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文档简介
教师节大班活动创意方案教师节大班活动创意方案「篇一」●活动目标:1.在教师节当天,除了对自己班级的教师表达节日祝福也记得为其他班级的教师们送上祝福。2.知晓教师节意义并了解教师工作的辛苦。3.愿意承担值日生的任务,为班级能做力所能及的事情。●活动准备:教师事先准备好卫生工具,划分好幼儿可执行的卫生区域。●活动过程:1.导入部分教师讲解教师节的由来及意义,引导幼儿了解教师工作日常的繁琐与复杂性。2.了解教师工作引导幼儿走出教室去观察教师的工作日常,了解教师们的辛苦。3.我是班级小主人教师向幼儿说明班级的构成关系:除了老师外,小朋友们也是这个班级的主人。引导幼儿帮助教师分担维护班级安全与卫生的责任,为班级做些事情。如挂毛巾、管理自然角、给植物浇水、分发学习用品、擦桌子、摆放椅子等。4.记录教师将活动过程拍摄下来,制作成小短片,用来记录孩子们的成长。完成后大家共同检查,对自己的劳动给予肯定,体验帮助人的快乐。5.教师表示感谢教师对于孩子们的付出真诚地表示感谢,并带领小朋友们走出教室,给其他班级的老师以及让幼儿园变美丽的所有老师送去教师节祝福。●活动延伸:教师可以建议家长在家中和孩子共同排出值日表,让孩子每天做一些力所能及的家务。教师节大班活动创意方案「篇二」●活动目标:1.鼓励幼儿热情表达对教师的喜爱。2.知晓教师节的意义并初步了解教师的工作。3.学会用不同的方式表达对教师的喜爱。●活动准备:提前收集师幼在幼儿园生活的照片或视频,比如:教师给幼儿喂饭、讲故事、穿衣服等生活瞬间。●活动过程:1.导入部分教师展示照片或者视频,让幼儿观察里面的人物,描述一下大家都在干什么呢?2.老师辛苦了引导幼儿了解教师的工作、体会教师的辛苦。A、带领幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的照片或视频。B、给幼儿简单总结教师的日常工作内容,并让幼儿体会教师的辛苦。C、出示在幼儿休息期间,教师们依旧忙碌的照片或者视频。D、向幼儿说明9月10日是教师节以及节日意义。3.爱的方式引导幼儿在教师节当天用不同的方式向自己班级的老师表达感谢。例如制作贺卡、拥抱、亲吻、给教师准备饮用水等。●活动总结:教师是在生活学习各方面照顾幼儿的人,幼儿在生活中遇到困难和苦恼,都可以和教师进行沟通,在日常学习生活中,也要学会尊重教师,理解教师的良苦用心。教师节大班活动创意方案「篇三」为了庆祝自己的节日,结合我园xx品牌战略,以此为契机,加强教师队伍建设,激励教师树立职业理想,凝心聚力,为打造快乐、合作、发展的教师品牌而共同努力,促进幼教育改革与发展。一、主题幸福成长在x幼儿园参加人员:幼儿园所有人活动时间:xx年9月9日下午4:00二、目标1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造x幼教师品牌形象。3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质上小学前教育品牌而努力。三、活动准备1.场地:xx酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台凳子等。2.各团队自选统一服装3.“x幼我幸福的家”牌子4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个5.摄像:x,照相:x,放音乐:x6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,
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