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文档简介
河南省偃师市中考数学真题分类(勾股定理)汇编定向测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题14分)一、单选题(7小题,每小题2分,共计14分)1、下列四组数中,是勾股数的是()A.5,12,13 B.4,5,6 C.2,3,4 D.1,,2、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F,若AC=3,AB=5,则CE的长为()A. B. C. D.3、如图,在由边长为1的7个正六边形组成的网格中,点A,B在格点上.若再选择一个格点C,使△ABC是直角三角形,且每个直角三角形边长均大于1,则符合条件的格点C的个数是(
)A.2 B.4 C.5 D.64、下面各图中,不能证明勾股定理正确性的是()A. B. C. D.5、以下列各组数的长为边作三角形,不能构成直角三角形的是(
)A.3,4,5 B.4,5,6 C.6,8,10 D.9,12,156、如图,正方形ABCD中,AB=12,将△ADE沿AE对折至△AEF,延长EF交BC于点G,G刚好是BC边的中点,则ED的长是()A.2 B.3 C.4 D.57、《九章算术》“勾股”章有一题:“今有户高多于广六尺八寸,两隅相去适一丈.问户高、广各几何.”大意是说:已知长方形门的高比宽多6尺8寸,门的对角线长1丈,那么门的高和宽各是多少(1丈=10尺,1尺=10寸)?若设门的宽为x寸,则下列方程中,符合题意的是()A.x2+12=(x+0.68)2 B.x2+(x+0.68)2=12C.x2+1002=(x+68)2 D.x2+(x+68)2=1002第Ⅱ卷(非选择题86分)二、填空题(8小题,每小题2分,共计16分)1、在△ABC中,AD是BC边上的中线,AD⊥AB,如果AC=5,AD=2,那么AB的长是________.2、等腰△ABC中,AB=AC=10cm,BC=12cm,则BC边上的高是_______cm.3、如图,在中,,分别以,,边为直径作半圆,图中阴影部分在数学史上称为“希波克拉底月牙”,当,时,阴影部分的面积为________.4、设,是直角三角形的两条直角边长,若该三角形的周长为24,斜边长为10,则的值为________.5、《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有垣高一丈,倚木于垣,上与垣齐.引木却行一尺,其木至地,问木长几何?”其意思为:今有墙高1丈,倚木杆于墙,使木之上端与墙平齐,牵引木杆下端退行1尺,则木杆(从墙上)滑落至地上.问木杆是多长?(1丈=10尺)设木杆长为x尺根据题意,可列方程为______.6、如图,在矩形中,,垂足为点.若,,则的长为______.7、如图,某农舍的大门是一个木制的长方形栅栏,它的高为2m,宽为1.5m,现需要在相对的顶点间用一块木板加固,则木板的长为________.8、如图,Rt△ABC中,∠C=90°,在△ABC外取点D,E,使AD=AB,AE=AC,且α+β=∠B,连结DE.若AB=4,AC=3,则DE=__.三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)1、已如:如图,四边形中,,求四边形的面积.2、已知:整式A=(n2﹣1)2+(2n)2,整式B>0.尝试化简整式A.发现A=B2.求整式B.联想:由上可知,B2=(n2﹣1)2+(2n)2,当n>1时,n2﹣1,2n,B为直角三角形的三边长,如图,填写下表中B的值;直角三角形三边n2﹣12nB勾股数组Ⅰ8勾股数组Ⅱ353、如图,在正方形ABCD中,E是边AB上的一动点,点F在边BC的延长线上,且,连接DE,DF.(1)求证:;(2)连接EF,取EF中点G,连接DG并延长交BC于H,连接BG.①依题意,补全图形;②求证:;③若,用等式表示线段BG,HG与AE之间的数量关系,请直接写出结论.4、如图,高速公路上有A,B两点相距10km,C,D为两村庄,已知DA=4km,CB=6km,DA⊥AB于点A,CB⊥AB于B,现要在AB上建一个服务站E,使得C,D两村庄到E站的距离相等,求BE的长.5、点P到y轴的距离与它到点A(-8,2)的距离都等于13,求点P的坐标。6、如图,已知半径为5的⊙M经过x轴上一点C,与y轴交于A、B两点,连接AM、AC,AC平分∠OAM,AO+CO=6(1)判断⊙M与x轴的位置关系,并说明理由;(2)求AB的长;(3)连接BM并延长交圆M于点D,连接CD,求直线CD的解析式.7、一架梯子长13米,斜靠在一面墙上,梯子底端离墙5米.(1)这个梯子的顶端距地面有多高?