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文档简介

冀教版8年级下册期末测试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、将一次函数y=2x-4的图象向上平移3个单位长度,平移后函数经过点()A.(2,5) B.(2,4) C.(2,3) D.(2,0)2、在同一平面直角坐标系中,函数的图象与函数的图象互相平行,则下列各点在函数的图象上的点是()A. B. C. D.3、如图,平行四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,下列结论错误的是()A.AO=CO B.AD∥BC C.AD=BC D.∠DAC=∠ACD4、若n边形每个内角都为156°,那么n等于()A.8 B.12 C.15 D.165、平面直角坐标系中,点的坐标为,一次函数的图像与轴、轴分别相交于点、,若点在的内部,则的取值范围为()A.或 B. C. D.6、如图①,在▱ABCD中,动点P从点B出发,沿折线B→C→D→B运动,设点P经过的路程为x,△ABP的面积为y,y是x的函数,函数的图象如图②所示,则图②中的a值为()A.3 B.4 C.14 D.187、如图,已知点K为直线l:y=2x+4上一点,先将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至点K1,然后再将点K1向上平移b个单位,向右平1个单位至点K2,若点K2也恰好落在直线l上,则a,b应满足的关系是()A.a+2b=4 B.2a﹣b=4 C.2a+b=4 D.a+b=4第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、已知函数是关于x的一次函数,则______.2、已知某函数图像过点(-1,1),写出一个符合条件的函数表达式:______.3、如图,在平行四边形ABCD中,∠D=100°,AC为对角线,将△ACD绕点A顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,使点D的对应点E落在边AB上,若点C的对应点F落在边CB的延长线上,则∠EFB的度数为___.4、根据如图所示的程序计算函数值,若输入x的值为,则输出的y值为_.5、如图所示,某加油站地下圆柱体储油罐示意图,已知储油罐长度为d,截面半径r(d,r为常量),油面高度为h,油面宽度为w,油量为v(h,w,v为变量),则下面四个结论中,①w是v的是函数;②v是w的函数;③h是w的函数;④w是h的函数,所有正确结论的序号是____.6、已知点,是关于x轴对称的点,______.7、如图,正方形的对角线、相交于点O,等边绕点O旋转,在旋转过程中,当时,的度数为____________.8、在平面直角坐标系中,把点向右平移2个单位到点B,则点B位于第______象限.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、为丰富学生的课余生活,某学校准备组织学生举行各类球赛活动(每个学生只能参加一种球类活动),将全校学生参加球类活动的调查结果制成如图所示的扇形统计图.其中参加乒乓球的学生有320人.(1)求全校一共有多少名学生?(2)求参加足球的学生的人数比参加篮球的学生的人数多了几分之几?2、为庆祝中国共产党成立100周年,某校举行了“感党恩、听党话、跟党走”党史知识竞赛活动,七年级(1)班选派部分学生参加了这次活动,班主任龙老师把本班参赛选手的成绩分为四类进行统计:A:优;B:良;C:中;D:差,并将结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:(1)请计算出七年级(1)班参加竞赛活动的人数;(2)求出在扇形图中,表示“C类”扇形的圆心角度数;(3)计算出A类男生和C类女生的人数,并将条形统计图补充完整.3、背景资料:在已知所在平面上求一点P,使它到三角形的三个顶点的距离之和最小.这个问题是法国数学家费马1640年前后向意大利物理学家托里拆利提出的,所求的点被人们称为“费马点”.如图1,当三个内角均小于120°时,费马点P在内部,当时,则取得最小值.