考点解析自考专业(小学教育)试题及完整答案（夺冠系列）

自考专业(小学教育)试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题32分）一、单选题（22小题，每小题1分，共计22分）1、（单选题）在人的美中起主导作用的是人的（）

A.心灵美

B.语言美

C.行为美

D.相貌美

正确答案：A

2、（单选题）下列各组成语中，加点的词读音相同的是（）

A.自怨自艾、方兴未艾

B.一知半解、庖丁解牛

C.秦晋之好、好为人师

D.度德量力、度日如年

正确答案：B

3、（单选题）培养创造力最有效的途径和方法是（）

A.体育

B.德育

C.智育

D.美育

正确答案：D

4、（单选题）教育技术学的研究对象是（）

A.学习材料与教学环境

B.学习过程与学习资源

C.学习过程与教学过程

D.教学方法与手段

正确答案：B

5、（单选题）贝雷迪认为，真正的比较研究开始于（）

A.描述

B.解释

C.解释

D.比较

正确答案：C

6、（单选题）鲁迅曾说过，《红楼梦》里的焦大是绝不会爱林妹妹的。这反映出审美观具有（）A.民族性B.时代性C.地域性D.阶级性正确答案：D7、（单选题）从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）

A.技术兴趣

B.解放兴趣

C.实践兴趣

D.价值兴趣

正确答案：A

8、（单选题）在非指导性教学中，教师是作为()存在的。

A.先知者

B.管理者

C.促进者

D.指导者

正确答案：C

9、（单选题）按照交叉学科的形态划分，信息科学、协同、突变论等属于（）

A.综合学科

B.新兴学科

C.边缘学科

D.横断学科

正确答案：D

10、（单选题）以平等、尊重、亲切的态度对问题与个别学生进行谈话的方式是()谈话。

A.渐进式

B.循导式

C.商讨式

D.谈心式

正确答案：C

11、（单选题）下列选项中不属于“春柳社”成员的是（）

A.李叔同

B.曾孝谷

C.丁西林

D.欧阳予倩

正确答案：C

12、（单选题）教学过程不仅是一个教养过程，而且还是一个教育过程。此处的“教育”指的是（）

A.知识教育

B.体育教育

C.道德教育

D.劳动教育

正确答案：C

13、（单选题）美育推动社会主义精神文明建设的发展是通过以下两种方式实现的，即促进人的全面发展和人的（）

A.审美发展

B.道德发展

C.精神发展

D.心智发展

正确答案：A

14、（单选题）法国是一个中央集权的国家，设立的中央教育行政机构为（）

A.联邦教育部

B.教育和科学部

C.文部省

D.国民教育部

正确答案：D

15、（单选题）高尔斯华绥的《福尔赛世家》是

A.长河小说

B.战地小说

C.教育小说

D.成长小说

正确答案：A

16、（单选题）学校管理者要有明确的办学理念，适应时代的发展要求，并根据教育规律适时调整学校发展战略，创造性地设计学校的发展蓝图。这是学校管理的（）

A.效益性原则

B.动态性原则

C.前瞻性原则

D.系统性原则

正确答案：C

17、（单选题）在减法教学中，被减数中间有零的退位减法是（）

A.教学难点

B.教学重点

C.既是重点又是难点

D.既非重点，亦非难点

正确答案：A

18、（单选题）定量研究的目标在于确定A.数据类型B.实验对象C.因果关系D.教育现象正确答案：C19、（单选题）科学、技术与社会的概念体系是一个层次网络结构，其中“科学和技术”属于（）

A.第一层次

B.第二层次

C.第三层次

D.第四层次

正确答案：B

20、（单选题）教育科学研究方法论属于（）

A.最一般的方法论

B.一般科学方法论

C.具体分科方法论

D.哲学方法论

正确答案：B

21、（单选题）英国现行的中央教育行政机构是（）

A.教育部

B.文部省

C.教育和科学部

D.联邦教育部

正确答案：C

22、（单选题）社区教育的实质是（）

A.教育社会化与社会教育化的统一

B.教育范围拓宽

C.教育价值充分表现

D.教育内容得到丰富

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）1、（多选题）下面属于学校环境美育的有（）

A.校园建筑协调统一

B.建设花园式校园

C.在教室悬挂伟人或科学家的肖像

D.校内各建筑距离适当

E.学校校服设计美观大方、制作精良

正确答案：ABCDE

2、（多选题）学习、贯彻大纲精神，实施素质教育，应抓好以下工作()

A.不断增强素质教育的意识

B.建立体现素质教育的语文教学目标体系

C.深化课程、教材改革

D.建立体现素质教育的语文教学评估体系

E.坚持不懈进行课堂教学改革

正确答案：ABCDE

3、（多选题）20世纪50年代后期，美国科学教材影响最大的有

A.《科学探索者》

B.《小学科学探究》

C.《科学课程改进研究》

D.《科学--一个过程模式》

E.《科学》

正确答案：BCD

4、（多选题）班主任建设班级家长集体常用的工作方式有：()A.家庭访问B.召开家长会议C.建立家长委员会D.书面联系E.评选优秀家长正确答案：ABCDE5、（多选题）小学科学教育过程中，成立课外兴趣小组的原则是（）

