语文学科能力提升面试题集

语文学科能力提升面试题集本文借鉴了近年相关经典试题创作而成，力求帮助考生深入理解测试题型，掌握答题技巧，提升应试能力。一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.纠缪（jiū）潸然（shān）气氛（fēn）B.骊歌（lí）滑稽（guā）挑剔（tiāo）C.羁绊（jī）罹难（lí）踉跄（liàng）D.溘然（kè）纨绔（kuà）骈文（pián）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.惟妙惟肖气宇轩昂纨绔子弟B.走头无路间或可见混为一谈C.毛骨悚然精益求精脉脉不得D.鬼鬼祟祟恍然大悟按步就班3.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.花园里，桃花开了，杏花也开了，真是美不胜收啊！C.这本书写得怎么样？是很好看，还是很难看？D.他为什么迟到了？因为路上堵车了，所以迟到了。4.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我深刻认识到学习的重要性。B.他的演讲精彩极了，赢得了在场的所有人的一致称赞。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.桌子上放着一本有趣的书和许多有趣的画。5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作，由孔子及其弟子言行录编成。B.《红楼梦》是中国古典四大名著之一，作者是曹雪芹。C.鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。D.但丁，意大利文艺复兴时期著名诗人，代表作是《神曲》。6.下列诗歌默写完全正确的一项是（）A.青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。B.海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。C.岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。D.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。7.下列文言文句子翻译正确的一项是（）A.学而时习之，不亦说乎？（学习并且时常温习它，不也是令人高兴的吗？）B.隆中对：孤之有孔明，犹鱼之有水也。（我的有孔明，就像鱼儿有了水。）C.醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。（醉翁的情趣不在于喝酒，而在于山水之间。）D.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（长风破浪，一定会有时候，直接挂起云帆，渡过沧海。）8.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.那些尖利的叫声，像刀子一样刺耳。（比喻）B.花园里的花朵竞相开放，像星星一样闪烁。（比喻）C.风吹过树梢，树叶沙沙作响，像在低语。（拟人）D.他长得像他的父亲，就像复制粘贴一样。（排比）9.下列句子中，划线的词语使用不恰当的一项是（）A.这部电影情节跌宕起伏，令人______不已。B.他______地完成了这项艰巨的任务，真令人钦佩。C.面对老师的批评，他______地接受了，并表示会改正。D.他的演讲______精彩，赢得了大家的阵阵掌声。10.下列关于文学流派表述不正确的一项是（）A.唐诗有浪漫主义和现实主义两大流派。B.宋词有婉约派和豪放派两大流派。C.元曲有散曲和小令两大流派。D.明清小说有章回体和传奇体两大流派。二、填空题（每空1分，共20分）1.“______，不亦乐乎？”出自《论语·学而》，体现了儒家乐观向上的生活态度。2.“______，直挂云帆济沧海”出自李白的《行路难》，表达了诗人远大的抱负。3.“______，在乎山水之间也”出自欧阳修的《醉翁亭记》，体现了作者寄情山水的情怀。4.“______，水波不兴”出自苏轼的《望湖楼记》，描绘了西湖宁静的美景。