(1)如图2,等边内有一点P,若点P到顶点A、B、C的距离分别为3,4,5,求的度数,为了解决本题,我们可以将绕顶点A旋转到处,此时这样就可以利用旋转变换,将三条线段、、转化到一个三角形中,从而求出_______;知识生成:怎样找三个内角均小于120°的三角形的费马点呢?为此我们只要以三角形一边在外侧作等边三角形并连接等边三角形的顶点与的另一顶点,则连线通过三角形内部的费马点.请同学们探索以下问题.(2)如图3,三个内角均小于120°,在外侧作等边三角形,连接,求证:过的费马点.(3)如图4,在中,,,,点P为的费马点,连接、、,求的值.(4)如图5,在正方形中,点E为内部任意一点,连接、、,且边长;求的最小值.4、已知直线与x轴交于点,与y轴相交于点,直线与y轴交于点C,与x轴交于点D,连接BD.(1)求直线的解析式;(2)直线上是否存在一点E,使得,若存在求出点E的坐标,若不存在,请说明理由.5、已知在与中,,点在同一直线上,射线分别平分.(1)如图1,试说明的理由;(2)如图2,当交于点G时,设,求与的数量关系,并说明理由;(3)当时,求的度数.6、已知某函数图象如图所示,请回答下列问题:(1)自变量x的取值范围是;(2)函数y的取值范围是;(3)当x=时,函数有最大值为;(4)当x的取值范围是时,y随x的增大而增大.7、在平面直角坐标系中,点,点,点.以点O为中心,逆时针旋转,得到,点的对应点分别为.记旋转角为.(1)如图①,当点C落在上时,求点D的坐标;(2)如图②,当时,求点C的坐标;(3)在(2)的条件下,求点D的坐标(直接写出结果即可).-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】根据一次函数图象的平移规律:上加下减,先得到平移后的函数解析式,再把代入平移后的函数解析式求解从而可得答案.【详解】解:将一次函数y=2x-4的图象向上平移3个单位长度,平移后函数解析式为:当时,所以平移后函数经过点故选C【点睛】本题考查的是一次函数图象的平移,一次函数的性质,掌握“一次函数平移的变化规律”是解本题的关键.2、C【解析】【分析】根据题意两个函数图象互相平行可得,即可确定函数解析式,然后将选项各点代入检验即可确定哪个点在直线上.【详解】解:函数的图象与函数的图象互相平行,∴,∴,当时,,选项A不在直线上;当时,,选项B不在直线上;当时,y=6−3=3,选项C在直线上;当时,,选项D不在直线上;故选:C.【点睛】题目主要考查确定一次函数的解析式及确定点是否在直线上,熟练掌握确定一次函数解析式的方法是解题关键.3、D【解析】【分析】根据平行四边形的性质解答.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO=OC,故A正确;∴,故B正确;∴AD=BC,故C正确;故选:D.【点睛】此题考查了平行四边形的性质,熟记平行四边形的性质是解题的关键.4、C【解析】【分析】首先求得外角的度数,然后利用多边形的外角和是360度,列式计算即可求解.【详解】解:由题意可知:n边形每个外角的度数是:180°-156°=24°,则n=360°÷24°=15.故选:C.【点睛】本题考查了多边形的外角与内角,熟记多边形的外角和定理是关键.5、C【解析】【分析】由求出A,B的坐标,根据点的坐标得到点在直线上,求出直线与y轴交点C的坐标,解方程组求出交点E的坐标,即可得到关于m的不等式组,解之求出答案.【详解】解:当中y=0时,得x=-9;x=0时,得y=12,∴A(-9,0),B(0,12),∵点的坐标为,当m=1时,P(3,0);当m=2时,P(6,-4),设点P所在的直线解析式为y=kx+b,将(3,0),(6,-4)代入,∴,∴点在直线上,当x=0时,y=4,∴C(0,4),,解得,∴E(-3,8),∵点在的内部,∴,∴-1<m<0,故选:C..【点睛】此题考查了一次函数与坐标轴的交点,两个一次函数图象的交点,解一元一次不等式组,确定点在直线上是解题的关键.6、A【解析】【分析】由图②知,BC=6,CD=14-6=8,BD=18-14=4,再通过解直角三角形,求出△CBD高,进而求解.【详解】解:由图②知,BC=6,CD=14-6=8,BD=18-14=4,过点B作BH⊥DC于点H,设CH=x,则DH=8-x,则BH2=BC2-CH2=BD2-DH2,即:BH2=42-(8-x)2=62-x2,解得:则:,则,故选:A.【点睛】本题考查的是动点图象问题,此类问题关键是:弄清楚不同时间段,图象和图形的对应关系,进而求解.7、C【解析】【分析】点K为直线l:y=2x+4上一点,设再根据平移依次写出的坐标,再把的坐标代入一次函数的解析式,整理即可得到答案.