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文档简介

第5页共5页2024年中学高级教师述职报告样本我于1978年考入江西省赣南x范专科学校物理系。1981年8月毕业,分配到江西省画眉坳钨矿职工子弟中学工作。1988年,恢复专业技术职称评审工作后,我被评为中学物理二级教x。1992年5月,晋升为中学物理一级教x。1992年8月,调入广东省顺德市伦教镇中学直到现在,教龄总计达22年。自1992年调入顺德以来,我一直担任物理教学工作,期间并担任班主任工作多年(年级组长、政教副主任、教导主任任职时间可作班主任任职时间)。1998年担任年级组长。19xx至xx年担任政教处副主任。xx年7月起,任教导处主任,主持全校的教务管理工作。1997年至今,一直担任伦教镇物理中心教研组组长,主持全镇的初中物理教研工作,并协助顺德区教研室的物理教研工作。1999年1月,报名参加由华南x范大学任主考学校的本科自学考试,专业为教育管理,xx年6月毕业。回顾过去的11年,主要工作总结如下:一、倾心教育,为人师表身为教师,为人师表,我深深认识到"教书育人"、"文以载道"的重要性和艰巨性。多年来,始终具有明确的政治目标,崇高的品德修养,坚持党的四项基本原则,坚持党的教育方针,认真贯彻教书育人的思想,积极实践"三个代表"。在工作中,具有高度的责任心,严谨的工作作风和良好的思想素养,热爱、关心全体学生,对学生的教育能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。每天坚持早到晚归,严格按照学校的要求做好各项工作,甚至还放弃节假日的休息,回校做好有关工作;甘于奉献,从不计较个人得失,绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和教x心目中,具有较高的威信和较好的教师形象。xx年,我光荣地加入了中国共产党。19xx年,顺德各校设立政教处,我担任本校政教处副主任并负责学校的德育工作。三年间,建立了比较严格、全面的教学和学生德育管理制度、考核评比制度和德育工作的具体方案。由于各项计划、制度具有科学性、客观性、可行性、激励性,全校师生能以主人翁的姿态,认真做好各项工作,发挥了较好的德育效能。积极创新德育工作的方法和途径,认真总结德育工作经验,积极撰写德育论文,提高理论素养。xx年,《校外德育工作的研究与探索》一文获顺德市教x德育论文评比二等奖。我校还积极参与全省的德育科研工作,争取科研课题的立顶,其中,《村镇学校德育适应城市化发展需要的研究》是广东省“十五"德育科研重点课题,本人一直是这个课题主要的主持者、参与者。富有成效的德育科研,有力地促进了教学工作的全面发展。二、精心施教,形成特色教学是学校的中心任务,学校以教学为主,这是办好学校最基本的规律。在教学方面,能准确把握教学大纲和教材,制定合理的教学目标,把各种教学方法有机地结合起来,充分发挥教x的主导作用,以学生为主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂,本人十分注重提高教学技巧,讲究教学艺术,教学语言生动,学生学得轻松,老x教得自然。首先,作为一名普通的教学工作者,能够严格要求自己,始终以一丝不苟的工作态度,切实抓好教学工作中的各个环节,特别是备、辅、考三个环节,花了不少功夫,进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅"边缘"学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,自始至终以培养学生的思维能力,提高学生分析、解决问题的能力为宗旨,根据学生的个性差异,因材施教,使学生的个性、特长顺利发展,知识水平明显得到提高。所任班级学生的中考或镇统考成绩(及格率、优秀率和平均分)名列镇或区同类学校的前茅。其次,在切实抓好教学管理和教学调控工作的同时,坚持深入教学一线,与教x共同制订并实施各种教学计划,共同探讨各种教学问题及解决问题的方法,广泛联系教x,了解实际情况,提高教学管理水平;有目的、有计划地组织听课、评课,以事实为依据,以客观的态度,从教学理论、教学创新和教学效果的角度进行评价,促进教x教学水平的提高。近几年来,我校教学成绩名列全镇或区前茅,受到上级教育行政部门和社会各界的高度评价。本学年始,顺德属于新课程改革实验区,作为教导主任,我始终走在课程改革的最前列,组织全校教x对校本课程的说明与开发进行了专题讲解,加速了我校校本课程的建立与使用。第三,教研与教学互相促进。从1997年至今,我一直担任镇物理中心教研组组长一职,每学年的工作计划、措施、组织、效能等方面,均得到全镇各校老x和领导的高度评价,以及镇教育办和市教研室的赞扬。在xx年市中考阅卷工作中,我担任物理组组长,工作出色,评卷结束后,由我独立完成了《xx年顺德市物理中考情况分析》,向市教研室交出了一份满意的答卷。