5.“______，家书抵万金”出自杜甫的《春望》，表达了诗人对家乡的思念之情。6.“______，可以横绝峨眉巅”出自李白的《蜀道难》，形容蜀道之高险。7.“______，铁马冰河入梦来”出自陆游的《十一月四日风雨大作》，表达了诗人抗金报国的志向。8.“______，不拘一格降人才”出自龚自珍的《己亥杂诗》，表达了诗人对人才的渴望。9.“______，谁家玉笛暗飞声”出自李白《夜泊牛渚怀古》，描绘了夜晚牛渚的景色。10.“______，出则无敌于天下矣”出自《孟子·公孙丑上》，强调了内圣外王的重要性。三、简答题（每题5分，共20分）1.简述《背影》中父亲的形象特点。2.简析《沁园春·雪》中“数风流人物，还看今朝”一句的深刻含义。3.简述《项链》中主人公玛蒂尔德的形象变化及其原因。4.简析《哈姆雷特》中哈姆雷特犹豫不决的性格特点及其悲剧意义。四、阅读理解题（每题10分，共20分）阅读材料一：>菊花迎着秋风的怒号，在阳光下挺立着，宛如一位不屈的战士。它的花瓣或白或黄或红，色彩斑斓，美丽动人。菊花不仅美丽，而且具有高洁的品格，自古以来就受到人们的喜爱。菊花不畏严寒，傲然绽放，象征着坚贞不屈的精神。1.本文段主要运用了哪些描写手法来表现菊花的形象？2.本文段表达了作者怎样的思想感情？阅读材料二：>他是一个沉默寡言的人，总是喜欢独自一人待在角落里。他身材瘦小，脸色苍白，眼神中透着一种忧郁。他不喜欢与人交往，总是显得有些孤僻。然而，他心地善良，乐于助人，只要有人需要帮助，他总会尽力而为。他虽然不善言辞，但他的行动却胜过千言万语。1.本文段主要运用了哪些描写手法来表现“他”的形象？2.本文段表达了作者怎样的思想感情？五、作文题（40分）题目：选择一个你印象深刻的人，写一篇不少于600字的记叙文，要求：叙事具体，描写生动，情感真挚。---答案与解析一、单选题1.C解析：A项，“纠缪”的“缪”读miù；“气氛”的“氛”读fēn。B项，“滑稽”的“稽”读jī；D项，“溘然”的“溘”读kè。2.A解析：B项，“走头无路”应为“走投无路”；C项，“脉脉不得”应为“脉脉不得语”；D项，“鬼鬼祟祟”的“祟”读suì。3.A解析：B项，应去掉感叹号；C项，第一个问号应为逗号；D项，问号改为逗号。4.B解析：A项，去掉“通过”或“使”；C项，去掉“不再”；D项，“有趣的画”改为“画册”。5.A解析：《论语》是孔子及其弟子言行录，由孔子的弟子及再传弟子编成。6.D解析：A项，“沉吟至今”应为“欲语还休”；B项，“天涯若比邻”应为“海内存知己”；C项，“阴阳割昏晓”应为“阴阳割昏晓”。7.C解析：A项，“说”应为“悦”；B项，“孤”指刘备，“孔明”指诸葛亮；D项，“济沧海”应为“渡大江”。8.D解析：D项是夸张，不是排比。9.B解析：“卓有成效”形容有突出的成绩和效果，此处应用“卓有成效”。10.C解析：元曲有散曲和小令、套数两大形式。二、填空题1.学而时习之2.长风破浪会有时3.醉翁之意不在酒4.水光潋滟晴方好5.烽火连三月6.上天入地7.铁马冰河入梦来8.我劝天公重抖擞9.谁家玉笛暗飞声10.舍我其谁三、简答题1.父亲是一位朴实、善良、关爱儿子的人。他虽然不善言辞，但通过自己的行动来表达对儿子的爱。例如，他不顾自己年迈体弱，为儿子买橘子，爬上月台，体现了他的细心和关爱。2.这一句表达了诗人对历史人物的敬仰和对当代人的期许。诗人认为，真正的风流人物不是那些历史上的英雄，而是像他一样致力于改造中国的人。这句话表达了诗人坚定的信念和远大的抱负。3.玛蒂尔德原本是一个爱慕虚荣、追求享乐的小资产阶级妇女。她为了满足自己的虚荣心，借了一串昂贵的项链，最终导致她一生都在贫困中挣扎。这个形象的变化体现了作者对虚荣和物质主义的批判。4.哈姆雷特犹豫不决的性格特点主要体现在他对复仇的犹豫和对生命的思考上。他一方面渴望复仇，另一方面又对生命的意义进行深刻的思考，这使得他无法果断地行动。这种犹豫不决的性格特点最终导致了他的悲剧命运。四、阅读理解题阅读材料一1.本文段主要运用了描写的修辞手法，如比喻、拟人等，来表现菊花的形象。例如，“宛如一位不屈的战士”就是比喻，“菊花不畏严寒，傲然绽放”就是拟人。2.本文段表达了作者对菊花高洁品格的赞美，以及对坚贞不屈精神的崇尚。阅读材料二1.本文段主要运用了描写的修辞手法，如外貌描写、心理描写等，来表现“他”的形象。例如，“身材瘦小，脸色