考点解析自考专业(小学教育)真题（预热题）附答案

自考专业(小学教育)真题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）下列选项不属于“竹林七贤”的是（）

A.嵇康

B.刘伶

C.钟会

D.向秀

正确答案：C

2、（单选题）宁波女塾的创办者是()

A.爱尔德赛

B.麦都思

C.狄考文

D.韦廉臣

正确答案：A

3、（单选题）在英国，正式将保育学校纳入国民教育制度中的是（）

A.《泰勒报告》

B.《普洛登报告书》

C.《儿童法》

D.《费舍法案》

正确答案：D

4、（单选题）婴儿大脑皮层的发育是按一定顺序进行的，其中成熟最早的是（）

A.颞叶

B.枕叶

C.顶叶

D.额叶

正确答案：B

5、（单选题）（）年通过《退役军人重新适应法》，规定由联邦政府供给退役军人入学者以学费和生活费，有力地促进了教育的发展。

A.1987

B.1964

C.1957

D.1944

正确答案：D

6、（单选题）狭义的教材是指（）

A.教学指导书

B.教科书

C.教学软件

D.练习册

正确答案：B

7、（单选题）关于诗人岑参，下列选项中错误的是（）

A.边塞诗派

B.《自雪歌送武判官归京》的作者

C.中唐诗人

D.他的诗歌常常描写军旅生活

正确答案：C

8、（单选题）美国教育史上著名的《摩雷尔法》旨在资助各州大办()学院。

A.民族

B.赠地

C.商贸

D.社区

正确答案：B

9、（单选题）强调按照知识内在的性质和逻辑结构组织学校课程的是（）

A.学科中心课程

B.学生中心课程

C.社会中心课程

D.教师中心课程

正确答案：A

10、（单选题）使形而上学代替自然哲学，从而把研究自然的目光转向自身的学派是

A.米利都学派

B.毕达哥拉斯学派

C.希波克拉底学派

D.雅典学派

正确答案：D

11、（单选题）下列选项中不属于巴尔扎克《人间喜剧》“风俗研究”中“六大场景”的是

A.经济生活场景、哲理生活场景

B.巴黎生活场景、外省生活场景

C.政治生活场景、军事生活场景

D.私人生活场景、乡村生活场景

正确答案：A

12、（单选题）美国的STS内容结构可称为（）

A.三元模式

B.复合三元模式

C.理论—应用模式

D.研究—教育模式

正确答案：C

13、（单选题）培养创造力最有效的途径和方法是（）

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

正确答案：D

14、（单选题）德国的学前教育是()性质的，其法律基础是（）

A.保育和社会、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社会、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

正确答案：A

15、（单选题）提出“教育性教学”思想的教育家是（）

A.杜威

B.裴斯泰洛齐

C.赫尔巴特

D.罗杰斯

正确答案：C

16、（单选题）运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程，指的是（）

A.道德认识

B.道德观念

C.道德行为

D.道德评价

正确答案：D

17、（单选题）埃拉斯谟是文艺复兴时期著名的()人文主义教育家。

A.英国

B.法国

C.尼德兰

D.意大利

正确答案：C

18、（单选题）诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法，称为（）

A.问题法

B.“比较四步法”

C.“反省思维五步法”

D.“科学量化法”

正确答案：D

19、（单选题）在《国际课程百科全书》的“课程评价研究”条目中，较为全面地从要素、过程等方面界定了课程评价含义的是

A.巴纳德

B.桑德斯

C.西蒙

D.温斯蒂恩

正确答案：B

20、（单选题）耶稣会的创始人是()

A.罗耀拉

B.艾克

C.路德

D.加尔文

正确答案：A

21、（单选题）“他酒后杀人这件事让大家感到很震惊”这句话的主语是（）

A.他

B.他酒后杀人

C.这件事

D.他酒后杀人这件事

正确答案：D

22、（单选题）在Audacity中，输入、输出音频应通过“”菜单完成，（）

A.文件

B.制作

C.编辑

D.档案

正确答案：D

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）游戏对少儿审美发展的特殊作用表现在（）

A.发展少儿的艺术才能

B.发展少儿想像力

C.发展少儿自发精神

D.培养少儿的审美趣味

E.发展、强化少儿情感体验

正确答案：BCE

2、（多选题）促进知识保持的方法有（）A.深度加工材料B.有效运用记忆术C.进行组块化编码D.适当过度学习E.合理进行复习正确答案：ABCDE3、（多选题）心理个体的发展具有的一般特点是（）

A.定向性与顺序性

B.连续性与阶段性

C.个别差异性

D.不均衡性

E.关键性

正确答案：ABCD

4、（多选题）在中国古代的“六艺”教育中，包含了美育的因素的有（）

A.礼”

B.乐“”

C.射“”

D.“御”

E.书“”

正确答案：BE

5、（多选题）贯彻教师主导作用与学生的主体性相结合的教学原则的基本要求包括（）

A.树立以学生为中心的教师观

B.树立主体教育的学生观

C.逐步建立起数学教学中的小学生主体性发展的目标

D.要善于激发学生的学习兴趣和求知欲

E.要培养学生独立思考、勇于探究的精神

正确答案：BCDE

第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）李明告诉辅导员他的好友王洁中午吃饭时，说话十分不友好，他怀疑有人对王洁说了些他的坏话，辅导员说：难道你不觉得是你的好友在那时心情不好，或者有什么别的烦心事正在打扰他，而使他忽视了对你的态度吗?这里辅导员采用的是()技术。

