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文档简介
京改版数学9年级上册期末试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题26分)一、单选题(6小题,每小题2分,共计12分)1、如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点D.设∠A=α,∠D=β,则()A.α﹣β B.α+β=90° C.2α+β=90° D.α+2β=90°2、如图,Rt△ABC中,,,,D为BC的中点,若动点E以1cm/s的速度从A点出发,沿AB向B点运动,设E点的运动时间为t秒,连接DE,当以B、D、E为顶点的三角形与△ABC相似时,t的值为()A.2或3.5 B.2或3.2 C.2或3.4 D.3.2或3.43、如图所示,双曲线y=上有一动点A,连接OA,以O为顶点、OA为直角边,构造等腰直角三角形OAB,则△OAB面积的最小值为(
)A. B. C.2 D.24、若关于x的二次函数y=ax2+bx的图象经过定点(1,1),且当x<﹣1时y随x的增大而减小,则a的取值范围是()A. B. C. D.5、如图,小明在一条东西走向公路的O处,测得图书馆A在他的北偏东方向,且与他相距,则图书馆A到公路的距离为(
)A. B. C. D.6、已知函数是反比例函数,图象在第一、三象限内,则的值是()A.3 B.-3 C. D.二、多选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列说法中,不正确的是(
)A.平分一条直径的弦必垂直于这条直径B.平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦C.弦的垂线必经过这条弦所在圆的圆心D.在一个圆内平分一条弧和平分它所对的弦的直线必经过这个圆的圆心2、下列多边形中,一定不相似的是(
)A.两个矩形 B.两个菱形 C.两个正方形 D.两个平行四边形3、如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于G,E为AD的中点,连接BE交AC于F,连接FD,若∠BFA=90°,则下列四对三角形中相似的为()A.△BEA与△ACD B.△FED与△DEB C.△CFD与△ABG D.△ADF与△EFD4、如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,且BD=2AD,CE=2AE,则下列结论中成立的是()A.△ABC∽△ADE B.DE∥BCC.DE:BC=1:2 D.S△ABC=9S△ADE5、如图所示,AB是⊙O的直径,D,E是半圆上任意两点,连接AD,DE,AE与BD相交于点C,要使与相似,可以添加一个条件下列添加的条件中正确的是(
)A.∠ACD=∠DAB B.AD=DE C.AD·AB=CD·BD D.AD2=BD∙CD6、如果一种变换是将抛物线向右平移2个单位或向上平移1个单位,我们把这种变换称为抛物线的简单变换.已知抛物线经过两次简单变换后的一条抛物线是y=x2+1,则原抛物线的解析式可能是()A.y=x2﹣1 B.y=x2+6x+5 C.y=x2+4x+4 D.y=x2+8x+177、手工制作课上,小红利用一些花布的边角料,剪裁后装裱手工画.下面四个图案是她剪裁出的空心不等边三角形.等边三角形.正方形和矩形花边,其中每个图案花边的宽度都相同,那么每个图案中花边的内外边缘所围成的几何图形相似的是(
)A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题74分)三、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在⊙O中,,,则图中阴影部分的面积是_________.(结果保留)2、如图,直线MN∥PQ,直线AB分别与MN,PQ相交于点A,B.小宇同学利用以下步骤作图:①以点A为圆心,适当长为半径作弧交射线AN于点C,交线段AB于点D;②以点C为圆心,适当长为半径画弧;然后再以点D为圆心,同样长为半径画弧.前后两弧在∠NAB内交于点E;③作射线AE,交PQ于点F;若AF=2,∠FAN=30°,则线段BF的长为_____.3、如图,在△ABC中,∠A=90°,AB=3,AC=4,点M,Q分别是边AB,BC上动点(点M不与A,B重合),且MQ⊥BC,MN∥BC交AC于点N.联结NQ,设BQ=x.则当x=_____.