初中热学概念题目及答案

初中热学概念题目及答案

一、单项选择题(共10题,每题2分)1.温度是表示物体(）的物理量A.内能大小B.冷热程度C.热量多少D.分子动能总和2.下列单位中,属于热量单位的是()A.摄氏度B.焦耳C.瓦特D.牛顿3.晶体在熔化过程中,温度将()A.升高B.降低C.不变D.先升高后降低4.下列现象中,属于汽化的是()A.冬天呼出"白气"B.夏天湿衣服变干C.霜的形成D.冰化成水5.关于内能,下列说法正确的是(）A.0℃的物体没有内能B.物体内能增加,温度一定升高C.物体温度越高,内能越大（质量等其他因素相同)D.内能与物体的运动速度有关6.热传递发生的条件是(）A.物体体积不同B.物体内能不同C.物体温度不同D.物体质量不同7.下列实例中,通过做功改变物体内能的是()A.晒太阳取暖B.用热水袋暖手C.搓手使手暖和D.向手哈气取暖8.水的比热容较大,下列应用与这一特性无关的是()A.用水冷却汽车发动机B.沿海地区昼夜温差小C.冬天用热水袋取暖D.用酒精温度计测温度9.下列现象中,属于凝华的是()A.夏天冰棒冒“白气"B.冬天窗户上的冰花C.湿衣服晾干D.深秋草叶上的露珠10.关于分子动理论,下列说法错误的是()A.分子在不停地做无规则运动B.分子间存在引力和斥力C.物质由大量分子组成D.分子的运动与温度无关答案:1.B2.B3.C4.B5.C6.C7.C8.D9.B10.D二、多项选择题(共10题,每题2分)1.下列现象中,属于液化的是()A.夏天从冰箱拿出的饮料瓶“出汗"B.冬天人口中呼出“白气"C.深秋早晨的雾D.湿衣服晾干2.物体内能增加的方式可能是()A.吸收热量B.对外做功C.外界对物体做功D.放出热量3.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是()A.晶体有固定熔点B.非晶体没有固定熔点C.晶体熔化时温度不变D.非晶体熔化时温度不断升高4.下列说法中,符合分子动理论的是()A.花香四溢说明分子在运动B.固体很难被压缩说明分子间有斥力C.液体很难被拉伸说明分子间有引力D.物质的三态变化是分子间距离变化导致的5.下列实例中,利用热传递改变内能的是()A.烧水时水温升高B.用打气筒打气筒壁发热C.冬天用暖气取暖D.钻木取火6.关于热量,下列说法正确的是()A.热量是过程量,不能说"含有热量"B.物体吸收热量,内能一定增加(不对外做功时)C.热量总是从温度高的物体传向温度低的物体D.物体温度越高,含有的热量越多7.下列物态变化过程中,需要吸热的是（）A.熔化B.凝固C.汽化D.升华8.下列现象与水的比热容大有关的是()A.用水作为汽车发动机的冷却剂B.春天的夜晚,农民往稻田里灌水以防冻坏秧苗C.供暖系统用热水循环供暖D.水沸腾时温度保持不变9.关于内能和温度,下列说法正确的是()A.同一物体,温度升高,内能增大B.温度相同的物体,内能不一定相同C.物体内能增大,温度不一定升高D.0℃的冰熔化成0℃的水,内能不变10.下列现象中,属于升华的是（）A.冬天冰冻的衣服变干B.衣柜里的樟脑丸变小C.夏天冰棒冒"白气"D.霜的形成答案:1.ABC2.AC3.ABCD4.ABCD5.AC6.ABC7.ACD8.ABC9.ABC10.AB三、判断题(共10题,每题2分)1.物体的温度越高,含有的热量越多。（)2.一切物体在任何温度下都具有内能。()3.物体内能增加,一定是吸收了热量。()4.晶体熔化时吸收热量,温度不变,内能增加。(）5.蒸发在任何温度下都能发生,且只在液体表面进行。（)6.热量总是从内能大的物体传向内能小的物体。()7.水结成冰后,分子停止运动。()8.比热容是物质的一种特性,与物质的质量、温度无关。()9.夏天打开冰箱门看到的"白气"是冰箱内的水蒸气液化形成的。（）10.物体的运动速度越大,其内能越大。（）答案:1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.×8.√9.×10.×四、简答题(共4题,每题5分)1.什么是温度?其单位是什么?答案:温度是表示物体冷热程度的物理量；单位是摄氏度（℃）。2.简述晶体熔化的条件和特点。答案:条件:达到熔点,继续吸热;特点:温度保持不变,内能增加。3.改变物体内能的两种方式是什么?举例说明。答案：做功和热传递；如搓手取暖（做功）,晒太阳取暖（热传递）。4.比热容的物理意义是什么?答案：单位质量的某种物质温度升高（或降低）1℃所吸收（或放出）的热量,反映物质吸热能力。五、讨论题(共4题,每题5分)1.为什么沿海地区昼夜温差比内陆小?答案：水的比热容比砂石大,白天吸收相同热量,水升温慢；夜晚放出相同热量,水降温慢,故沿海温差小。2.夏天扇扇子为什么会感到凉快?答案：扇扇子加快空气流动,加速人体汗液蒸发,蒸发吸热,使人体温度降低,感到凉快。3.冬天