【详解】解:点K为直线l:y=2x+4上一点,设将点K向下平移2个单位,再向左平移a个单位至点K1,将点K1向上平移b个单位,向右平1个单位至点K2,点K2也恰好落在直线l上,整理得:故选C【点睛】本题考查的是一次函数图象上点的坐标满足函数解析式,点的平移,掌握“点的平移坐标的变化规律”是解本题的关键.二、填空题1、4【解析】【分析】由一次函数的定义可知x的次数为1,即3−m=1,x的系数不为0,即,然后对计算求解即可.【详解】解:由题意知解得(舍去),故答案为:4.【点睛】本题考查了一次函数,绝对值方程,解不等式.解题的关键根据一次函数的定义求解参数.2、y=-x(答案不唯一)【解析】【分析】设符合条件的函数表达式为,把点(-1,1)代入,即可求解.【详解】解:设符合条件的函数表达式为,∵函数图像过点(-1,1),∴,解得:,∴符合条件的函数表达式为y=-x.故答案为:y=-x(答案不唯一)【点睛】本题主要考查了求一次函数解析式,熟练掌握利用待定系数法求一次函数解析式是解题的关键.3、20°##20度【解析】【分析】根据平行四边形ABCD性质求出∠DAB=180°-∠D=80°,根据△ACD绕点A顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,得出AF=AC,∠FAE=∠CAD,∠AFE=∠ACD,利用等腰三角形性质求出∠AFC=∠ACF=,根据平行线性质∠DAC=∠ACF=50°,利用三角形内角和求出∠ACD=180°-∠D-∠CAD=180°-100°-50°=30°即可.【详解】解:在平行四边形ABCD中,∠D=100°,∴∠DAB=180°-∠D=80°,∵△ACD绕点A顺时针旋转一定的角度后得到△AEF,∴AF=AC,∠FAE=∠CAD,∠AFE=∠ACD,∴∠FAC=∠FAE+∠BAC=∠CAD+∠BAC=∠BAD=80°∴∠AFC=∠ACF=∵AD∥BC,∴∠DAC=∠ACF=50°,∴∠ACD=180°-∠D-∠CAD=180°-100°-50°=30°,∴∠AFE=∠ACD=30°,∴∠EFB=∠AFC-∠AFE=50°-30°=20°,故答案为20°.【点睛】本题考查平行四边形的性质,图形旋转性质,等腰三角形性质,角的和差,三角形内角和,掌握平行四边形的性质,图形旋转性质,等腰三角形性质,角的和差,三角形内角和是解题关键.4、##【解析】【分析】根据x的值选择相应的函数关系式求解函数值即可解答.【详解】解:∵x=,∴1<x<2,∴y=-x+2=-+2=,即输出的y值为,故答案为:.【点睛】本题考查求一次函数的函数值,明确每段函数的自变量取值范围是解答的关键.5、①④##④①【解析】【分析】直接利用变量间的关系,结合函数的定义判断①②③④的结论.【详解】解:根据圆柱的体积公式的实际应用,油面高度为h,会影响油面的宽度w,从而影响油量v,对于①,w是v的函数;由于v确定,故h确定,w就确定,故①正确;对于②,v是w的函数,由于w确定,h有两个(上下对称),所以v有两个,故与函数的定义相矛盾,不是函数,故②错误;对于③,h是w的函数,同②,w确定,所以有两个h(上下对称)故与函数的定义相矛盾,不是函数,故③错误;对于④,w是h的函数,h确定,则w确定,故④正确.故①④正确.故答案为:①④.【点睛】本题考查的知识要点:函数的定义的理解,实际问题中的函数关系,主要考查学生对基础定义的理解和应用,属于基础题.6、3【解析】【分析】根据轴对称的性质得到b=-1,a+1=3,求出a的值代入计算即可.【详解】解:∵点,是关于x轴对称的点,∴b=-1,a+1=3,解得a=2,2-(-1)=3,故答案为:3.【点睛】此题考查了关于x轴对称的性质:横坐标相等,纵坐标互为相反数,解题的关键是熟记轴对称的性质.7、或【解析】【分析】分两种情况:①根据正方形与等边三角形的性质得OC=OD,∠COD=90°,OE=OF,∠EOF=60°,可判断△ODE≌△OCF,则∠DOE=∠COF,于是可求∠DOF,即可得出答案;②同理可证得△ODE≌△OCF,所以∠DOE=∠COF,于是可求∠BOF,即可得答案.