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文档简介

鲁教版(五四制)8年级数学下册试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、一元二次方程x2+x﹣3=0的根的情况是()A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根2、下列计算正确的是()A. B. C. D.3、如图,将矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点A恰好与点C重合,点B的对应点为点B′,若DC=4,AF=5,则BC的长为()A. B. C.10 D.84、若有意义,则的取值范围是()A.≤ B.≥ C.﹥0 D.<-15、下列方程中是一元二次方程的是()A.3x3+x=2 B.x2-=1 C.2x2+3xy-5=0 D.x2+x+2=06、直角三角形中,,三个正方形如图放置,边长分别为,,,已知,,则的值为()A.4 B. C.5 D.67、在四边形ABCD中,∠B=90°,AC=4,AB∥CD,DH垂直平分AC,点H为垂足.设AB=x,AD=y,则y关于x的函数关系用图象大致可以表示为()A. B.C. D.8、如图,D,E分别是△ABC的边AB,AC上的点,连接DE,下列条件不能判定△ADE与△ABC相似的是()A.∠ADE=∠B B.∠AED=∠C C. D.第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在四边形ABCD中,AD//BC,∠BAD=90°,且对角线BD⊥DC,AD=4,BC=9,则BD的长为_______.2、二次根式的定义:形如______的式子.3、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.4、如图,在正方形ABCD中,DE=CE,AF=3DF,过点E作EG⊥BF于点H,交AD于点G.下列结论:①△DEF∽△CBE;②∠EBG=45°;③AD=3AG.正确的有_____.5、如图,把一张长方形纸片沿AB折叠.若∠1=48°,则∠2=_____.6、二次根式的性质(1)的双重非负性:即①______;②______;(2)______(3)______7、观察下列各式:…请利用你发现的规律,计算:其结果为______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、解方程:(1);(2).2、如果关于x的一元二次方程(,a,b,c是常数)有两个实数根,且其中一个根为另一个根的一半时,那么称这样的方程为“半根方程”.例如,一元二次方程的两个根是3和6,该方程可化简为,则方程就是半根方程.(1)请你再写出一个半根方程______(要求化成一般形式);(2)若关于x的方程是半根方程,求的值.3、如图,依靠一面长18米的墙,用34米长的篱笆围成一个矩形场地花圃ABCD,AB边上留有2米宽的小门EF(用其他材料做,不用篱笆围)矩形场地面积能为160平方米吗?请说明理由.4、某服装厂2021年10月份的生产成本是500万元,由于改进技术,生产成本逐月下降,12月份的生产成本是405万元.假设该厂从2021年11月起连续4个月的生产成本的下降率都是相同的.(1)求每个月生产成本的下降率;(2)该服装厂的厂长希望2022年1月份的生产成本能低于365万元,请你通过计算说明该厂长的目标能否实现.5、把下列方程化成一般形式,并写出它的二次项系数、一次项系数以及常数项.(1)(2x﹣1)(3x+2)=x2+2;(2).6、如图,直角△ABC中,AB⊥AC,AD⊥BC,证明:AB2=BD•BC,AC2=CD•BC,AD2=BD•CD.7、如图,已知平行四边形ABCD中,M,N是BD上两点,且BM=DN,AC=2OM.(1)求证:四边形AMCN是矩形;(2)若∠BAD=135°,CD=2,AB⊥AC,求对角线MN的长.-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】利用一元二次方程根的判别式,即可求解.【详解】解:∵,,,∴,∴该方程有两个不相等的实数根.故选:A【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式,熟练掌握二次函数,当时,方程有两个不相等的实数根;当时,方程有两个相等的实数根;当时,方程没有实数根是解题的关键.2、D【解析】【分析】根据二次根式加减法运算法则判断A和B,根据二次根式乘除法运算法则判断C和D.