的知识和能力的准备;3、掌握这门学科的基本知识，4、加强理论联系实际，在实践中掌握和运用各种研究方法，并能创造性地解决问题。

7、（问答题）主题活动的局限

正确答案：1.活动内容的学科体系化不足

2.对教师的要求相对较高

8、（问答题）试分析心理学领域和教育学领域对儿童游戏研究的差异有哪些？

正确答案：在儿童游戏研究发展的历史上，心理学家侧重于对自然发生的游戏现象进行阐释，进行较“纯粹”的理论研究，教育家侧重于游戏作为教育手段的研究和实践探索，这两个线索的发展，是具有相对独立性的，特别是在研究的最初时期，这两者的发展并不同步和合拍。由于游戏的教育实践早已发生和存在，心理学家的游戏理论的产生并不早于教育家们在游戏实践性问题上的思考和游戏运用的探索和尝试。

9、（问答题）简述贯彻执行幼儿园规章制度的要求。

正确答案：(1)注重宣传教育。(2)领导者率先垂范。(3)严格检查督促。

10、（问答题）案例分析题：在竞争日益激烈的当今社会，很多年轻父母工作都十分繁忙，或经常外出工作，所以，有的父母就把孩子长期托付给家中老人或其他亲属抚养;有的父母则干脆把孩子送到全托幼儿园。其中，第一种现象在当前我国农村尤为突出。这样使得很多学前儿童不能经常与其父母见面，与父母的关系越来越疏远，亲子关系越来越淡漠……

请您结合案例，分析早期依恋对儿童发展的作用，并谈谈如何帮助学前儿童形成良好的依恋。

正确答案：答：依恋是儿童早期与父母的情感关系。依恋是婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的一种倾向。它是儿童与父母相互作用过程中，在情感上逐渐形成的一种联结、纽带或持久关系。

早期依恋对儿童的发展有重要的影响，主要表现在以下两