高中体育足球掌握脚内侧脚背外侧传球动作要领教案_第1页
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文档简介

一、教案基本信息1.教案名称:高中体育足球掌握脚内侧脚背外侧传球动作要领教案2.适用年级:高中3.教学目标:a.让学生了解并掌握脚内侧和脚背外侧传球的基本动作要领。b.培养学生足球技能和团队协作能力。c.提高学生对足球运动的兴趣,培养积极参与体育活动的习惯。二、教学内容1.脚内侧传球动作要领:a.脚内侧对准足球。b.膝关节微曲,身体重心稍向前倾。c.以脚内侧力量击球中部,使球向前滚动。2.脚背外侧传球动作要领:a.脚背外侧对准足球。b.膝关节微曲,身体重心稍向前倾。c.以脚背外侧力量击球中部,使球向前滚动。三、教学重点与难点1.教学重点:a.让学生掌握脚内侧和脚背外侧传球的基本动作要领。b.培养学生团队协作能力和足球技能。2.教学难点:a.脚内侧和脚背外侧传球的准确性和力量控制。b.团队协作中传球与接球的默契。四、教学方法1.实践教学法:通过分组练习,让学生亲身体验并掌握脚内侧和脚背外侧传球技巧。2.示范教学法:教师或优秀学生示范动作,让学生跟随模仿。3.游戏教学法:设计相关足球游戏,提高学生学习兴趣和团队协作能力。五、教学步骤1.准备活动:组织学生进行跑步、拉伸等热身活动,为教学做好准备。2.基本技能训练:a.教师示范脚内侧传球动作,讲解动作要领。b.学生分组练习脚内侧传球,教师指导纠正。c.教师示范脚背外侧传球动作,讲解动作要领。d.学生分组练习脚背外侧传球,教师指导纠正。3.团队协作训练:a.学生分组进行小型足球比赛,练习传球与接球。b.教师观察学生表现,及时给予指导和鼓励。4.总结与反思:教师引导学生总结本次教学内容,反思自身不足,提出改进措施。5.结束活动:组织学生进行适量放松活动,如慢跑、拉伸等,结束本次教学。六、教学评价1.学生自评:学生根据自己在练习中的表现,评价自己在脚内侧和脚背外侧传球技巧方面的进步。2.同伴评价:学生相互评价,给出在团队协作中的表现和建议。3.教师评价:教师根据学生在练习和比赛中的表现,评价学生在脚内侧和脚背外侧传球技巧以及团队协作方面的进步。七、教学反思1.教师根据教学效果,反思教学内容的安排是否合理,教学方法是否适合学生,以及教学进度的控制是否适当。2.教师根据学生的反馈,反思教学过程中是否存在不足,如有需要,调整教学策略,以提高教学效果。八、教学拓展1.增加脚内侧和脚背外侧传球的复杂程度,如变化传球方向、速度等。2.组织学生进行足球比赛,应用所学传球技巧,提高学生在实际比赛中的运用能力。九、教学资源1.足球场地:提供合适的足球场地,为学生提供练习和比赛的空间。2.足球器材:准备足够的足球,为学生提供练习和比赛的使用。3.教学视频:收集相关的足球教学视频,为学生提供更多学习参考。十、教学计划1.教学周期:本教案适用于一学期的高中体育足球教学。2.教学安排:每周一次课,每次课时长45分钟。3.教学进度:a.第一周:介绍脚内侧传球动作要领,进行分组练习。b.第二周:介绍脚背外侧传球动作要领,进行分组练习。c.第三周:进行团队协作训练,组织小型足球比赛。d.第四周:进行教学评价,总结教学成果。e.后续周次:根据学生掌握情况,进行教学拓展和复习。重点和难点解析一、教学内容重点和难点解析:脚内侧和脚背外侧传球动作要领的掌握是教学的核心内容,学生需要通过反复练习来熟练掌握正确的传球技巧。二、教学重难点重点和难点解析:脚内侧和脚背外侧传球的准确性和力量控制是教学的重难点,需要教师在教学中给予重点指导和纠正。四、教学方法重点和难点解析:实践教学法和游戏教学法能够有效提高学生的技能和兴趣,但需要教师在实践中灵活运用,并注意引导学生正确对待比赛和练习。六、教学评价重点和难点解析:教学评价需要全面反映学生的技能掌握和团队协作情况,教师应设计合理的评价标准和方式,确保评价的公正性和有效性。八、教学拓展重点和难点解析:教学拓展需要根据学生的实际情况来设计,既要有一定的挑战性,以促进学生的技能提升,又要保证学生的安全。

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