【详解】解:A、,原计算错误,故此选项不符合题意;B、与不是同类二次根式,不能合并计算,故此选项不符合题意;C、,原计算错误,故此选项不符合题意;D、,正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了二次根式的混合运算,理解二次根式的性质,掌握二次根式乘除法运算法则是解题关键.3、D【解析】【分析】由折叠得:FA=FC=5,∠CFE=∠AFE,再由矩形的性质,得出△DCF是直角三角形,利用勾股定理可计算出DF点长,后可得出结论.【详解】解:由折叠得:FA=FC=5,∵四边形ABCD是矩形,CD=4,∴△CDF是直角三角形,∴DF==3,∴BC=AD=AF+DF=8;故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质,旋转的性质,勾股定理,熟练掌握性质,准确使用勾股定理是解题的关键.4、B【解析】【分析】根据二次根式有意义的条件列不等式求解.【详解】解:由题意可得:3x-1≥0,解得:x≥,故选:B.【点睛】本题考查二次根式有意义的条件,理解二次根式有意义的条件(被开方数为非负数)是解题关键.5、D【解析】【分析】根据一元二次方程的定义逐项分析判断即可,一元二次方程定义,只含有一个未知数,并且未知数项的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程.【详解】A.3x3+x=2,是一元三次方程,故该选项不符合题意,B.x2-=1,是分式方程,故该选项不符合题意,C.2x2+3xy-5=0,是二元二次方程,故该选项不符合题意,D.x2+x+2=0,是一元二次方程,故该选项不符合题意,故选D【点睛】本题考查了一元二次方程的定义,理解定义是解题的关键.6、C【解析】【分析】根据△CEF∽△OME∽△PFN,得,代入即可.【详解】解:如图,先标注顶点,直角三角形ABC中,∠C=90°,放置边长分别为a,b,c的正方形,且a=2,b=3,∴△CEF∽△OME∽△PFN,∴,∵MO=2,PN=3,EF=c,∴OE=c-2,PF=C-3,∴,解得:c=5或0,经检验0不符合题意舍去,∴c=5,故选:C.【点睛】本题主要考查了正方形的性质,相似三角形的判定与性质,一元二次方程的解法等知识,证明△OME∽△PFN是解题的关键.7、D【解析】【分析】由△DAH∽△CAB,得,求出y与x关系,再确定x的取值范围即可解决问题.【详解】解:∵DH垂直平分AC,∴DA=DC,AH=HC=2,∴∠DAC=∠DCH,∵CD∥AB,∴∠DCA=∠BAC,∴∠DAH=∠BAC,∵∠DHA=∠B=90°,∴△DAH∽△CAB,∴,∴,∴,∵AB<AC,∴x<4,∴图象是D.故选:D.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、线段垂直平分线性质、反比例函数等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形,构建函数关系,注意自变量的取值范围的确定,属于中考常考题型.8、D【解析】【分析】根据相似三角形的判定定理逐个分析判断即可.【详解】解:∵∠ADE=∠B,∴故A能判定△ADE与△ABC相似,不符合题意;∠AED=∠C,∴故B能判定△ADE与△ABC相似,不符合题意;,∴故C能判定△ADE与△ABC相似,不符合题意;,条件未给出,不能判定△ADE与△ABC相似,故D符合题意故选D【点睛】本题考查了相似三角形的判定定理,掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.二、填空题1、6【解析】【分析】先证明△ADB∽△DBC,通过对应边相等计算出BD的长度.【详解】解:∵AD//BC,BD⊥DC,∴∠ADB=∠DBC,且∠BDC=90°,∴∠BAD=∠BDC,∴△ADB∽△DBC,∴,∴,∴(负值舍去),故答案为:6.【点睛】本题考查三角形相似的判定和性质,熟练掌握三角形相似的判定定理是解决本题的关键.2、【解析】【详解】解:我们把这样形如的式子叫做二次根式.故答案为:.【点睛】本题考查二次根式,解题的关键是正确理解二次根式的定义——形如的式子叫做二次根式.3、5【解析】【分析】在Rt△ABC中,先利用勾股定理求出矩形的对角线的长,再根据三角形中位线定理可得出EF的长.【详解】解:在Rt△ABC中,AC=,∴矩形ABCD中,BD=20cm,DO=10cm,∵点E、F分别是AO、AD的中点,∴EF是△AOD的中位线,∴EF=OD=×10=5(cm),故答案为:5.【点睛】本题考查了三角形的中位线定理、勾股定理及矩形的性质的运用,解答本题需要熟练掌握:三角形的中位线平行于第三边,并且等于第三边的一半.4、①②③【解析】【分析】设DF=x,则AF=3x,由正方形的性质得出,,可得出,则可得出①正确;证明,有,证明,得出∠ABG=∠HBG,则可得出②正确;证明,有,证明,由相似三角形的性质可得出③正确.