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文档简介
自考专业(学前教育)试题考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)1、(单选题)在非指导性教学中,教师是作为()存在的。
A.先知者
B.管理者
C.促进者
D.指导者
正确答案:C
2、(单选题)幼儿教师是生活中的妈妈,学习中的老师,游戏中的伙伴。体现了幼儿教师劳动的()特点。
A.纯真美好
B.教育效果的长期性
C.幼儿教师的劳动是精神生产
D.多重角色
正确答案:D
3、(单选题)人按照特定社会对男性和女性的期望而逐渐形成的行为,是()
A.亲社会行为
B.攻击行为
C.合作行为
D.性别角色行为
正确答案:D
4、(单选题)在家庭教育中,通过让孩子亲自体验由于自己不良行为所造成的后果来纠正其行为的方法是()。
A.批评惩罚法
B.暗示提醒法
C.榜样示范法
D.自然后果法
正确答案:D
5、(单选题)教师通过适当的中介,迂回地传递教育意图的教学方式是()。
A.直接教学
B.间接教学
C.支架式教学
D.独立教学
正确答案:B
6、(单选题)在幼儿园月计划、周计划中,教师制定的目标是()。
A.全园教育目标
B.中期目标
C.近期目标
D.行为目标
正确答案:C
7、(单选题)环境刨设既要与幼儿的身心发展水平相适应,又要促进幼儿身心进一步发展。体现的是环境创设的()
A.目标导向性原则
B.发展适宜性原则
C.丰富性原则
D.开放性原则
正确答案:B
8、(单选题)狭义的理解,保育就是()
A.成人给予幼儿精心的照顾和保护,以促进他们健康成长
B.成人促进幼儿身体健康成长、增进幼儿生活自理的能力的教育
C.对幼儿身体的保护,对幼儿各种心理过程发展的促进和培养
D.对幼儿身体的保护和养育
正确答案:D
9、(单选题)下列属于学前儿童小班认识几何形体教育要求的是()
A.认识圆形、正方形、三角形,正确说出图形的名称
B.初步感知图形之间的简单关系
C.学习区分平面图形和立体图形
D.学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形
正确答案:A
10、(单选题)光谱方案的主要理论基础是()
A.认知发展理论
B.多元智力理论
C.自然教育论
D.蒙台梭利教学法
正确答案:B
11、(单选题)发展适宜性的含义:一是个体适宜性,一是()
A.目标适宜性
B.方法适宜性
C.年龄适宜性
D.课程适宜性
正确答案:C
12、(单选题)不适宜用于幼儿衣服被褥消毒的方法是()
A.日光暴晒
B.煮沸
C.来苏水浸泡
D.漂白粉熏蒸
正确答案:D
13、(单选题)世纪末以前是学前教育研究的___时期。
A.萌芽时期
B.迅速发展时期
C.多样化时期
D.以自然观察和经验总结为主
正确答案:D
14、(单选题)评价者应当主要考虑;教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要,是否符合幼儿社会性发展的实际情况;对幼儿来说,教育内容是否为幼儿必须的,是否符合幼儿的认知水平,幼儿是否愿意接受,属于()
A.评价活动的目标
B.评价活动的内容
C.评价活动的准备
D.评价活动的过程
正确答案:B
15、(单选题)蒙台梭利认为,动作教育主要训练幼儿的()。
A.跳的动作、跑的动作与抓握动作
B.坐的动作、走的动作与跑的动作
C.基本动作、大肌肉动作与小肌肉动作
D.走的动作、抓握动作与书写动作
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(多选题)幼儿园体育教学的基本规律包括()。
A.动作形成规律
B.人体机能适应性规律
C.人体生理机能能力变化规律
D.平稳规律。
正确答案:ABC
2、(多选题)社区幼儿教育的意义()
A.充分利用社会资源,为更多幼儿提供受教育机会
B.从封闭走向开放,实现教育影响的一致性
C.增强地方自主性,形成特色
D.扩大幼儿教育的社会职能
正确答案:ABCD
3、(多选题)父母育儿方式主要有哪几种()
A.敏感型——过度保护
B.冷漠型——放任自流
C.专制型——发号施令
D.温和型——民主和谐
正确答案:ABCD
4、(多选题)我国已经制定并公布实施的教育单行法律有()。A.《中华人民共和国学位条例》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国教师法》D.《中华人民共和国职业教育法》正确答案:ABCD5、(多选题)违反国家有关规定,不按照预算核拨教育经费的行为违反了()。
A.《教育法》
B.《宪法》
C.《民法》
D.《预算法》
正确答案:AD
第Ⅱ卷(非选择题80分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)伊拉斯谟斯提出了“______
”的口号,主张采用直观教具来改进教学。
正确答案:事物先于文字
2、(填空题)美国最早的幼儿园是由德国移民玛格丽特·舒尔茨于_________年在威斯康星州创办的德语幼儿园。
正确答案:1855
3、(填空题)传染病流行过程的三个基本环节为传染源、________和易感者。
正确答案:传播途径
4、(填空题)学前儿童数学教育目标的分类从幼儿身心发展角度可以划分为()()()三个纬度。
