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文档简介

华东师大版8年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知菱形两条对角线的长分别为8和10,则这个菱形的面积是()A.20 B.40 C.60 D.802、我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶,边防局迅速派出快艇B追赶(图1).图2中,分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间t(分)之间的关系,下列说法错误的是().A.快艇的速度比可疑船只的速度快0.3海里/分B.5分钟时快艇和可疑船只的距离为3.5海里C.若可疑船只一直匀速行驶,则它从海岸出发0.5小时后,快艇才出发追赶D.当快艇出发分钟后追上可疑船只,此时离海岸海里3、在演讲比赛中,你想知道自己在所有选手中处于什么水平,应该关心的是()A.平均数 B.中位数 C.众数4、已知锐角∠AOB,如图.(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径画弧,交射线OB于点D,连接CD;(2)分别以点C,D为圆心,CD长为半径作弧,两弧交于点P,连接CP,DP;(3)作射线OP交CD于点Q.根据以上作图过程及所作图形,下列结论中错误的是()A.四边形OCPD是菱形 B.CP=2QCC.∠AOP=∠BOP D.CD⊥OP5、如图,某汽车离开某城市的距离y(km)与行驶时间t(h)之间的关系如图所示,根据图形可知,该汽车行驶的速度为()A.30km/h B.60km/h C.70km/h D.90km/h6、下列各曲线中,不表示y是x的函数的是()A. B. C. D.7、下列函数中,表示y是x的反比例函数的是()A. B.C. D.8、无论m为何实数.直线与的交点不可能在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、长方形纸片按图中方式折叠,其中为折痕,如果折叠后在一条直线上,那么的大小是________度.2、将直线向上平移1个单位后的直线的表达式为______.3、若反比例函数的图象位于第一、第三象限,则的取值范围是_______.4、如果点B与点C的横坐标相同,纵坐标不同,那么直线与y轴的关系为__________.5、点,是直线上的两点,则__.(填,或6、如图,直线y=kx+b交坐标轴于A,B两点,则关于x的不等式kx+b<0的解集是_____.7、在平行四边形ABCD中,对角线AC长为8cm,,,则它的面积为______cm2.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、甲、乙两人沿同一直道从A地去B地.已知A,B两地相距9000m,甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,经过2小时到达目的地.乙的步行速度始终不变,他在途中不休息,在整个行程中,甲离A地的距离(单位:m)与时间x(单位:min)之间的函数关系如图所示(甲、乙同时出发,且同时到达目的地).(1)在图中画出乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图象;(2)求甲、乙两人在途中相遇的时间.2、如图,点B,D分别在射线AS,AR上.(1)求作点C使得四边形ABCD是平行四边形;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)根据你的作图证明四边形ABCD是平行四边形,连接AC,BD相交于点O,若,且,求AC的值.3、一辆客车从甲地驶往乙地,同时一辆私家车从乙地驶往甲地(私家车、客车两车速度不变).图1是私家车离甲地距离为y(千米)与行驶的时间为x(小时)之间的函数图象,图2是两车之间的距离s(千米)与行驶的时间x(小时)之间的函数图象:(1)求私家车和客车的速度各是多少?(2)点P的坐标为______;c的值为______;(3)直接写出两车相距200千米时,两车出发的时间x(小时)的值.4、已知二元一次方程,通过列举将方程的解写成下列表格的形式,x-3-1ny6m-2如果将二元一次方程的解所包含的未知数x的值对应直角坐标系中一个点的横坐标,未知数y的值对应这个点的纵坐标,这样每一个二元一次方程的解,就可以对应直角坐标系中的一个点,例如:解的对应点是.(1)①表格中的______,______;②根据以上确定対应点坐标的方法,在所给的直角坐标系中画出表格中给出的三个解的对应点;(2)若点,恰好都落在的解对应的点组成的图象上,求a,b的值.5、直线,与直线相交于点.(1)求直线的解析式;(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记直线与直线和轴围成的区域内(不含边界)为.①当时,直接写出区域内的整点个数;②若区域内的整点恰好为2个,结合函数图象,求的取值范围.6、为了进一步丰富校园文体活动,学校准备购进一批篮球和足球,已知每个篮球的进价比每个足球的进价多20元,用1800元购进篮球的数量是用700元购进足球的数量的2倍,求每个篮球和足球的进价各是多少元?7、已知一次函数,完成下列问题:(1)求此函数图像与x轴、y轴的交点坐标;(2)画出此函数的图像:观察图像,当时,x的取值范围是______.