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文档简介
华东师大版8年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题16分)一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)1、某优秀毕业生向我校赠送1080本课外书,现用A、B两种不同型号的纸箱包装运送,单独使用B型纸箱比单独使用A型纸箱可少用6个;已知每个B型纸箱比每个A型纸箱可多装15本.若设每个A型纸箱可以装书x本,则根据题意列得方程为()A. B.C. D.2、如图,一个小球由静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同.用表示小球滚动的时间,表示小球的速度.下列能表示小球在斜坡上滚下时与的函数关系的图象大致是()A. B.C. D.3、如图,正方形的边长为,对角线、相交于点.为上的一点,且,连接并延长交于点.过点作于点,交于点,则的长为()A. B. C. D.4、初三学生小博匀速骑车从家前往体有馆打羽毛球.已知小博家离体育馆路程为5000米,小博出发5分钟后,爸爸发现小博的电话手表落在家里,无法联系,于是爸爸匀速骑车去追赶小博,当爸爸追赶上小博把手表交给小博后,爸爸立即返回家,小博以原速继续向体有馆前行(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),在整个骑行过程中,小博和爸爸均保持各自的速度匀速骑行,小博、爸爸两人之向的距离y(米)与小博出发的时间x(分钟)之间的关系如图所示,对于以下说法错误的是().A.小博的迹度为180米/分B.爸爸的速度为270米/分C.点C的坐标是D.当爸爸出发的时间为分钟或分钟时,爸爸与小博相距800米5、使分式等于0的x的值是()A.1 B. C. D.不存在6、如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点O作OE⊥AC,交AD于点E,连接CE,若△CDE的周长为8,则▱ABCD的周长为()A.8 B.10 C.16 D.207、我边防局接到情报,近海处有一可疑船只A正向公海方向行驶,边防局迅速派出快艇B追赶(图1).图2中,分别表示两船相对于海岸的距离s(海里)与追赶时间t(分)之间的关系,下列说法错误的是().A.快艇的速度比可疑船只的速度快0.3海里/分B.5分钟时快艇和可疑船只的距离为3.5海里C.若可疑船只一直匀速行驶,则它从海岸出发0.5小时后,快艇才出发追赶D.当快艇出发分钟后追上可疑船只,此时离海岸海里8、如图,直线y=kx+b与x轴的交点的坐标是(﹣3,0),那么关于x的不等式kx+b>0的解集是()A.x>﹣3 B.x<﹣3 C.x>0 D.x<0第Ⅱ卷(非选择题84分)二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)1、如图,在菱形ABCD中,点M、N分别交于AB、CD上,AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠OBC=62°,则∠DAC为____°.2、如图,在平面直角坐标系xOy中,矩形OABC的顶点A在x轴的正半轴上,且顶点B的坐标是(1,2),如果以O为圆心,OB长为半径画弧交x轴的正半轴于点P,那么点P的坐标是_______.3、如图1,在平面直角坐标系xOy中,□ABCD的面积为10,且边AB在x轴上.如果将直线y=﹣x沿x轴正方向平移,在平移过程中,记该直线在x轴上平移的距离为m,直线被平行四边形的边所截得的线段的长度为n,且n与m的对应关系如图2所示,那么图2中a的值是___,b的值是___.4、函数y=(m﹣2)x|m﹣1|+2是一次函数,那么m的值为___.5、如图,,,以点A为圆心,AC长为半径画弧,交y轴正半轴于点B,则点B的坐标为______.6、如图,将边长为2的正方形OABC放在平面直角坐标系中,O是原点,点A的横坐标为1,则点C的坐标为______.7、如图,在平面直角坐标系xOy中,P为函数图象上一点,过点P分别作x轴、y轴的垂线,垂足分别为M,N.若矩形PMON的面积为3,则m的值为______.