(2)如果梯子的顶端下滑了7米到C,那么梯子的底端在水平方向滑动了几米?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】欲判断是否为勾股数,必须根据勾股数是正整数,同时还需验证两小边的平方和是否等于最长边的平方.【详解】解:A、52+122=132,都是正整数,是勾股数,故此选项符合题意;B、42+52≠62,不是勾股数,故此选项不合题意;C、22+32≠42,不是勾股数,故此选项不合题意;D、,不是正整数,不是勾股数,故此选项不合题意;故选:A.【考点】此题主要考查了勾股数,解答此题要用到勾股数组的定义,如果a,b,c为正整数,且满足a2+b2=c2,那么,a、b、c叫做一组勾股数.2、A【解析】【分析】根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【详解】过点F作FG⊥AB于点G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴,∵FC=FG,∴,解得:FC=,即CE的长为.故选A.【考点】本题考查了直角三角形性质、等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理以及相似三角形的判定与性质等知识,关键是推出∠CEF=∠CFE.3、D【解析】【分析】分三种情况讨论,当∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°时,分别画出符合条件的图形,即可解答.【详解】解:分三种情况讨论,当∠A=90°,或∠B=90°,或∠C=90°如图符合条件的格点C的个数是6个故选:D.【考点】本题考查正多边形和圆的性质、直角三角形的判定与性质、直径所对的圆周角是90°等知识,是基础考点,掌握相关知识是解题关键.4、C【解析】【分析】把各图中每一部分的面积和整体的面积分别列式表示,根据每一部分的面积之和等于整体的面积,分别化简,再根据化简结果即可解答.【详解】解:A、∵+c2+ab=(a+b)(a+b),∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;B、∵4×+(b﹣a)2=c2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;C、根据图形不能证明勾股定理,故本选项符合题意;D、∵4×+c2=(a+b)2,∴整理得:a2+b2=c2,即能证明勾股定理,故本选项不符合题意;故选C.【考点】本题考查勾股定理的证明,解题的关键是利用构图法来证明勾股定理.5、B【解析】【分析】先求出两小边的平方和,再求出最长边的平方,最后看看是否相等即可.【详解】解:A、32+42=52,故是直角三角形,不符合题意;B、42+52≠62,故不是直角三角形,符合题意;C、62+82=102,故是直角三角形,不符合题意;D、92+122=152,故是直角三角形,不符合题意;故选:B.【考点】此题主要考查了勾股定理逆定理,关键是掌握如果三角形的三边长a,b,c满足a2+b2=c2,那么这个三角形就是直角三角形.6、C【解析】【分析】连接AG,证明△ABG≌△AFG,得到FG=BG,△ADE沿AE对折至△AEF,则EF=DE,设DE=x,则EF=x,EC=12-x,则Rt△EGC中根据勾股定理列方程可求出DE的值.【详解】如图,连接AG,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=∠C=∠D=90°,AB=BC=CD=AD=12.∵△ADE沿AE对折至△AEF,∴EF=DE,AF=AD,∵AF=AD,AB=AD,∴AF=AB,又AG是公共边,∴△ABG≌△AFG(HL),∵G刚好是BC边的中点,∴BG=FG=,设DE=x,则EF=x,EC=12-x,在Rt△EGC中,根据勾股定理列方程:62+(12-x)2=(x+6)2解得:x=4.所以ED的长是4,答案选C.【考点】本题考查了正方形和全等三角形的综合知识,根据勾股定理列方程是本题的解题关键.7、D【解析】【分析】1丈=100寸,6尺8寸=68寸,设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,利用勾股定理及门的对角线长1丈(100寸),即可得出关于x的一元二次方程,此题得解.【详解】解:1丈=100寸,6尺8寸=68寸.设门的宽为x寸,则门的高度为(x+68)寸,依题意得:x2+(x+68)2=1002.故选:D.【考点】本题主要考查了勾股定理的应用、由实际问题抽象出一元二次方程,准确计算是解题的关键.二、填空题1、3【解析】【分析】过点C作CE∥AB交AD延长线于E,先证△ABD≌△ECD(AAS),求出AE=2AD=4,在Rt△AEC中,即可.