三、潜心钻研,完善自我从教22年,在较好地完成教学工作的同时,我还善于进行教学研究,积累教学经验,不断锤炼自己的教学基本功。1."青优课"评比。19xx年参加佛山市"青优课"比赛,荣获三等奖;1994年参加顺德市"青优课"评比,荣获二等奖。2.撰写教学论文。19xx年,论文《是圆周运动还是平抛运动》被中国有色金属工业总公司物理学会评为一等奖;19xx年,论文《初中物理姐妹型选择题的复习》在"全国第一届理科考试与命题改革研讨会"上被评为优秀论文一等奖;19xx年,论文《不容忽视滑动变阻器的"电流"》在"全国第七届中学物理教学改革研讨会"上被评为优秀论文二等奖;19xx年7月,论文《巧设比喻,化难为易》在《中学物理》杂志发表;xx学年,顺德区进行"新课标"实验研究,本人撰写的论文《重视物理"过程"N>教学》荣获顺德区优秀论文三等奖。3、教学基本功比赛。19xx年,我参加顺德全市的教师教学基本功“六个一"(上一节好课、说一口流利的普通话、写一手好字、写一篇好文章、编一份好题、答一份好题)比赛,成绩突出,被评为顺德市首批“教学能手"光荣称号。4.继续教育。几年来,积极参加各类教x继续教育学习培训,参加每学年的教材教法培训学习;参加电脑初级、中级培训并考试合格;参加普通话培训,测试水平达二级乙等(80分);参加北京x范大学举办的主任高级研修班培训,创新了理念,提高了水平。参加华南x范大学教育管理本科自学考试,学习刻苦,成绩优良,取得毕业。四、精心哺育,培养新人在教x帮带和学生辅导方面,我特别注重以下两方面工作:一是精心组织、辅导学生参加全国初中物理竞赛,成绩突出,19xx年,辅导梁福林获省级二等奖、徐锦添获省级三等奖;xx年,辅导曾云获市级二等奖,等等。另一方面,在青年教x帮带活动中,我校采取"一帮一"结对子帮带措施,我负责帮带的青年教师xx,成熟较快,xx年参加顺德市青年教x教学大赛,荣获市一等奖。自1992年任现职以来,多次受市(区)、镇奖励,近七年年度考核中有四次被评定为优秀,xx年被评为顺德市教书育人优秀教x。成绩属于过去,何况教育教学这门艺术永无止境,我将在今后的工作中虚心学习,勇于创新,再创佳绩。2024年中学高级教师述职报告样本(2)【中学高级教师述职报告】尊敬的领导、各位评委:大家好!我是XX中学高级教师XXX,非常荣幸能够在这里向大家述职报告。在过去的一年中,我努力履行教学职责,不断探索教学改革与创新,并通过多种方式带领学生取得了一定的成绩,现就教学工作、教研工作和培训工作进行述职报告。一、教学工作1.严格执行教育教学计划,合理安排教学内容和进度,确保教学的科学性和有效性。2.尊重学生个体差异,采用多元化的教学方法和策略,提高学生的学习兴趣和参与度。3.鼓励学生积极参与课堂互动,培养其自主学习能力和批判思维能力。4.细心关注学生学习情况,及时给予个别指导和辅导,促进学生全面发展。5.及时批改作业和试卷,准确评价学生学习成绩,帮助学生发现问题并及时补救。二、教研工作1.积极参与学校的教研活动,查阅最新教学资料并进行学习,不断更新教育理念和教学方法。2.参与学科组织的教学研讨,分享教学经验,相互借鉴并改进教学方法。3.积极参加学科教学比赛和教研成果评选,展示和分享自己的教学成果。三、培训工作1.运用个人教学经验和教学能力,参与学校内部和外部的教师培训工作。2.组织学校教师进行专业培训,提高学校整体教学质量。3.担任培训讲师,分享自己的教学经验和教学方法给其他教师,促进教师间相互学习和进步。今年,我所承担的教学任务顺利完成,取得了一定的成绩。学生们在我的指导下取得了较好的学习成绩,并对我的教学工作给予了积极的评价。同时,我也积极参与学科研究和教研活动,不断更新自己的教育理念和教学方法。通过多次教育培训活动,我不仅提高了自身的教学能力,也帮助其他教师提高了教学质量。展望未来,我将继续努力,深化教学改革,提高自己的教育教学水平,引导学生健康快乐地成长。同时,我也将积极参与学校的教学研究和教研活动,与同事们共同探索教学改革的方向和路径,为学校带来更多的教学成果。最后,感谢领导和评委对我的关心和支持。我将时刻保持教书育人的职业热情,始终保持对教育事业的认真态度和高度责任感,为学校的发展贡献一份自己的力量!谢谢大家!2024年中学高级教师述职报告样本(3)尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们:大家好!我是XX中学高级教师XXX,今天我非常荣幸地站在这里向大家述职。在过去的一年里,我在学校的教学工作中努力奋进,不断提升自我,取得了一定的成绩。今天,我将就我的工作情况向各位领导和同事们做一份详细的述职报告。一、教学情况作为一名高级教师,我一直以高标准、严要求要求自己,并积极参与学科研究和教研活动。在过去一年中,我担任初三年级语文班主任和教师。在语文教学中,我深入学习教材,准备课件,注重培养学生的阅读习惯和写作能力。