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已知一次函数y=-3x+3的图象分别与x轴,y轴交于A,B两点,点C(3,0).(1)如图1,点D与点C关于y轴对称,点E在线段BC上且到两坐标轴的距离相等,连接DE,交y轴于点F.求点E的坐标;(2)△AOB与△FOD是否全等,请说明理由;(3)如图2,点G与点B关于x轴对称,点P在直线GC上,若△ABP是等腰三角形,直接写出点P的坐标.2、【数学阅读】如图1,在△ABC中,AB=AC,点P为边BC上的任意一点,过点P作PD⊥AB,PE⊥AC,垂足分别为D,E,过点C作CF⊥AB,垂足为F,求证:PD+PE=CF.小明的证明思路是:如图2,连接AP,由△ABP与△ACP面积之和等于△ABC的面积可以证得:PD+PE=CF.【推广延伸】如图3,当点P在BC延长线上时,其余条件不变,请运用上述解答中所积累的经验和方法,猜想PD,PE与CF的数量关系,并证明.【解决问题】如图4,在平面直角坐标系中,点C在x轴正半轴上,点B在y轴正半轴上,且AB=AC.点B到x轴的距离为3.(1)点B的坐标为_____________;(2)点P为射线CB上一点,过点P作PE⊥AC于E,点P到AB的距离为d,直接写出PE与d的数量关系_______________________________;(3)在(2)的条件下,当d=1,A为(-4,0)时,求点P的坐标.3、如图,直线l经过点A(﹣1,﹣2)和B(0,1).(1)求直线l的函数表达式;(2)线段AB的长为_____;(3)在y轴上存在点C,使得以A、B、C为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,请直接写出点C的坐标.4、如图1,一次函数y=x+4的图象与x轴、y轴分别交于点A、B.(1)则点A的坐标为_______,点B的坐标为______;(2)如图2,点P为y轴上的动点,以点P为圆心,PB长为半径画弧,与BA的延长线交于点E,连接PE,已知PB=PE,求证:∠BPE=2∠OAB;(3)在(2)的条件下,如图3,连接PA,以PA为腰作等腰三角形PAQ,其中PA=PQ,∠APQ=2∠OAB.连接OQ.①则图中(不添加其他辅助线)与∠EPA相等的角有______;(都写出来)②试求线段OQ长的最小值.5、己知△ABC和△ADE均为等边三角形,点F、D分别在AC、BC上,AF=CD,连接BF、EF.(1)如图1,求证:四边形为平行四边形;(2)如图2,延长交于点H,连接,请直接写出图2中所有长度等于的线段.(不包括本身)6、2022年翻开序章,冬奥集结号已经吹响,冬奥会吉祥物“冰墩墩”和冬残奥会吉祥物“雪容融”深受广大人民的喜爱.2021年十一月初,奥林匹克官方旗舰店上架了“冰墩墩”和“雪容融”这两款毛绒玩具,当月售出了“冰墩墩”200个和“雪容融”100个,销售总额为32000元.十二月售出了“冰墩墩”300个和“雪容融”200个,销售总额为52000元.(1)求“冰墩墩”和“雪容融”的销售单价;(2)已知“冰墩墩”和“雪容融”的成本分别为90元/个和60元/个.进入2022年一月后,这两款毛绒玩具持续热销,于是旗舰店再购进了这两款毛绒玩具共600个,其中“雪容融”的数量不超过“冰墩墩”数量的2倍,且购进总价不超过43200元.为回馈新老客户,旗舰店决定对“冰墩墩”降价10%后再销售,若一月份购进的这两款毛绒玩具全部售出,则“冰墩墩”购进多少个时该旗舰店当月销售利润最大,并求出最大利润.7、计算:.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】由每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书可得出每个B型包装箱可以装书(x+15)本,利用数量=总数÷每个包装箱可以装书数量,即可得出关于x的分式方程,此题得解.【详解】解:∵每个A型包装箱可以装书x本,每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书,∴每个B型包装箱可以装书(x+15)本.依题意得:故选:C.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出分式方程,找准等量关系,解题的关键是正确列出分式方程.2、C【解析】【分析】静止开始沿一个斜坡滚下,其速度每秒增加的值相同即可判断.