时,四边形BMNQ的面积最大值为_______.4、如图1是台湾某品牌手工蛋卷的外包装盒,其截面图如图2所示,盒子上方是一段圆弧(弧MN).D,E为手提带的固定点,DE与弧MN所在的圆相切,DE=2.手提带自然下垂时,最低点为C,且呈抛物线形,抛物线与弧MN交于点F,G.若△CDE是等腰直角三角形,且点C,F到盒子底部AB的距离分别为1,,则弧MN所在的圆的半径为_____.5、如图,二次函数y=ax2+bx+c的部分图象与y轴的交点为(0,3),它的对称轴为直线x=1,则下列结论中:①c=3;②2a+b=0;③8a-b+c>0;④方程ax2+bx+c=0的其中一个根在2,3之间,正确的有_______(填序号).6、小明的身高为1.6,他在阳光下的影长为2,此时他旁边的旗杆的影长为15,则旗杆的高度为_______.7、在平面直角坐标系中,二次函数过点(4,3),若当0≤x≤a时,y有最大值7,最小值3,则a的取值范围是_____.四、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图,已知中,,点在边上,满足求证:(1)(2).2、如图所示,直线y=x+2与坐标轴交于A、B两点,与反比例函数y=(x>0)交于点C,已知AC=2AB.(1)求反比例函数解析式;(2)若在点C的右侧有一平行于y轴的直线,分别交一次函数图象与反比例函数图象于D、E两点,若CD=CE,求点D坐标.3、如图,在的正三角形的网格中,的三个顶点都在格点上.请按要求画图和计算:①仅用无刻度直尺;②保留作图痕迹.(1)在图1中,画出的边上的中线.(2)在图2中,求的值.4、如图,在△ABC中,D,E分别是AC,AB上的点,∠ADE=∠B.△ABC的角平分线AF交DE于点G,交BC于点F.(1)求证:△ADG∽△ABF;(2)若,AF=6,求GF的长.5、计算:6、新冠肺炎疫情期间,我国各地采取了多种方式进行预防.其中,某地运用无人机规劝居民回家.如图,无人机于空中A处测得某建筑顶部B处的仰角为,测得该建筑底部C处的俯角为.若无人机的飞行高度为,求该建筑的高度(结果取整数),参考数据:,,.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】连接OC,由∠BOC是△AOC的外角,可得∠BOC=2∠A=2α,由CD是⊙O的切线,可求∠OCD=90°,可得∠D=90°﹣2α=β即可.【详解】连接OC,如图,∵⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ACB=90°,∴AB是直径,∵∠A=α,OA=OC,∠BOC是△AOC的外角,∴∠A=∠ACO,∴∠BOC=∠A+∠ACO=2∠A=2α,∵CD是⊙O的切线,∴OC⊥CD,∴∠OCD=90°,∴∠D=90°﹣∠BOC=90°﹣2α=β,∴2α+β=90°.故选:C.【考点】本题考查圆的半径相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质,掌握圆的半径相等,三角形外角性质,切线性质,直角三角形两锐角互余性质.2、A【解析】【分析】求出AB=2BC=4cm,分两种情况:①当∠EDB=∠ACB=90°时,DE∥AC,△EBD∽△ABC,得出AE=BE=AB=2cm,即可得出t=2s;②当∠DEB=∠ACB=90°时,证出△DBE∽△ABC,得出∠BDE=∠A=30°,因此BE=BD=cm,得出AE=3.5cm,t=3.5s;即可得出结果.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠ABC=60°,∴∠A=30°,∴AB=2BC=4cm,分两种情况:①当∠EDB=∠ACB=90°时,DE∥AC,所以△EBD∽△ABC,E为AB的中点,AE=BE=AB=2cm,∴t=2s;②当∠DEB=∠ACB=90°时,∵∠B=∠B,∴△DBE∽△ABC,∴∠BDE=∠A=30°,∵D为BC的中点,∴BD=BC=1cm,∴BE=BD=0.5cm,∴AE=3.5cm,∴t=3.5s;综上所述,当以B、D、E为顶点的三角形与△ABC相似时,t的值为2或3.5,故选A.【考点】本题考查了相似三角形的判定、平行线的性质、含30°角的直角三角形的性质等知识;熟记相似三角形的判定方法是解决问题的关键,注意分类讨论.3、C【解析】【分析】根据等腰直角三角形性质得出S△OAB=OA•OB=OA2,先求得OA取最小值时A的坐标,即可求得OA的长,从而求得△OAB面积的最小值.