-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】根据菱形的面积公式求解即可.【详解】解:这个菱形的面积=×10×8=40.故选:B.【点睛】本题考查了菱形的面积问题,掌握菱形的面积公式是解题的关键.2、C【解析】【分析】根据图象分别计算两船的速度判断A正确;利用图象计算出发5分钟时的距离差判断B正确;可疑船只出发5海里后快艇追赶,计算时间判断C错误正确;设快艇出发t分钟后追上可疑船只,列方程,求解即可判断D正确.【详解】解:快艇的速度为,可疑船只的速度为(海里/分),∴快艇的速度比可疑船只的速度快0.5-0.2=0.3海里/分,故A选项不符合题意;5分钟时快艇和可疑船只的距离为海里,故B选项不符合题意;由图象可知:可疑船只出发5海里后快艇追赶,分钟=小时,故选项C符合题意;设快艇出发t分钟后追上可疑船只,,解得t=,这时离海岸海里,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了一次函数的图象,正确理解函数图象并得到相关信息进行计算是解题的关键.3、B【解析】略4、A【解析】【分析】根据作图信息可以判断出OP平分,由此可以逐一判断即可.【详解】解:由作图可知,平分∴OP垂直平分线段CD∴∠AOP=∠BOP,CD⊥OP故选项C,D正确;由作图可知,∴是等边三角形,∴∵OP垂直平分线段CD∴∴CP=2QC故选项B正确,不符合题意;由作图可知,,不能确定四边形OCPD是菱形,故选项A符合题意,故选:A【点睛】本题考查了基本作图,解题的关键是熟练掌握作图的依据.5、B【解析】【分析】直接观察图象可得出结果.【详解】解:根据函数图象可知:t=1时,y=90;∵汽车是从距离某城市30km开始行驶的,∴该汽车行驶的速度为90-30=60km/h,故选:B.【点睛】本题主要考查了一次函数的图象,正确的识别图象是解题的关键.6、D【解析】【分析】根据函数的意义进行判断即可.【详解】解:A、图中,对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,选项不符合题意;B、图中,对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,选项不符合题意;C、图中,对于的每一个取值,都有唯一确定的值与之对应,选项不符合题意;D、图中,对于的每一个取值,可能有两个值与之对应,选项符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了函数的定义,解题的关键是掌握函数的定义,在定义中特别要注意,对于的每一个值,都有唯一的值与其对应.7、D【解析】略8、C【解析】【分析】根据一次函数的图象与系数的关系即可得出结论.【详解】解:∵一次函数y=-x+4中,k=-1<0,b=4>0,∴函数图象经过一二四象限,∴无论m为何实数,直线y=x+2m与y=-x+4的交点不可能在第三象限.故选:C.【点睛】本题考查的是两条直线相交或平行问题,熟知一次函数的图象与系数的关系是解答此题的关键.二、填空题1、90【解析】【分析】根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,利用平角,计算∠2+∠3的度数即可.【详解】如图,根据折叠的性质,∠1=∠2,∠3=∠4,∵∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴2∠2+2∠3=180°,∴∠2+∠3=90°,∴=90°,故答案为:90.【点睛】本题考查了折叠的性质,两个角的和,熟练掌握折叠的性质,灵活运用两个角的和是解题的关键.2、【解析】【分析】直线向上平移1个单位,将表达式中x保持不变,等号右面加1即可.【详解】解:由题意知平移后的表达式为:故答案为.【点睛】本题考查了一次函数的平移.解题的关键在于明确一次函数图象平移时左加右减,上加下减.3、【解析】【分析】根据反比例函数的性质解答.【详解】解:∵反比例函数的图象位于第一、第三象限,∴k-1>0,∴,故答案为:.【点睛】此题考查了反比例函数的性质:当k>0时,函数图象的两个分支分别在第一、三象限内;当k<0时,函数图象的两个分支分别在第二、四象限内.4、平行或重合##重合或平行【解析】【分析】根据点的坐标规律解答,此题根据图形即可求得.【详解】解:点B与点C的横坐标相同,则直线BC//y轴,当点B与点C在y轴上时,则直线BC与y轴重合.故答案为:平行或重合.【点睛】本题考查了平行于坐标轴的直线上点的坐标特点:平行于x轴的直线上所有点的纵坐标相等,平行于y轴的直线上所有点的横坐标相等.5、【解析】【分析】根据正比例函数的增减性进行判断即可直接得出.【详解】解:,y随着x的增大而减小,,.故答案为:.【点睛】题目主要考查正比例函数的增减性质,理解题意,熟练掌握运用函数的增减性是解题关键.6、x<-2【解析】【分析】根据图象,找出在x轴下方的函数图象所对应的自变量的取值即可得答案.