通过多种教学手段和方法,使学生对语文教育有了更深的理解和体验。我的教学理念是以学生为中心,注重启发式教学,培养学生的学习兴趣和学习能力。通过开展课堂讨论,小组合作,学生间互动等活动,使学生积极参与学习过程,培养他们的思维能力和合作精神。我还注重培养学生的综合素质,通过每周的作文指导,课外阅读活动等,培养学生的写作能力和阅读理解能力。在我担任班主任的一年里,我全面负责班级的管理工作,认真履行职责,做到了关心学生,倾听学生,解决学生问题的工作要求。我与学生建立了良好的师生关系,注重培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。二、教育教学研究情况作为一名高级教师,我一直注重教育教学研究和教师专业成长。在过去的一年里,我参加了学校组织的各类培训,并积极主动参与学科教研。我与同事们一起探讨教学难题,分享教学经验,相互学习,取得了很好的效果。此外,我还积极参加学校和地区组织的教学观摩活动,与其他学校的教师进行交流研讨,拓宽自己的教学视野。我还参与了学校组织的教材研究和教学设计活动,对课程内容进行了深入的研究和探讨。三、工作能力与创新在过去一年中,我充分发挥自己的工作能力和创新意识,积极探索教学改革和教学方法。我在语文教学中尝试使用多媒体技术,设计了丰富多样的教学活动,提高了教学效果。我还常常将现实生活与课堂内容相结合,引导学生运用所学的知识解决实际问题,培养学生的实践能力和创新精神。此外,我还积极参与学校的校本课程建设工作,对学校的教育教学模式进行了研究和探索。我提出了一些创新的教学设计和实施方案,并取得了良好的效果。四、工作态度与职业素养作为一名高级教师,我始终保持积极向上,勤奋敬业的工作态度,树立了良好的职业形象。我认真履行教师的职责,对学生负责,对工作尽心尽责。我时常与学生沟通交流,与家长保持联系,及时了解学生的学习和生活情况,并帮助他们解决问题。除此之外,我还积极参与学校的各项工作,担任学校的学科组长和教研组长,在组织教研活动和制定教学计划等方面发挥了积极的作用。五、存在的问题与改进措施在过去的一年里,我也深刻意识到个人存在的一些问题,对于这些问题,我将积极采取改进措施:首先,我需要进一步提高教学理论水平和研究能力,深入了解教育教学要求,不断更新教学方法和手段。其次,我需要加强对学生的个性化教育和关爱工作,更好地与学生进行沟通和交流,帮助他们解决学习和成长中的问题。最后,我要继续加强自己的自身素养与业务能力的提高,不断追求教育事业的进步和发展。尊敬的校领导、各位评委、亲爱的同事们,在过去的一年里,我始终坚持以学生为中心,努力提高教学水平与教学质量。我将继续努力工作,不断提升自己的专业素养和工作能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。谢谢大家!2024年中学高级教师述职报告样本(4)23岁那年,我怀着对___的向往,怀着对新环境新生活的好奇和不安踏进了有京郊一枝花美誉的怀柔,走进了仁爱和谐的___中学,屈指算来已经满十八年。仁爱善良的杨中的兄弟姐妹在生活中,在工作中给与我无微不至的帮助和指导,使我这个像二愣进城一样懵懂的傻丫头快速成长起来,多年来,在他们言传身教的影响下,我具备了杨中人的品质,那就是:求真务实,大胆创新,不断进取。___年如一日的第一线奋战,九年的班主任,六年的备课组长,___届初三的迎来送往都给我积累了工作的宝贵经验,有幸成为杨中的教科研成员,更是受益匪浅,这使我可以摸索寻找一条适合自己和数学学科的教学之路。在杨中这个仁爱上进的大环境下,我一如既往的严于律己,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有___,有步骤的进行。作为一个教育工作者,我尊重,关心,爱护学生,全身心的投入教育教学中,为人师表,力争做受人尊敬的,不辱神圣使命的人民教师。教育教学工作中,我积极思考,不断创新,认真研究新时期的学生特点和心理,用灵活的教学方法,开放的教学思路,幽默的教学风格和严师慈母为一体的人格___力影响学生,吸引感染学生,最大限度的提高他们的学习热情和主动性,这一教学风格受孩子们的喜欢,各级各类视导活动中也得到了市区级专家和同仁的好评。作为班主任,我和孩子们既是严师又是益友,一碗水端平,不因成绩好而容忍缺点,不因成绩差而忽略优点的管理方法使学生们团结一心,07到09三年的量化评比中,我班连续被评为优秀班级,___年我班又被评为优秀班___。在成绩的测评量化中,我班也是连续的a级班级。团结就是力量,中考中我班___人中有五人考入一中,一人二中,___人考入红中就是最好的说明。教过我班的课任老师一句你班孩子的人情味儿真浓就是我最舒心的午茶。人都说老师是园丁,是蜡烛,我把自己比作保洁员。眼睛是心灵的窗户,窗户蒙尘心灵就会变得幽怨,就会有杂质。我在教学和班主任管理中

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