【详解】解:∵△AOB是等腰直角三角形,∴OA=OB,∴S△OAB=OA•OB=OA2,∴OA取最小值时,△OAB面积的值最小,∵当直线OA为y=x时,OA最小,解得或,∴此时A的坐标为(,),∴OA=2,∴,∴△OAB面积的最小值为2,故选:C.【考点】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,等腰直角三角形的性质,三角形的面积,求得OA取最小值时A的坐标是解题的关键.4、D【解析】【分析】根据题意开口向上,且对称轴−≥−1,a+b=1,即可得到−≥−1,从而求解.【详解】由二次函数y=ax2+bx可知抛物线过原点,∵抛物线定点(1,1),且当x<-1时,y随x的增大而减小,∴抛物线开口向上,且对称轴−≥−1,a+b=1,∴a>0,b=1﹣a,∴﹣≥﹣1,∴,故选:D.【考点】本题考查了二次函数图象与系数的关系,二次函数图象上点的坐标特征,根据题意得关于a的不等式组是解题的关键.5、A【解析】【分析】根据题意可得△OAB为直角三角形,∠AOB=30°,OA=200m,根据三角函数定义即可求得AB的长.【详解】解:由已知得,∠AOB=90°60°=30°,OA=200m.则AB=OA=100m.故选:A.【考点】本题主要考查了解直角三角形的应用——方向角问题,正确记忆三角函数的定义是解决本题的关键.6、A【解析】【分析】根据反比例函数的定义建立关于m的一元二次方程,再根据反比例函数的性质解答.【详解】∵函数是反比例函数,∴m2-10=-1,解得,m2=9,∴m=±3,当m=3时,m-2>0,图象位于一、三象限;当m=-3时,m-2<0,图象位于二、四象限;故选A.【考点】本题考查了反比例函数的定义和性质,对于反比例函数y=(k≠0),(1)k>0,反比例函数图象在一、三象限;(2)k<0,反比例函数图象在第二、四象限内.二、多选题1、ABC【解析】【分析】根据垂径定理的推论,即如果一条直线满足:①垂直于弦,②平分弦,③过圆心,④平分优弧,⑤平分劣弧中的两个条件,即可推论出其余三个,逐一进行判断即可.【详解】解:A、由于直径也是弦,所以平分一条直径的弦不一定垂直这条直径,选项说法错误,符合题意;B、平分一条弧的直线不一定垂直于这条弧,应该是:过圆心,且平分一条弧的直线垂直于这条弧所对的弦,选项说法错误,符合题意;C、弦的垂线不一定经过这条弦所在的圆心,应该是:弦的垂直平分线必经过这条弦所在的圆心,选项说法错误,符合题意;D、在一个圆内,平分一条弧和它所对弦的直线必经过这个圆的圆心,选项说法正确,不符合题意;故选ABC.【考点】本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理及其推论.2、ABD【解析】【分析】利用相似多边形的对应边的比相等,对应角相等分析.【详解】解:要判断两个多边形是否相似,需要看对应角是否相等,对应边的比是否相等.矩形、菱形、平行四边形都属于形状不唯一确定的图形,即对应角、对应边的比不一定相等,故不一定相似,选项A、B、D符合题意;而两个正方形,对应角都是90°,对应边的比也都相等,故一定相似,选项C不符合题意.故选:ABD.【考点】本题考查了相似多边形的识别.判定两个图形相似的依据是:对应边的比相等,对应角相等.两个条件必须同时具备.3、ABCD【解析】【分析】根据判定三角形相似的条件对选项逐一进行判断.【详解】解:根据题意得:∠BAE=∠ADC=∠AFE=90°∴∠AEF+∠EAF=90°,∠DAC+∠ACD=90°∴∠AEF=∠ACD∴△BEA∽△ACD;∵∠AEB=∠FEA,∠AFE=∠EAB=90°,∴△AFE∽△BAE,∴,又∵AE=ED,∴而∠BED=∠BED,∴△FED∽△DEB;∵ABCD,∴∠BAC=∠GCD,∵∠ABE=∠DAF,∠EBD=∠EDF,且∠ABG=∠ABE+∠EBD,∴∠ABG=∠DAF+∠EDF=∠DFC;∵∠ABG=∠DFC,∠BAG=∠DCF,∴△CFD∽△ABG;∵△FED∽△DEB,∴∠EFD=∠EDB,∵AG=DG,∴∠DAF=∠ADG,∴∠DAF=∠EFD,∴△ADF∽△EFD.故选:ABCD.【考点】此题考查了相似三角形的判定:①有两个对应角相等的三角形相似;②有两个对应边的比相等,且其夹角相等,则两个三角形相似;③三组对应边的比相等,则两个三角形相似.4、ABD【解析】【分析】由已知条件易证DE∥BC,则△ABC∽△ADE,再由相似三角形的性质即可得到问题的选项.【详解】解:∵BD=2AD,CE=2AE,∴,∴DE∥BC,故B正确;∴△ABC∽△ADE,故A正确;∴DE:BC=AD:AB=1:3,故C错误;∴S△ABC=9S△ADE故D正确,∴其中成立的jABD,故选ABD.