【详解】解:由题意得,小球从静止开始,设速度每秒增加的值相同为.,即.故是正比例函数图象的一部分.故选:C.【点睛】本题考查了函数关系式,这是一个跨学科的题目,实际上是利用“即时速度初始速度加速度时间”,解题的关键是列出函数关系式.3、C【解析】【分析】根据正方形的性质以及已知条件求得的长,进而证明,即可求得,勾股定理即可求得的长【详解】解:如图,设的交点为,四边形是正方形,,,,,,在与中在中,故选C【点睛】本题考查了正方形的性质,勾股定理,全等三角形的性质与判定,掌握正方形的性质是解题的关键.4、C【解析】【分析】根据小博出发5分钟后行驶900米,得出小博的迹度为=180米/分,可判断A;爸爸匀速骑车去追赶小博,15分钟时追上小博,设爸爸匀速骑车速度为x米/分,根据两者行驶路程相等列方程15×180=10x,得出x=270米/分,可判断B;点C表示爸爸返回家中两者间的距离,爸爸追上小博用10分钟,(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),返回时仍然用10分钟到家,此时小博行驶15+10=25分钟,行驶距离为25×180=4500米,可判断C;设爸爸出发时间为t分钟时,两者之间距离为800米,根据追及与相背而行问题列方程(5+t)180-270t=800或(180+270)×(t-10)=800,解方程可判断D.【详解】解:∵小博出发5分钟后行驶900米,∴小博的迹度为=180米/分,故选项A正确;爸爸匀速骑车去追赶小博,15分钟时追上小博,设爸爸匀速骑车速度为x米/分,15×180=10x,解得:x=270米/分,∴故选项B正确;点C表示爸爸返回家中两者间的距离,爸爸追上小博用10分钟,(假定爸爸给手表和掉头的时间忽略不计),返回时仍然用10分钟到家,此时小博行驶15+10=25分钟,行驶距离为25×180=4500米,∴点C(25,4500),故选项C不正确,设爸爸出发时间为t分钟时,两者之间距离为800米,(5+t)180-270t=800或(180+270)×(t-10)=800,解得:分钟或分钟,当爸爸出发的时间为分钟或分钟时,爸爸与小博相距800米,故选项D正确.故选C.【点睛】本题考查从函数图像获取信息和处理,掌握从函数图像获取信息和处理,关键掌握图像中的横纵轴于折叠表示的意义.5、A【解析】【分析】根据分式值为零的条件可得:x2﹣1=0且x+1≠0,再求解即可.【详解】解:由题意得:x2﹣1=0且x+1≠0,解得:x=1.故选:A.【点睛】此题主要考查了分式值为零的条件,关键是掌握分式值为零的条件是分子等于零且分母不等于零.注意:“分母不为零”这个条件不能少.6、C【解析】【分析】根据线段垂直平分线的判定和性质,可得AE=CE,又由CE+DE+CD=8,即AD+CD=8,继而可得ABCD的周长.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB=CD,AD=BC,∵OE⊥AC,∴OE是线段AC的垂直平分线,∴AE=CE,∵△CDE的周长为8,∴CE+DE+CD=8,即AD+CD=8,∴平行四边形ABCD的周长为2(AD+CD)=16.故选:C.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、线段垂直平分线的判定和性质,关键是根据线段垂直平分线的性质进行分析.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.7、C【解析】【分析】根据图象分别计算两船的速度判断A正确;利用图象计算出发5分钟时的距离差判断B正确;可疑船只出发5海里后快艇追赶,计算时间判断C错误正确;设快艇出发t分钟后追上可疑船只,列方程,求解即可判断D正确.【详解】解:快艇的速度为,可疑船只的速度为(海里/分),∴快艇的速度比可疑船只的速度快0.5-0.2=0.3海里/分,故A选项不符合题意;5分钟时快艇和可疑船只的距离为海里,故B选项不符合题意;由图象可知:可疑船只出发5海里后快艇追赶,分钟=小时,故选项C符合题意;设快艇出发t分钟后追上可疑船只,,解得t=,这时离海岸海里,故D选项不符合题意;故选:C.