【详解】解:过点C作CE∥AB交AD延长线于E,∵AD是BC边上的中线,∴BD=CD,∵AD⊥AB,CE∥AB,∴AD⊥CE,∠ABD=∠ECD,∴∠E=90°,在△ABD和△ECD中,∴△ABD≌△ECD(AAS),∴AB=EC,AD=ED=2,∴AE=2AD=4,在Rt△AEC中,,∴AB=CE=3.故答案为:3.【考点】本题考查中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握中线性质,平行线性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,关键是利用辅助线构造三角形全等.2、8【解析】【详解】如图,AD是BC边上的高线.∵AB=AC=10cm,BC=12cm,∴BD=CD=6cm,∴在直角△ABD中,由勾股定理得到:AD===(8cm).故答案为8.3、24【解析】【分析】根据勾股定理得到AC2=AB2-BC2,先求解AC,再根据阴影部分的面积等于直角三角形的面积加上以AC,BC为直径的半圆面积,再减去以AB为直径的半圆面积即可.【详解】解:由勾股定理得,AC2=AB2-BC2=64,则阴影部分的面积,故答案为24.【考点】本题考查的是勾股定理、半圆面积计算,掌握勾股定理和半圆面积公式是解题的关键.4、48【解析】【分析】由该三角形的周长为24,斜边长为10可知a+b+10=24,再根据勾股定理和完全平方公式即可求出ab的值.【详解】解:∵三角形的周长为24,斜边长为10,∴a+b+10=24,∴a+b=14,∵a、b是直角三角形的两条直角边,∴a2+b2=102,则a2+b2=(a+b)2−2ab=102,即142−2ab=102,∴ab=48.故答案为:48.【考点】本题主要考查了勾股定理,掌握利用勾股定理证明线段的平方关系及完全平方公式的变形求值是解题的关键.5、102+(x-1)2=x2【解析】【分析】当木杆的上端与墙头平齐时,木杆与墙、地面构成直角三角形,设木杆长为x尺,则木杆底端离墙有(x-1)尺,根据勾股定理可列出方程.【详解】解:如图,设木杆AB长为x尺,则木杆底端B离墙的距离即BC的长有(x-1)尺,在Rt△ABC中,∵AC2+BC2=AB2,∴102+(x-1)2=x2,故答案为:102+(x-1)2=x2.【考点】此题考查了勾股定理的应用,解题的关键是由实际问题抽象出直角三角形,从而运用勾股定理解题.6、3【解析】【分析】在中,由正弦定义解得,再由勾股定理解得DE的长,根据同角的余角相等,得到,最后根据正弦定义解得CD的长即可解题.【详解】解:在中,在矩形中,故答案为:3.【考点】本题考查矩形的性质、正弦、勾股定理等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.7、2.5m【解析】【详解】设木棒的长为xm,根据勾股定理可得:x2=22+1.52,解得x=2.5.故木棒的长为2.5m.故答案为2.5m.8、5【解析】【分析】根据角度转换,得到三角形ADE是直角三角形,然后运用勾股定理计算出DE的长.【详解】∵∠B+∠C+∠BAC=180°,∠C=90°,∴∠B+∠BAC=90°.∵α+β=∠B,∴∠DAE=α+β+∠BAC==∠B+∠BAC=90°.∴△ADE是直角三角形.∴DE===5.【考点】本题主要考查到运用勾股定理求长度,说明三角形ADE是直角三角形是解题的关键.三、解答题1、【解析】【分析】利用勾股定理先求解再利用勾股定理的逆定理证明从而可得答案.【详解】解:如图,连接AC,,所以四边形ABCD的面积为:【考点】本题考查的是勾股定理与勾股定理的逆定理的应用,掌握“勾股定理与勾股定理的逆定理”是解本题的关键.2、A=(n2+1)2,B=n2+1,15,17;12,37【解析】【分析】先根据整式的混合运算法则求出A,进而求出B,再把n的值代入即可解答.【详解】A=(n2﹣1)2+(2n)2=n4﹣2n2+1+4n2=n4+2n2+1=(n2+1)2,∵A=B2,B>0,∴B=n2+1,当2n=8时,n=4,n2﹣1=42﹣1=15,n2+1=42+1=17;当n2﹣1=35时,n=±6(负值舍去),2n=2×6=12,n2+1=37.直角三角形三边n2﹣12nB勾股数组Ⅰ15817勾股数组Ⅱ351237故答案为:15,17;12,37.【考点】本题考查了勾股数的定义及勾股定理的逆定理:已知△ABC的三边满足a2+b2=c2,则△ABC是直角三角形.3、(1)见解析(2)①见解析;②见解析;③BG2+HG2=4AE2.