【考点】本题考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定和性质,证明DE∥BC是解题的关键.5、ABD【解析】【分析】根据有两组角对应相等的两个三角形相似可对A选项判断;根据圆周角定理和有两组角对应相等的两个三角形相似可对B选项判断;根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可对C、D选项判断.【详解】解:A、,,,故A选项的添加条件正确;B、,,而,,,故B选项的添加条件正确;C、∵AD·AB=CD·BD,∴AD∶BD=CD∶AB,又∵∠ADC≠∠B,∴无法证明与相似,故C选项的添加条件不正确;D、∵,,又,,故D选项的添加条件正确.故选:ABD.【考点】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.也考查了圆周角定理.6、ACD【解析】【分析】根据图象左移加,右移减,图象上移加,下移减,可得答案.【详解】解:A、y=x2−1,先向上平移1个单位得到y=x2,再向上平移1个单位可以得到y=x2+1,故A符合题意;B、y=x2+6x+5=(x+3)2−4,右移3个单位,再上移5得到y=x2+1,故B不符合题意;C、y=x2+4x+4=(x+2)2,先向右平移2个单位得到y=(x+2−2)2=x2,再向上平移1个单位得到y=x2+1,故C符合题意;D、y=x2+8x+17=(x+4)2+1,先向右平移2个单位得到y=(x+4−2)2+1,再向右平移1个单位得到y=(x+4−2-2)2+1=x2+1,故D符合题意.故选:ACD.【考点】本题考查了二次函数图象与几何变换,用平移规律“左加右减,上加下减”直接代入函数解析式求得平移后的函数解析式,注意由目标函数图象到原函数图象方向正好相反.7、ABC【解析】【分析】根据相似图形的定义,结合图形,对选项一一分析,排除不符合要求答案.【详解】解:A、形状相同,符合相似形的定义,对应角相等,所以三角形相似,故该选项符合题意;B、形状相同,符合相似形的定义,故该选项符合题意;C、形状相同,符合相似形的定义,故该选项符合题意;D、两个矩形,虽然四个角对应相等,但对应边不成比例,故该选项不符合题意;故选:ABC.【考点】本题考查的是相似形的概念,联系图形,即形状相同,大小不一定相同的图形叫做相似形.全等形是相似形的一个特例.三、填空题1、【解析】【分析】由,根据圆周角定理得出,根据S阴影=S扇形AOB-可得出结论.【详解】解:∵,∴,∴S阴影=S扇形AOB-,故答案为:.【考点】本题主要考查圆周角定理、扇形的面积计算,根据题意求得三角形与扇形的面积是解答此题的关键.2、2【解析】【分析】过B作BG⊥AF于G,依据AB=BF,运用等腰三角形的性质,即可得出GF的长,进而得到BF的长.【详解】解:如图,过B作BG⊥AF于G,∵MN∥PQ,∴∠FAN=∠3=30°,由题意得:AF平分∠NAB,∴∠1=∠2=30°,∴∠1=∠3=30°,∴AB=BF,又∵BG⊥AF,∴AG=GF=AF=,∴Rt△BFG中,BF=,故答案为:2.【考点】本题考查了平行线的性质、角平分线的基本作图、直角三角形30度角的性质,熟练掌握平行线和角平分线的基本作图是关键.3、
【解析】【分析】先由勾股数可得BC的长,再由△QBM∽△ABC列出比例式,用含x的式子表示出QM和BM,然后由平行线的性质得比例式,解出MN,最后由三角形的面积公式得出四边形BMNQ的面积表达式,根据二次函数的性质可得答案.【详解】解:∵∠A=90°,AB=3,AC=4,∴BC=5,∵△QBM∽△ABC,∴==,即==,∴QM=x,BM=x,∵MN∥BC,∴=,即=,∴MN=5﹣x,∴四边形BMNQ的面积为:,∴当x=时,四边形BMNQ的面积最大,最大值为.故答案为:,.【考点】本题主要考查了二次函数的性质、相似三角形及勾股定理,关键是根据勾股定理求出线段的长,然后根据相似三角形得到比例列出函数关系式,最后用二次函数的性质求解即可.4、.【解析】【分析】以DE的垂直平分线为y轴,AB所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,设抛物线的表达式为y=ax2+1,因为△CDE是等腰直角三角形,DE=2,得点E的坐标为(1,2),可得抛物线的表达式为y=x2+1,把当y代入抛物线表达式,求得MH的长,再在Rt△FHM中,用勾股定理建立方程,求得所在的圆的半径.