【点睛】此题考查了一次函数的图象,正确理解函数图象并得到相关信息进行计算是解题的关键.8、A【解析】【分析】根据图象直接解答即可.【详解】∵直线y=kx+b与x轴交点坐标为(﹣3,0),∴由图象可知,当x>﹣3时,y>0,∴不等式kx+b>0的解集是x>﹣3.故选:A.【点睛】此题考查了一次函数图象与不等式的关系,不等式的解集即为一次函数的函数值大于零、等于零或小于零,正确理解二者之间的关系是解题的关键.二、填空题1、28【解析】【分析】由全等三角形的性质可证△AOM≌△CON,可得AO=CO,由等腰三角形的性质可得BO⊥AC,即可求解.【详解】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AB//CD,AB=BC,BC//AD,∴∠MAO=∠NCO,∠BCA=∠CAD.在△AOM和△CON中,,∴△AOM≌△CON(AAS),∴AO=CO,又∵AB=BC,∴BO⊥AC,∴∠BCO=90°﹣∠OBC=28°=∠DAC.故答案为:28.【点睛】本题考查了菱形的性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定和性质,掌握菱形的性质是本题的关键.2、(,0)【解析】【分析】利用勾股定理求出OB的长度,同圆的半径相等即可求解.【详解】由题意可得:OP=OB,OC=AB=2,BC=OA=1,∵OB===,∴OP=,∴点P的坐标为(,0).故答案为:(,0).【点睛】本题考查勾股定理的应用,在直角三角形中,两条直角边的平方和,等于斜边的平方.3、7【解析】【分析】在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),求出OA=m=2,OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,OF=m=10,OB=m=a,根据▱ABCD的面积为10,求出DG=2,得到DE即为b值.【详解】解:在图1中,过点D,B,C作直线与已知直线y=﹣x平行,交x轴于点E,F,过D作DG⊥x轴于G,在图2中,取A'(2,0),E'(5,b),B'(a,b),F'(10,0),图1中点A对应图2中的点A',得出OA=m=2,图1中点E对应图2中的点E',得出OE=m=5,DE=n=b,则AE=3,图1中点F对应图2中的点F',得出OF=m=10,图1中点B对应图2中的点B',得出OB=m=a,∵a=OB=OF﹣BF,BF=AE=3,OF=10∴a=7,∵▱ABCD的面积为10,AB=OB﹣OA=7﹣2=5,∴DG=2,在Rt△DGE中,∠DEG=45°,∴DE==,故答案是:7,.【点睛】此题考查了平行四边形与函数图象的结合,正确掌握平行四边形的性质,直线y=﹣x与坐标轴夹角45度的性质,一次函数图象平行的性质,勾股定理,正确理解函数图象得到相关信息是解题的关键.4、0【解析】【分析】根据一次函数的定义,列出关于m的方程和不等式进行求解即可.【详解】解:由题意得,|m-1|=1且m-2≠0,解得:m=2或m=0且m≠2,∴m=0.故答案为:0.【点睛】本题主要考查了一次函数,一次函数y=kx+b的条件是:k、b为常数,k≠0,自变量次数为1.5、(0,)【解析】【分析】先根据题意得出OA=6,OC=2,再根据勾股定理计算即可.【详解】解:由题意可知:AC=AB,∵A(6,0),C(-2,0)∴OA=6,OC=2,∴AC=AB=8,在Rt△OAB中,,∴B(0,).故答案为:(0,).【点睛】本题考查勾股定理、坐标与图形、熟练掌握勾股定理是解题的关键.6、(-,1)【解析】【分析】首先过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥x轴于点E,易证得△AOE≌△OCD(AAS),则可得CD=OE=1,OD=AE=,继而求得答案.【详解】解:过点C作CD⊥x轴于点D,过点A作AE⊥x轴于点E,则∠ODC=∠AEO=90°,∴∠OCD+∠COD=90°,∵四边形OABC是正方形,∴OC=OA,∠AOC=90°,∴∠COD+∠AOE=90°,∴∠OCD=∠AOE,在△AOE和△OCD中,,∴△AOE≌△OCD(AAS),∴CD=OE=1,OD=AE=,∴点C的坐标为:(-,1).故答案为:(-,1).