正确答案:认知的、情感的、动作技能的
5、(填空题)第二次世界大战前,日本幼教界受到西方新教育运动影响,出现______保育思想。
正确答案:自由主义
四、判断题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(判断题)感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。
正确答案:
正确
2、(判断题)幼儿园是以教学为中介对幼儿进行教育的。
正确答案:
错误
3、(判断题)学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。
正确答案:
正确
4、(判断题)间接观察法是指研究者通过记录别人观察后的描述来获得资料的方法。
正确答案:
错误
5、(判断题)保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。
正确答案:
正确
五、解答题(10小题,每小题7分,共计70分)1、(问答题)案例分析题:2011年7月,江苏南通某幼儿园的教师打三名孩子的视频在网上疯传,受到广大网友的强烈关注。事后,该幼儿园园长向社会公开道歉,称殴打孩子的老师已经被辞退,园方希望得到各位家长和社会各界的谅解,并声称,要以此事件为诫,加强对全体教师的师德教育,保证此类事件不再发生。结合上述案例分析幼儿园教师职业规范的内容。
正确答案:教师的职业规范是教师在其教育实践活动中所必须遵循的行为规范,它包括以下四个内容:
(1)对待幼儿——教育对象的规范。
这一规范反映着社会对于教师调节和处理师生关系的要求。
(2)对待家长——服务对象的规范。
教师与幼儿家长作为教育者,其教育目标是一致的,两者的关系应建立在职业的基础上,并非私人关系,主动处理好与家长的关系是教师的职责。
(3)对待教师集体的规范。
教师不仅作为个人对幼儿施加影响和教育,教师群体也同样对幼儿产生着重要影响。
(4)对待自己的规范。
教师的任务及其劳动的特殊性,决定着教师行为规范的重要性。它要求教师要严于律己,为人师表,敬业爱岗。
2、(问答题)运用分析方法来分析研究的文字资料时应注意什么问题?
正确答案:在运用分析方法来分析研究的文字资料时,应注意以下几点:(1)分析必须有总体目标和整体观念,不能为分析而分析;(2)分析必须按一定的标准和规则来进行,而且在确立分析标准时应考虑如何有助于认识事物的内在特点或本质属性;(3)分析应在一定的理论指导下进行。
3、(问答题)主题活动的基本原则
正确答案:1.目的性原则
主题活动的设计要紧紧围绕对达成学期教育目标的贡献进行
2.适宜性原则
主题活动的设计要充分考虑本班幼儿的发展水平和需要,考虑本园的教育资源和本班幼儿的个体差异
3.均衡性原则
均衡性原则是指在设计主题活动时应注意五大领域的均衡,并兼顾不同实施途径和形式的均衡
4.弹性原则
弹性原则是指主题活动的设计应具有一定的灵活性,为即时调整或生成活动内容预留可能
5.有机整合原则
有机整合原则是指主题活动的设计应考虑主题下各具体活动之间的有机联系和整合
4、(问答题)名词解释:行为目标
正确答案:行为目标是关注儿童在学习中的行为变化,将儿童在学习活动中的具体的行为表现作为描述重点的目标。
5、(问答题)试析民国时期学前教育改革的中心与特点。
正确答案:(l)1922年壬戌学制颁定后,确立了幼稚园制度,我国的学前教育进人了一个实验、改革、发展的时期。第一,从数量上和质量上看,幼稚园有了长足的发展。是新中国建国前,我国学前教育发展的最好时期。第二,幼稚园制度建立后,在一大批优秀教育家、教师的推动下,在全国范围内开展实验改革的中心是探索建立中国化、科学化幼儿教育。
(2)出现了一大批具有特色的幼儿园,可以反映出当时中国幼稚教育发展的特点。第一,这些幼稚园,反映了不同类型的学前教育机构的创办情况,说明我国的学前教育在幼稚园制度确立后有很大发展。第二,在这些幼稚园的保教活动中,都不同程度地开展了实验研究活动,可以说十九世纪二三十年代以后幼稚园教育实践与研究已形成风气,教育家们不仅在自己的幼稚园里开展实验研究活动,而且彼此之间常有联系,更有一些幼稚教育研究会出现,带动了全国幼教工作者的研究兴趣,不断探索建立中国化、科学化幼儿教育。
6、(问答题)名词解释:抽样正确答案:是指从一个总体重选取一部分作为研究对象,从中抽取的研究对象的总体又称为母体或全域,是一定时空范围内研究对象的全部总和。7、(问答题)简述儿童思维发展的一般趋势。
正确答案:(1)直觉行动思维阶段;
(2)具体形象思维阶段;
(3)抽象逻辑思维阶段。
8、(问答题)行动研究法有何优点?
正确答案:行动研究法的优点有:(1)行动研究法可以有效地研究和解决教育实际问题;(2)行动研究法有益于推动群众性的教育科学研究;(3)行动研究法有利于提高教师自身的专业素质。
9、(问答题)简述爬行对婴儿动作发展的作用。
正确答案:爬行可促进婴儿身体协调性和自主控制能力的发展。(2分)
爬行扩大了婴儿的活动范围和视野。(1分)
爬行与婴儿情绪、认知及社会性行为发展有关。(2分)
10、(问答题)幼儿园教育工作的特点。
正确答案:幼儿园是对3周岁以上学龄前儿童实施保育教育的机构,是学校教育制度的基础阶段。与学校制
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