【详解】解:设DF=x,则AF=3x∵四边形ABCD是正方形∴,∴∴∴故①正确;∵∴,∵∴∴∴∴∴∵∴在和中∴∴在和中∴∴∴故②正确;∵∴在和中∴∴∵∴∴∴∴∴故③正确;故答案为:①②③.【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定与性质等知识.解题的关键在于正确寻找相似三角形解决问题.5、##66度【解析】【分析】结合题意,根据轴对称和长方形的性质,得,,根据平行线的性质得;结合∠1=48°和平角的性质计算,即可得到答案.【详解】如图:∵把一张长方形纸片沿AB折叠∴,∴∴∵∴∴故答案为:.【点睛】本题考查了矩形、轴对称、平行线的知识;解题的关键是熟练掌握矩形、轴对称和平行线的性质,从而完成求解.6、a(a≥0)【解析】【详解】解:(1)的双重非负性:即①;②;(2);(3);故答案为:;;;;【点睛】本题考查了二次根式的性质,解题的关键是熟记二次根式的性质进行判断.7、【解析】【分析】根据前几个等式发现的变化规律进行求解即可.【详解】解:∵…∴,∴=+++…+=9+(+++…+)=9+(1-)=,故答案为:.【点睛】本题考查与实数运算有关的规律题、二次根式的加减运算,能发现等式的变化规律并能灵活运用是解答的关键.三、解答题1、(1)x1=0,x2=2;(2),【解析】【分析】(1)利用提公因式法将方程的左边因式分解,继而得出两个关于x的一元一次方程,再进一步求解即可;(2)利用配方法求解即可.(1)解:,因式分解得:x(x-2)=0,∴x=0或x-2=0,解得x1=0,x2=2;(2)解:整理得:x2-2x=1,配方得:x2-2x+1=1+1,即(x-1)2=2,∴x-1=,解得x1=,x2=.【点睛】本题主要考查了解一元二次方程,解一元二次方程常用的方法有:直接开平方法、因式分解法、公式法及配方法,解题的关键是根据方程的特点选择简便的方法.2、(1)(答案不唯一)(2)【解析】【分析】(1)根据例题写出一个半根方程即可;(2)根据因式分解法解一元二次方程,进而根据半根方程的定义求得的关系,结合分式有意义的条件,化简分式即可.(1)解:例如的两个根是,该方程可化简为,则就是半根方程故答案为:(答案不唯一)(2)由得或,解得,.因为该方程是半根方程,所以或,所以或.由于使分式有意义,故,∴,∴.【点睛】本题考查了新定义,解一元二次方程,分式有意义的条件,掌握解一元二次方程是解题的关键.3、能,理由见解析【解析】【分析】设AD=x米,则AB=(34+2-2x)米,根据矩形场地的面积为160平方米,即可得出关于x的一元二次方程,解之即可得出x的值,再结合墙长18米,即可确定x的值,进而可得出矩形场地面积能为160平方米.【详解】解:能,理由如下:设AD=x米,则AB=(34+2-2x)米,依题意得:x(34+2-2x)=160,整理得:x2-18x+80=0,解得:x1=8,x2=10.当x=8时,34+2-2x=34+2-2×8=20>18,不符合题意,舍去;当x=10时,34+2-2x=34+2-2×10=16<18,符合题意.∴当AD=10米,AB=16米时,矩形场地面积为160平方米.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.4、(1)每个月生产成本的下降率为10%(2)该厂长的目标能实现【解析】【分析】(1)设每个月生产成本的下降率为x,根据题意,列出方程,即可求解;(2)求出2022年1月份的生产成本,即可求解.(1)解:设每个月生产成本的下降率为x,依题意得:500(1-x)2=405,解得:=0.1=10%,=1.9(不合题意,舍去).答:每个月生产成本的下降率为10%;(2)解:405×(1-10%)=364.5(万元).∵364.5<365,∴该厂长的目标能实现.【点睛】本题主要考查了一元二次方程的应用,明确题意,准确得到等量关系是解题的关键.5、(1)5x2+x﹣4=0,二次项系数为5;一次项系数为1;常数项为﹣4(2)2x2+6x+1=0,二次项系数为2;一次项系数为6;常数项为1【解析】【分析】根据多项式的乘法化简,再化为一元二次方程的一般形式,进而求得二次项系数、一次项系数以及常数项.(1)化简后为5x2+x﹣4=0,因此二次项系数为5;一次项系数为1;常数项为﹣4;(2)化简后为2x2+6x+1=0,二次项系数为2;一次项系数为6;常数项为1.【点睛】本题考查了多项式的乘法,一元二次方程的一般形式,理解一元二次方程的一般形式是解题的关键.一元二次方程的

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