【解析】【分析】(1)证△ADE≌△CDF(SAS),得∠ADE=∠CDF,再证∠EDF=90°,即可得出结论;(2)①依题意,补全图形即可;②由直角三角形斜边上的中线性质得DG=EF,BG=EF,即可得出结论;③先证△DEF是等腰直角三角形,得∠DEG=45°,再证DG⊥EF,DG=EF=EG,BG=EF=EG=FG,得∠GDF=45°,∠EDG=∠DEG=45°,∠GBF=∠GFB,然后证△CDH≌△CDF(ASA),得CH=CF,再由勾股定理即可求解.(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=CD,∠A=∠B=∠BCD=∠ADC=90°,∴∠DCF=90°,即∠A=∠DCF,又∵AE=CF,∴△ADE≌△CDF(SAS),∴∠ADE=∠CDF,∵∠ADE+∠CDE=90°,∴∠CDF+∠CDE=90°,即∠EDF=90°,∴DE⊥DF;(2)①解:依题意,补全图形如图所示:②证明:由(1)可知,△DEF和△BEF都是直角三角形,∵G是EF的中点,∴DG=EF,BG=EF,∴BG=DG;③BG2+HG2=4AE2,证明:由(1)可知,△ADE≌△CDF,DE⊥DF,∴DE=DF,∴△DEF是等腰直角三角形,∴∠DEG=45°,∵G为EF的中点,∴DG⊥EF,DG=EF=EG,BG=EF=EG=FG,∴∠EGD=∠HGF=∠DGF=90°,∠GDF=45°,∠EDG=∠DEG=45°,∠GBF=∠GFB,∵∠EGB=45°,∴∠GBF=∠GFB=22.5°,∵∠DHF+∠HFG=∠DHF+∠CDH=90°,∴∠HFG=∠CDH=22.5°,∴∠CDF=∠GDF−∠HDC=22.5°=∠CDH,又∵∠DCH=∠DCF=90°,CD=CD,∴△CDH≌△CDF(ASA),∴CH=CF,在Rt△GHF中,由勾股定理得:GF2+HG2=HF2,∵HF=2CF=2AE,GF=BG,∴BG2+HG2=(2AE)2,∴BG2+HG2=4AE2.【考点】本题是四边形综合题,考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质、直角三角形斜边上的中线性质、等腰三角形的性质等知识;熟练掌握正方形的性质和等腰直角三角形的判定与性质,证明三角形全等是解题的关键,属于中考常考题型.4、4km【解析】【分析】根据题意设出BE的长为xkm,再由勾股定理列出方程求解即可.【详解】解:设BE=xkm,则AE=(10﹣x)km,由勾股定理得:在Rt△ADE中,DE2=AD2+AE2=42+(10﹣x)2,在Rt△BCE中,CE2=BC2+BE2=62+x2,由题意可知:DE=CE,所以:62+x2=42+(10﹣x)2,解得:x=4.所以,EB的长是4km.【考点】本题考查了勾股定理的应用,熟练掌握勾股定理是解本题的关键.5、或.【解析】【分析】由P到y轴的距离为13,可得P点横坐标为13或-13,设出P点坐标,然后利用两点间的距离公式建立方程求解即可.【详解】解:∵点P到y轴的距离为13,∴P点横坐标为13或-13当P点横坐标为13时,设P(13,a)由点P到点A(-8,2)的距离等于13得:整理得,无解,故此种情况不存在;当P点横坐标为-13时,设P(-13,a)同理可得整理得,解得或∴点P的坐标为或.【考点】本题考查直角坐标系中两点间的距离公式与解一元二次方程,熟练掌握公式建立方程是解题的关键.6、(1)⊙M与x轴相切,理由见解析(2)6(3)【解析】【分析】(1)连接CM,证CM⊥x即可得出结论;(2)过点M作MN⊥AB于N,证四边形OCMN是矩形,得MN=OC,ON=OM=5,设AN=x,则OA=5-x,MN=OC=6-(5-x)=1+x,利用勾股定理求出x值,即可求得AN值,再由垂径定理得AB=2AN即可求解;(3)连接BC,CM,过点D作DP⊥CM于P,得直角三角形BCD,由(2)知:AB=6,OA=2,OC=4,所以OB=8,C(4,0),在Rt△BOC中,∠BOC=90°,由勾股定理,求得BC=,在Rt△BCD中,∠BCD=90°,由勾股定理,即可求得CD,在Rt△CPD和在Rt△MPD中,由勾股定理,求得CP=2,PD=4,从而得出点D坐标,然后用待定系数法求出直线CD解析式即可.(1)解:⊙M与x轴相切,理由如下:连接CM,如图,∵MC=MA,∴∠MCA=∠MAC,∵AC平分∠OAM,∴∠MAC=∠OAC,∴∠MCA=∠OAC,∵∠OAC+∠ACO=90°,∴∠MCO=∠MCA+∠ACO=∠OAC+∠ACO=90°,∵MC是⊙M的半径,点C在x轴上,∴⊙M与x轴相切;(2)解:如图,过点M作MN⊥AB于N,由(1)知,∠MCO=90°,∵MN⊥AB于N,∴∠MNO=90°,AB=2AN,∵∠CON=90°,∴∠CMN=90°,∴四边形OCMN是矩形,∴MN=OC,ON=CM=5,∵OA+OC=6,设AN=x,
∴OA=5-x,MN=OC=6-
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