正确答案：解释

2、（填空题）____(外向型，内向型)家庭成员在面临外部压力时，往往互相依赖，互相参与，且易缺乏与他人的分化，易采取投射的防御机制。在严重的应激情况下，这种家庭的成员易产生神经症或防御性神经症。

正确答案：内向型

3、（填空题）现代汉字规范化主要表现在定量、定形、定音和定序上，简称“____”。

正确答案：四定

4、（填空题）在教学方法的运用中，必须遵循的两个原则是综合性和_____。

正确答案：程序性

5、（填空题）现代汉字手写体主要是楷书、草书、______等三种。

正确答案：行书

四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）教学技术和教育技术是同一概念。正确答案：错误2、（判断题）GBK编码集中收录的汉字比GB2312编码集中收录的多。

正确答案：

正确

3、（判断题）班主任工作的全面性是指面向全体学生的全面发展的全方位多层次的集体教育。正确答案：正确5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为，将比较教育研究工作分为哪几个阶段?

正确答案：①描述。主要任务是描述个别国家的教育制度和教育实践。为此，开始时必须广泛收集资料，了解各国教育的实际状况。

②解释。主要任务是对所了解的教育情况进行解释，以便不仅了解事物是怎样的(How)，而且了解事物为什么那样(Why)。为此，必须对影响教育的各种因素进行分析。

③并列。主要任务是把所要比较的国家的材料，按可以比较的形式排列起来，决定比较的格局，并且设立比较的标准。然后进一步分析资料，提出比较分析的假说。

④比较。主要任务是对第三阶段所列材料进行全面的比较研究，验证第三阶段所提出的假说，然后作出一定的结论。

2、（问答题）名词解释：1942年《青少年福利法》

正确答案：1942年《青少年福利法》规定了儿童受教育的权利以及家庭教育在学前教育中的优先地位;基本奠定现代德国学前儿童教育的基调，即把学前儿童教育视为青少年福利事业，并划归青少年福利部门管辖;提出“白天的幼儿之家”和加强幼儿教师的培养。

3、（问答题）简述多媒体教室的整个使用和操作过程?正确答案：①多媒体教室是学校集教学、会议和娱乐于一体的多功能教室，装备有现代电教设备，由网络信息中心、教务处、后勤统一协调管理,只供教学使用不能用于学生自习使用。②执行教务处每学期教学教室的调配安排，任何单位和个人未经批准，不得随意调换教室。③教学过程中需临时使用多媒体教室的教师，须提前到教务处教务科和网络信息中心现代教育技术科办理借用手续和登记使用时间，以便安排，教室管理人员凭手续开放有关教室，任何人不得私自用。④教师应熟悉多媒体教室设备的使用，如有技术上的问题可询问网络信息中心技术人员，技术人员有责任协助解决。未经培训的人员使用多媒体教室造成设备损坏者将追究责任。⑤教室管理员在上课前启动多媒体教室的所有设备，教师应提前到多媒体教室，安排学生进入教室并按正规操作对设备进行常规性检查，爱护设备，未经管理人员同意，不得随意拆换设备，不得擅自在机器上复制或安装其它软件,(如需安装要和网络信息中心相关人员联系)使用过程中，如遇机器故障，应及时与相关技术人员取得联系。⑥教师上完课后，教室管理人员按操作规程关闭计算机、投影仪和机柜设备电源，及时清洁卫生，摆好凳子，才能离开多媒体教室。若没有按正确规程进行操作造成事故，需追究当事人的相关责任。⑦教师需借用电教资料和其它物品，应到网络信息中心现代教育技术科办理手续，按期归还。如有损坏、遗失，应照价赔偿。4、（问答题）简述自负个性的产生原因及此种个性的辅导要点。

正确答案：自负的产生一般有以下几个方面的原因：

(1)不当的家庭教育，过多的夸赞与表扬;

(2)生活经历的一帆风顺;

(3)片面的自我认识;

(4)自居作用，把家庭、父母的优越当成自己的一部分。

对此种个性的克服，可遵循以下几种方法：

(1)勇于承认自己自负;

(2)挖掘自负产生的根源;

(3)要针对原因采取具体措施。

5、（问答题）案例题：儿童观察教师写在黑板上的生字，随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时，儿童如果能聚精会神地观察，他便能在认知上模仿教师的书写经验，在头脑中把它记录下来，他甚至能在放学后的几个小时，仍然能依样写出生字。问题：(1)这个案例体现了谁的学习理论?(2)这个理论的内容是什么?(3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势，怎样理解?正确答案：(1)这个案例体现了班杜拉的社会认知学习理论。(2)这个理论的内容是：对学习实质的认识班杜拉认为，人类学习的实质应当是观察学习。大部分的人类行为是通过对榜样的观察而获得的。观察学习是人类学习的一个途径，它避免了尝试错误和暗中摸索的过程，从而缩短了学习进程。班杜拉认为，通过直接经验而进行直接学习只是学习的一种形式，而通过直接经验进行的任何学习，只要通过观察榜样示范就能够进行。学习过程的认识包括：①注意过程;②保持过程;③复制过程;④动机过程。(3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势，主要表现在：首先，在观察学习中，学习者可以迅速掌握知识和