【详解】解:情况1,如下图:∵四边形ABCD是正方形,∴OD=OC,∠AOD=∠COD=90°,∵△OEF是等边三角形,∴OE=OF,∠EOF=60°,在△ODE和△OCF中,∴△ODE≌△OCF(SSS),∴∠DOE=∠COF,∴∠DOF=∠COE,∴∠DOF=(∠COD-∠EOF)=×(90°﹣60°)=15°,∴∠AOF=∠AOD+∠DOF=90°+15°=105°;情况2,如下图:连接DE、CF,∵四边形ABCD为正方形,∴OC=OD,∠AOD=∠COB=90°,∵△OEF为等边三角形,∴OE=OF,∠EOF=60°,在△ODE和△OCF中,∴△ODE≌△OCF(SSS),∴∠DOE=∠COF,∴∠DOE=∠COF=(360°-∠COD-∠EOF)=×(360°﹣90°﹣60°)=105°,∴∠BOF=∠COF-∠COB=105°-90°=15°,∴∠AOF=∠AOB-∠BOF=90°-15°=75°,故答案为:105°或75°.【点睛】本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了正方形与等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,做题的关键是注意两种情况和证三角形全等.8、四【解析】【分析】根据平移规律求得点B的坐标,即可求解.【详解】解:把点向右平移2个单位到点B,则即,从而得到点B,在第四象限,故答案为:四【点睛】此题考查了平面直角坐标系点的平移变换以及各象限的点的坐标规律,解题的关键是掌握平移规律求得点B的坐标.三、解答题1、(1)1000(2)6【解析】【分析】(1)用参加乒乓球人数除以其占总人数的百分比可得答案;(2)用足球所占百分比减去篮球所占百分比,再除以篮球所占百分比即可.(1)320÷32%=1000(名),答:全校一共有1000名学生;(2)(25%−19%)÷19%=619答:参加足球的学生的人数比参加篮球的学生的人数多了619【点睛】本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.解题关键是通过扇形统计图表示出各部分数量同总数之间的关系.2、(1)七年级(1)班参加竞答活动的有20人(2)表示“C类”扇形的圆心角为54°(3)A类男生人数为2人,C类女生人数为2人,补全条形统计图见解析【解析】【分析】(1)利用B类人数除以其所占的百分比即可得到答案;(2)由C类所占的百分比乘以,从而可得答案;(3)先求解A,C类总人数,再求解A类男生人数,C类女生人数,再画图即可.(1)解:由B类有12人,占比可得:人,答:七年级(1)班参加竞答活动的有20人.(2)解:答:表示“C类”扇形的圆心角为54°(3)A类人数为:、C类人数为:,A类男生人数为:、C类女生人数为:,所以A类男生人数为2人,C类女生人数为2人,补全图形如图:【点睛】本题考查的是从条形图与扇形图中获取信息,求解某部分扇形所对应的圆心角的大小,补全条形统计图,熟练从条形图与扇形图中获取互相关联的信息是解本题的关键.3、(1)150°;(2)见详解;(3);(4).【解析】【分析】(1)根据旋转性质得出≌,得出∠BAP=∠CAP′,∠APB=∠AP′C,AP=AP′=3,BP=CP′=4,根据△ABC为等边三角形,得出∠BAC=60°,可证△APP′为等边三角形,PP′=AP=3,∠AP′P=60°,根据勾股定理逆定理,得出△PP′C是直角三角形,∠PP′C=90°,可求∠AP′C=∠APP+∠PPC=60°+90°=150°即可;(2)将△APB逆时针旋转60°,得到△AB′P′,连结PP′,根据△APB≌△AB′P′,AP=AP′,PB=PB′,AB=AB′,根据∠PAP′=∠BAB′=60°,△APP′和△ABB′均为等边三角形,得出PP′=AP,根据,根据两点之间线段最短得出点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,点P在CB′上即可;(3)将△APB逆时针旋转60°,得到△AP′B′,连结BB′,PP′,得出△APB≌△AP′B′,可证△APP′和△ABB′均为等边三角形,得出PP′=AP,BB′=AB,∠ABB′=60°,根据,可得点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,利用30°直角三角形性质得出AB=2AC=2,根据勾股定理BC=,可求BB′=AB=2,根据∠CBB′=∠ABC+∠ABB′=30°+60°=90°,在Rt△CBB′中,B′C=即可;(4)将△BCE逆时针旋转60°得到△CE′B′,连结EE′,BB′,过点B′作B′F⊥AB,交AB延长线于F,得出△BCE≌△CE′B′,BE=B′E′,CE=CE′,CB=CB′,可证△ECE′与△BCB′均为等边三角形,得出EE′=EC,BB′=BC,∠B′BC=60°,,得出点C,点E,点E′,点B′四点共线时,最小=AB′,根据四边形ABCD为正方形,得出AB=BC=2,∠ABC=90°,可求∠FBB′=180°-∠ABC-∠CBB′=180°-90°-60°=30°,根据30°直角三角形性质得出BF=,勾股定理BF=,可求AF=AB+BF=2+,再根据勾股定理AB′=即可.