【详解】如图,以DE的垂直平分线为y轴,AB所在的直线为x轴建立平面直角坐标系,设所在的圆的圆心为P,半径为r,过F作y轴的垂线交y轴于H,设抛物线的表达式为y=ax2+1.∵△CDE是等腰直角三角形,DE=2,∴点E的坐标为(1,2),代入抛物线的表达式,得:2=a+1,a=1,∴抛物线的表达式为y=x2+1,当y时,即,解得:,∴FH.∵∠FHM=90°,DE与所在的圆相切,∴,解得:,∴所在的圆的半径为.故答案为.【考点】本题考查了圆的切线的性质,待定系数法求抛物线的表达式,垂径定理.解题的关键是建立合适的平面直角坐标系得出抛物线的表达式.5、①②④【解析】【分析】由二次函数y=ax2+bx+c的部分图象与y轴的交点为(0,3),即可判断①;由抛物线的对称轴为直线x=1,即可判断②;抛物线与x轴的一个交点在-1到0之间,抛物线对称轴为直线x=1,即可判断④,由抛物线开口向下,得到a<0,再由当x=-1时,,即可判断③.【详解】解:∵二次函数y=ax2+bx+c的部分图象与y轴的交点为(0,3),∴c=3,故①正确;∵抛物线的对称轴为直线x=1,∴,即,故②正确;∵抛物线与x轴的一个交点在-1到0之间,抛物线对称轴为直线x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点在2到3之间,故④正确;∵抛物线开口向下,∴a<0,∵当x=-1时,,∴即,故③错误,故答案为:①②④.【考点】本题主要考查了二次函数图像的性质,解题的关键在于能够熟练掌握二次函数图像的性质.6、12【解析】【分析】设这根旗杆的高度为xm,利用某一时刻物体的高度与它的影长的比相等得到,然后利用比例性质求x即可.【详解】设这根旗杆的高度为xm,根据题意得解得x=12(m),即这根旗杆的高度为12m.故答案为12.【考点】本题考查了相似三角形的应用:利用影长测量物体的高度;利用相似测量河的宽度(测量距离);借助标杆或直尺测量物体的高度.7、2≤a≤4.【解析】【分析】先求得抛物线的解析式,根据二次函数的性质以及二次函数图象上点的坐标特征即可得到a的取值范围.【详解】解:∵二次函数y=-x2+mx+3过点(4,3),∴3=-16+4m+3,∴m=4,∴y=-x2+4x+3,∵y=-x2+4x+3=-(x-2)2+7,∴抛物线开口向下,对称轴是x=2,顶点为(2,7),函数有最大值7,把y=3代入y=-x2+4x+3得3=-x2+4x+3,解得x=0或x=4,∵当0≤x≤a时,y有最大值7,最小值3,∴2≤a≤4.故答案为:2≤a≤4.【考点】本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,熟练掌握二次函数的性质是解题的关键.四、解答题1、(1)见解析;(2)见解析【解析】【分析】(1)证明△ABF∽△ECA,得到,即可得出结论;(2)证明△AEF∽△BAF,得到,即,同理△AEF∽△CEA,得到,即,即可得到结论.【详解】(1)∵AB=AC∴∠B=∠C∵∴,∠AEC=∠B+∠BAE=∠EAF+∠BAE=∠BAF∴△ABF∽△ECA∴∴即结论成立.(2)∵,∠AFE=∠BFA∴△AEF∽△BAF∴即同理:△AEF∽△CEA∴即∴【考点】本题考查了相似三角形的判定与性质,三角形外角的性质;证明三角形相似是解题的关键.2、(1)y=;(2)D(6,8).【解析】【分析】(1)作CM⊥y轴于M,如图,利用直线解析式确定A(0,2),B(﹣2,0),再根据平行线分线段成比例定理求出MC=4,AM=4,则C(4,6),然后把C点坐标代入y=中求出k得到反比例函数解析式;(2)MC交直线DE于N,如图,证明△CND为等腰直角三角形得到CN=DN,再利用CD=CE得到CN=NE=DN,设CN=t,则N(4+t,6),D(4+t,6+t),E(4+t,6﹣t),然后把E(4+t,6﹣t)代入y=得(4+t)(6﹣t)=24,最后解方程求出t得到D点坐标.【详解】解:(1)作CM⊥y轴于M,如图,当x=0时,y=x+2=2,则A(0,2),当y=0时,x+2=0,解得x=﹣2,则B(﹣2,0),∵MC∥OB,∴===2,∴MC=2OB=4,AM=2OA=4,∴C(4,6),把C(4,6)代入y=得k=4×6=24,∴反比例函数解析式为y=;(2)MC交直线DE于N,如图,∵MC=MA,∴△MAC为等腰直角三角形,∴∠ACM=45°,∴∠DCN=45°,∴△CND为等腰直角三角形,∴CN=DN,∵CD=CE,∴CN=NE=DN,设C
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