A.学生自愿

B.主辅相宜

C.循序渐进

D.勇于创新

E.安全第一

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题68分）三、填空题（5小题，每小题1分，共计5分）1、（填空题）社会的科学技术化的主要特征包括：社会行为的理性化、社会管理的______和社会发展生态化。

正确答案：信息化

2、（填空题）某些特殊人格常常成为某些神经症的发病基础。具有“富有暗示性，情绪多变，容易激动，自我中心”等人格特征的人容易得（）

正确答案：癔病

3、（填空题）小学教育研究的基本特点是：_________________、________________和为了实践。

正确答案：来自实践、通过实践

4、（填空题）现代教育技术是对学习过程和_____进行设计、开发、利用、管理和评价的理论和实践。

正确答案：学习资源

5、（填空题）基佐法案是法国___________时期著名的教育法案。正确答案：七月王朝四、判断题（3小题，每小题1分，共计3分）1、（判断题）GBK编码集中收录的汉字比GB2312编码集中收录的多。

正确答案：

正确

2、（判断题）单个的词语也能称为词汇的。正确答案：错误3、（判断题）《汉语拼音方案》是以26个英文字母为基础指定的。

正确答案：

错误

5、简答题（6小题，每小题10分，共计60分）1、（问答题）教学设计必须考虑的系统综合原则。

正确答案：主要包括五条原则：

(1)积极反应原则。

(2)小步子原则。

(3)及时强化原则。

(4)自定步调原则。

(5)低错误率原则。

考虑系统中各要素及其关系的综合，看到问题的正、负对立统一各个方面;

在看到优化组合的同时，注意避免相互间矛盾现象的出现，达到整体大于部分之和的优化组合的效果。

2、（问答题）班主任怎样培养良好的班风?

正确答案：班风是一种稳定健康的集体舆论，班主任可从以下几方面着手培养：

(1)班主任工作以身作则，有什么样的班主任就有什么样的班风;

(2)引导学生制定必要的班级规章制度，严格执行、检查总结与评比。

(3)利用榜样的方法;

(4)针对问题，讲清道理，抵制歪风。

3、（问答题）社会政治经济对教育的制约作用有哪些?

正确答案：政治经济对教育具有直接的制约作用，具体表现为：

(1)社会政治经济制约着教育目的。教育要培养什么样的人，使受教育者具有什么样的思想品德和政治方向，这是由社会的政治经济所决定的。教育最明确地反映着统治阶级的需要，教育是政治统治的强有力的工具。

(2)社会政治经济决定着教育的领导权。在人类社会中，谁掌握了生产资料，掌握了政权，谁就支

配了精神生产资料，掌握着教育的领导权。在阶级社会里，统治阶级对教育领导权的把握主要表现在：

①通过国家权力机构对教育实行控制或管理。统治阶级总是利用政治力量来颁布教育方针、政策，制定教育目的和制度，规定教育内容、派遣和任免教育行政人员和教师等，并以此来控制教育的领导权。

②利用经济力量的控制来达到对教育的领导。国家和统治阶级可以用拨款、捐献教育经费等办法，有效地控制教育权。

③以思想宣传上的优势力量来影响控制教育。统治阶级利用国家的宣传机器，将自己的思想价值观念传播给社会，左右教育工作发展的方向。

(3)社会政治经济影响和制约着受教育权的分配。由于社会生产力发展所提供的基础性条件的制约，一个社会的受教育机会是有限的，那么谁有受教育权，谁无受教育权，以及受什么样程度的教育，都是由社会的政治经济制度所决定的。人们在受教育权上的差别实质体现着社会政治地位的差别。

4、（问答题）举例说明怎样引导小学生学习分数概念。

正确答案：小学生掌握分数的概念需要一个长期的、不断深化的过程：

第一阶段，结合生活实例和直观手段，使学生初步认识分数。

第二阶段，借助直观图形和生活中的实例帮助学生理解单位“1”、“平均分”、“份”等概念，初步理解分数的意义。最后通过几个人的几分之几等案例，让学生理解单位“1”的确切含义，在此基础上就可以初步理解分数的定义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。

第三阶段，通过分数四则计算，加深对分数意义的理解，巩固分数概念。

最后，结合四则运算的性质，让学生理解分数表示一个整数除以一个非零自然数的商，这样就把分数的概念纳入到原有的认知结构之中。

5、（问答题）名词解释：气质

正确答案：指受先天因素影响较大的，表现在心理活动和行为动力方面稳定的个性心理特征