(1)解:连结PP′,∵≌,∴∠BAP=∠CAP′,∠APB=∠AP′C,AP=AP′=3,BP=CP′=4,∵△ABC为等边三角形,∴∠BAC=60°∴∠PAP′=∠PAC+∠CAP′=∠PAC+∠BAP=60°,∴△APP′为等边三角形,,∴PP′=AP=3,∠AP′P=60°,在△P′PC中,PC=5,,∴△PP′C是直角三角形,∠PP′C=90°,∴∠AP′C=∠APP+∠PPC=60°+90°=150°,∴∠APB=∠AP′C=150°,故答案为150°;(2)证明:将△APB逆时针旋转60°,得到△AB′P′,连结PP′,∵△APB≌△AB′P′,∴AP=AP′,PB=PB′,AB=AB′,∵∠PAP′=∠BAB′=60°,∴△APP′和△ABB′均为等边三角形,∴PP′=AP,∵,∴点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,∴点P在CB′上,∴过的费马点.(3)解:将△APB逆时针旋转60°,得到△AP′B′,连结BB′,PP′,∴△APB≌△AP′B′,∴AP′=AP,AB′=AB,∵∠PAP′=∠BAB′=60°,∴△APP′和△ABB′均为等边三角形,∴PP′=AP,BB′=AB,∠ABB′=60°,∵∴点C,点P,点P′,点B′四点共线时,最小=CB′,∵,,,∴AB=2AC=2,根据勾股定理BC=∴BB′=AB=2,∵∠CBB′=∠ABC+∠ABB′=30°+60°=90°,∴在Rt△CBB′中,B′C=∴最小=CB′=;(4)解:将△BCE逆时针旋转60°得到△CE′B′,连结EE′,BB′,过点B′作B′F⊥AB,交AB延长线于F,∴△BCE≌△CE′B′,∴BE=B′E′,CE=CE′,CB=CB′,∵∠ECE′=∠BCB′=60°,∴△ECE′与△BCB′均为等边三角形,∴EE′=EC,BB′=BC,∠B′BC=60°,∵,∴点C,点E,点E′,点B′四点共线时,最小=AB′,∵四边形ABCD为正方形,∴AB=BC=2,∠ABC=90°,∴∠FBB′=180°-∠ABC-∠CBB′=180°-90°-60°=30°,∵B′F⊥AF,∴BF=,BF=,∴AF=AB+BF=2+,∴AB′=,∴最小=AB′=.【点睛】本题考查图形旋转性质,等边三角形判定与性质,勾股定理,直角三角形判定与性质,两点之间线段最短,四点共线,正方形性质,30°直角三角形性质,掌握图形旋转性质,等边三角形判定与性质,勾股定理,直角三角形判定与性质,两点之间线段最短,四点共线,正方形性质,30°直角三角形性质是解题关键.4、(1)(2)或【解析】【分析】(1)根据待定系数法求一次函数解析式即可;(2)先求,根据求得,进而根据,进而将的纵坐标代入,即可求得的坐标.(1)直线与x轴交于点,与y轴相交于点,设直线的解析式为则解得直线的解析式为(2)与y轴交于点C,与x轴交于点D,令,则,即令,则,即,,将代入解得将代入解得或【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数解析式,求两直线与坐标轴围成的三角形面积,根据一次函数解析式求得坐标轴的交点坐标是解题的关键.5、(1)理由见解析(2),理由见解析(3)【解析】【分析】(1),,可知,进而可说明;(2)如图1所示,连接并延长至点K,分别平分,则设,为的外角,,同理,,得;又由(1)中证明可知,,进而可得到结果;(3)如图2所示,过点C作,则,,可得,由(1)中证明可得,在中,,即,进而可得到结果.(1)证明:又在和中.(2)解:.理由如下:如图1所示,连接并延长至点K分别平分则设为的外角同理可得即.

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