【点睛】本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质以及勾股定理.注意准确作出辅助线、证得△AOE≌△OCD是解此题的关键.7、3【解析】【分析】根据反比例函数的解析式是,设点,根据已知得出,即,求出即可.【详解】解:设反比例函数的解析式是,设点是反比例函数图象上一点,矩形的面积为3,,即,故答案为:3.【点睛】本题考查了矩形的面积和反比例函数的有关内容的应用,解题的关键是主要考查学生的理解能力和运用知识点解题的能力.三、解答题1、(1)E(,)(2)△AOB≌△FOD,理由见详解;(3)P(0,-3)或(4,1)或(,).【解析】【分析】(1)连接OE,过点E作EG⊥OC于点G,EH⊥OB于点H,首先求出点A,点B,点C,点D的坐标,然后根据点E到两坐标轴的距离相等,得到OE平分∠BOC,进而求出点E的坐标即可;(2)首先求出直线DE的解析式,得到点F的坐标,即可证明△AOB≌△FOD;(3)首先求出直线GC的解析式,求出AB的长,设P(m,m-3),分类讨论①当AB=AP时,②当AB=BP时,③当AP=BP时,分别求出m的值即可解答.(1)解:连接OE,过点E作EG⊥OC于点G,EH⊥OB于点H,当y=0时,-3x+3=0,解得x=1,∴A(1,0),当x=0时,y=3,∴OB=3,B(0,3),∵点D与点C关于y轴对称,C(3,0),OC=3,∴D(-3,0),∵点E到两坐标轴的距离相等,∴EG=EH,∵EH⊥OC,EG⊥OC,∴OE平分∠BOC,∵OB=OC=3,∴CE=BE,∴E为BC的中点,∴E(,);(2)解:△AOB≌△FOD,设直线DE表达式为y=kx+b,则,解得:,∴y=x+1,∵F是直线DE与y轴的交点,∴F(0,1),∴OF=OA=1,∵OB=OD=3,∠AOB=∠FOD=90°,∴△AOB≌△FOD;(3)解:∵点G与点B关于x轴对称,B(0,3),∴点G(0,-3),∵C(3,0),设直线GC的解析式为:y=ax+c,,解得:,∴y=x-3,AB==,设P(m,m-3),①当AB=AP时,=整理得:m2-4m=0,解得:m1=0,m2=4,∴P(0,-3)或(4,1),②当AB=BP时,=m2-6m+13=0,△<0故不存在,③当AP=BP时,=,解得:m=,∴P(,),综上所述P(0,-3)或(4,1)或(,),【点睛】此题主要考查待定系数法求一次函数,一次函数与坐标轴的交点,全等三角形的判定,勾股定理.2、推广延伸:PD=PE+CF,证明见解析;解决问题:(1)(0,3);(2)PE=3+d或PE=3-d;(3)或【解析】【分析】推广延伸:连接AP,由△ABP与△ACP面积之差等于△ABC的面积可以证得三线段间的关系;解决问题:(1)由点B到x轴的距离及点B在y轴正半轴上即可得到点B的坐标;(2)分两种情况:当点P在CB延长线上时,由推广延伸的结论即可得PE与d的关系;当点P在线段CB上时,由阅读材料中的结论可得PE与d的关系;(3)由点A的坐标及AB=AC可求得点C的坐标,从而可求得直线CB的解析式;分两种情况:点P在CB延长线上及当点P在线段CB上,由(2)中结论即可求得点P的纵坐标,从而由点P在直线CB上即可求得点P的横坐标,从而得到点P的坐标.【详解】推广延伸:猜想:PD=PE+CF证明如下:连接AP,如图3∵即∴AB=AC∴PD-CF=PE∴PD=PE+CF解决问题:(1)∵点B在y轴正半轴上,点B到x轴的距离为3∴B(0,3)故答案为:(0,3)(2)当点P在CB延长线上时,如图由推广延伸的结论有:PE=OB+PF=3+d;当点P在线段CB上时,如图由阅读材料中的结论可得PE=OB-PF=3-d;故答案为:PE=3+d或PE=3-d(3)∵A(-4,0),B(0,3)∴OA=4,OB=3由勾股定理得:∴AC=AB=5∴OC=AC-OA=5-4=1∴C(1,0)设直线CB的解析式为y=kx+b(k≠0)把C、B的坐标分别代入得:解得:即直线CB的解析式为y=-3x+3由(2)的结论知:PE=3+1=4或PE=3-1=2∵点P在射线CB上∴点P的纵坐标为正,即点P的纵坐标为4或2当y=4时,-3x+3=4,解得:,即点P的坐标为;当y=2时,-3x+3=2,解得:,即点P的坐标为综上:点P的坐标为或【点睛】本题是材料阅读题,考查了等腰三角形的性质及一次函数的图象与性质,读懂材料的内容并能灵活运用