【详解】∵点A坐标为(-2,0),∴关于x的不等式kx+b<0的解集是x<-2,故答案为:x<-2【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标所构成的集合;熟练掌握函数图象法是解题关键.7、20【解析】【分析】根据S▱ABCD=2S△ABC,所以求S△ABC可得解.作BE⊥AC于E,在直角三角形ABE中求BE从而计算S△ABC.【详解】解:如图,过B作BE⊥AC于E.在直角三角形ABE中,∠BAC=30°,AB=5,∴BE=AB=,S△ABC=AC•BE=10,∴S▱ABCD=2S△ABC=20(cm2).故答案为:20.【点睛】本题综合考查了平行四边形的性质,含30度的直角三角形的性质等.先求出对角线分成的两个三角形中其中一个的面积,然后再求平行四边形的面积,这样问题就比较简单了.三、解答题1、(1)图象见解析;(2)甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【解析】【分析】(1)根据乙的步行速度始终不变,且他在途中不休息,即直接连接原点和点(120,9000)即可;(2)根据图象可判断甲、乙两人在途中相遇3次,分段计算,利用待定系数法结合图象即可求出相遇的时间.(1)乙离A地的距离(单位:m)与时间x之间的函数图像,如图即是.(2)根据题意结合图象可知甲、乙两人在途中相遇3次.如图,第一次相遇在AB段,第二次相遇在BC段,第三次相遇在CD段,根据题意可设的解析式为:,∴,解得:,∴的解析式为.∵甲的步行速度为100m/min,他每走半个小时就休息15min,∴甲第一次休息时走了米,对于,当时,即,解得:.故第一次相遇的时间为40分钟的时候;设BC段的解析式为:,根据题意可知B(45,3000),D(75,6000).∴,解得:,故BC段的解析式为:.相遇时即,故有,解得:.故第二次相遇的时间为60分钟的时候;对于,当时,即,解得:.故第三次相遇的时间为80分钟的时候;综上,甲、乙两人在途中相遇的时间为40分钟,60分钟和80分钟的时候.【点睛】本题考查一次函数的实际应用.理解题意,掌握利用待定系数法求函数解析式是解答本题的关键.2、(1)见解析(2)【解析】【分析】(1)分别以为圆心,以为半径作弧交于点即为所求;(2)先证明四边形ABCD是平行四边形,再在中利用勾股定理求解.(1)解:作图如下:(2)解如图:,四边形ABCD是平行四边形,,,在中,,,,.【点睛】本题考查了平行四边形的判定及性质,勾股定理,解题的关键是根据题意作出相应的图形.3、(1)私家车的速度为100千米/时,客车的速度为60千米/时;(2)6,360;10;(3)x1=5【解析】【分析】(1)根据函数图象即可求出私家车的车速,再设客车的速度为x,根据题意列出一元一次方程,故可求解;(2)根据P点的含义为私家车已经到达,c小时时客车达到目的地,即可求解;(3)分两车相遇后与相遇前相距200km分别列出方程,故可求解.【详解】(1)解:私家车:600÷6=100(千米/时)设客车的速度为x千米/时,依题意可得600=(100+x)×15解得x=60经检验,符合题意,故私家车的速度为100千米/时,客车的速度为60千米/时;答:私家车的速度为100千米/时,客车的速度为60千米/时.(2)P点的含义为私家车已经到达时,两车的距离由题意可得私家车达到目的地所需时间为6小时此时客车行驶的路程为6×60=360故此时两车相距360km∴点P的坐标为6,360;客车到达目的地时所需时间为600÷60=10h∴C的值为10故答案为:6,360;10;(3)当两车相遇后相距200km,设此时时间为x1,依题意可得(100+60)x1=600+200解得x1当两车相遇前相距200km,设此时时间为x2,依题意可得(100+60)x2=600-200解得x2综上,当两车相距200千米时,两车出发的时间x(小时)的值为x1=5;【点睛】此题主要考查函数的实际应用,解题的关键是熟知根据题意找到数量关系列方程求解.4、(1)①4,5;②图见解析(2)【解析】【分析】(1)①将代入方程可得的值,将代入方程可得的值;②先确定三个解的对应点的坐标,再在所给的平面直角坐标系中画出即可得;(2)将点,代入方程可得一个关于二元一次方程组,解方程组即可得.(1)解:①将代入方程得:,解得,即,将代入方程得:,解得,即,故答案为:4,5;②由题意,三个解的对应点的坐标分别为,,,在所给的平面直角坐标系中画出如图所示:(2)解:由题意,将代入得:,整理得:,解得.【点睛】本题考查了二元一次方程(组)、平面直角坐标系等知识点,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题关键.5、(1)直线为;(2)①当时,整点个数为1个,为;②的取值范围为或【解析】【分析】(1)根据待定系数法求得即可;(2)①当k=1时代入点A坐标即可求出直线解析式,进而分析出整点个数;②当k<0时分别以(1,2),(2,1);(1,2),(3,1)为边界点代入确定k的值;当k>0时分别以(1,2),(−1,1);(1,2),(−2,1)为边界点代入确定k的值,根据图形即可求得

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