于新的情境中是本题的关键.3、(1)y=3x+1(2)(3)C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【解析】【分析】(1)根据题意设直线l的函数表达式为y=kx+b,将A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入即可得直线l的函数表达式为y=3x+1;(2)根据题意由A(﹣1,﹣2),B(0,1),可得AB=;(3)由题意设C(0,m),则AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,即=,可解得C(0,﹣5);②若AB=BC,得=|m﹣1|,解得C(0,﹣+1)或(0,+1).【详解】解:(1)设直线l的函数表达式为y=kx+b,将A(﹣1,﹣2)和B(0,1)代入得:,解得,∴直线l的函数表达式为y=3x+1;(2)∵A(﹣1,﹣2),B(0,1),∴AB==;故答案为:.(3)设C(0,m),则AC=,BC=|m﹣1|,①若AB=AC,如图:∴=,解得m=1(与B重合,舍去)或m=﹣5,∴C(0,﹣5);②若AB=BC,如图:∴=|m﹣1|,解得m=﹣+1或m=+1,∴C(0,﹣+1)或(0,+1),综上所述,以A、B、C为顶点的三角形是以AB为腰的等腰三角形,则C的坐标为(0,﹣5)或(0,﹣+1)或(0,+1).【点睛】本题考查一次函数及应用,涉及待定系数法、两点间的距离、等腰三角形等知识,解题的关键是根据题意,列出满足条件的方程.4、(1)(-3,0);(0,4)(2)证明见解析(3)①∠QPO,∠BAQ;②线段OQ长的最小值为【解析】【分析】(1)根据题意令x=0,y=0求一次函数与坐标轴的交点;(2)由题意可知与∠EPA相等的角有∠QPO,∠BAQ.利用三角形内角和定理解决问题;(3)根据题意可知如图3中,连接BQ交x轴于T.证明△APE≌△QPB(SAS),推出∠AEP=∠QBP,再证明OA=OT,推出直线BT的解析式为为:,推出点Q在直线y=﹣x+4上运动,再根据垂线段最短,即可解决问题.(1)解:在y=x+4中,令y=0,得0=x+4,解得x=﹣3,∴A(﹣3,0),在y=x+4中,令x=0,得y=4,∴B(0,4);故答案为:(﹣3,0),(0,4).(2)证明:如图2中,设∠ABO=α,则∠OAB=90°﹣α,∵PB=PE,∴∠PBE=∠PEB=α,∴∠BPE=180°﹣∠PBE﹣∠PEB=180°﹣2α=2(90°﹣α),∴∠BPE=2∠OAB.(3)解:①结论:∠QPO,∠BAQ理由:如图3中,∵∠APQ=∠BPE=2∠OAB,∵∠BPE=2∠OAB,∴∠APQ=∠BPE.∴∠APQ﹣∠APB=∠BPE﹣∠APB.∴∠QPO=∠EPA.又∵PE=PB,AP=PQ∴∠PEB=∠PBE=∠PAQ=∠AQP.∴∠BAQ=180°﹣∠EAQ=180°﹣∠APQ=∠EPA.∴与∠EPA相等的角有∠QPO,∠BAQ.故答案为:∠QPO,∠BAQ.②如图3中,连接BQ交x轴于T.∵AP=PQ,PE=PB,∠APQ=∠BPE,∴∠APE=∠QPB,在△APE和△QPB中,,∴△APE≌△QPB(SAS),∴∠AEP=∠QBP,∵∠AEP=∠EBP,∴∠ABO=∠QBP,∵∠ABO+∠BAO=90°,∠OBT+∠OTB=90°,∴∠BAO=∠BTO,∴BA=BT,∵BO⊥AT,∴OA=OT,∴直线BT的解析式为为:,∴点Q在直线y=﹣x+4上运动,∵B(0,4),T(3,0).∴BT=5.当OQ⊥BT时,OQ最小.∵S△BOT=×3×4=×5×OQ.∴OQ=.∴线段OQ长的最小值为.【点睛】本题属于一次函数综合题,考查一次函数图象与坐标轴的交点问题、全等三角形的判定和性质、等腰三角形的性质、锐角三角函数及最短距离等知识,正确寻找全等三角形是解题的关键.5、(1)见解析(2)与BD相等的线段有:BH、CF、EC、EF.【解析】【分析】(1)先证明△ADC≌△BFA,推出AD=BF=DE,∠DAC=∠FBA,再证明∠BDG=60°,推出BF∥DE,即可证明四边形BFED为平行四边形;(2)根据△ABC和△ADE均为等边三角形,四边形BFED为平行四边形,利
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