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文档简介

四川遂宁市第二中学校7年级数学下册第六章概率初步单元测评考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、下列说法中,正确的是()A.随机事件发生的概率为B.不可能事件发生的概率为0C.概率很小的事件不可能发生D.投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数一定为50次2、中国象棋文化历史久远.在图中所示的部分棋盘中,“馬”的位置在“”(图中虚线)的下方,“馬”移动一次能够到达的所有位置已用“●”标记,则“馬”随机移动一次,到达的位置在“”上方的概率是()A. B. C. D.3、在不透明口袋内装有除颜色外完全相同的5个小球,其中红球2个,白球3个,搅拌均匀后,随机抽取一个小球,是红球的概率为()A. B. C. D.4、下列说法正确的是()A.“明天下雨的概率为99%”,则明天一定会下雨B.“367人中至少有2人生日相同”是随机事件C.抛掷10次硬币,7次正面朝上,则抛掷硬币正面朝上的概率为0.7.D.“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件5、书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,抽到数学书的概率是()A.1 B. C. D.6、小梅随机选择在下周一至周五的某一天去打新冠疫苗,则她选择在周二去打疫苗的概率为()A.1 B. C. D.7、在一个不透明的袋中装有7个只有颜色不同的球,其中3个白球、4个黑球,从袋中任意摸出一个球,是黑球的概率为()A. B. C. D.8、下列说法不正确的是()A.不可能事件发生的概率是0B.概率很小的事件不可能发生C.必然事件发生的概率是1D.随机事件发生的概率介于0和1之间9、下列说法正确的是()A.“明天降雨的概率是80%”表示明天有80%的时间都在降雨B.“抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示每抛两次就有一次正面朝上C.“彩票中奖的概率是1%”表示买100张彩票肯定会中奖D.“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近10、下列事件中,属于必然事件的是()A.小明买彩票中奖 B.在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球C.任意抛掷一只纸杯,杯口朝下 D.三角形两边之和大于第三边第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题2分,共计20分)1、初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性______.(填“大”或“小”).2、在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同.若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则n=___.3、从分别写有2,4,5,6的四张卡片中任取一张,卡片上的数是偶数的概率为_____.4、抛掷一枚质地均匀硬币,第一次正面朝上,第二次也是正面朝上,问第三次是正面朝上的可能性为__________.5、一般地,当试验的可能结果有很多且各种可能结果发生的可能性相等时,则用列举法,利用概率公式__________的方式得出概率.当试验的所有可能结果不是有限个,或各种可能结果发生的可能性不相等时,常常是通过______来估计概率,即在同样条件下,大量重复试验所得到的随机事件发生的频率的稳定值来估计这个事件发生的_______.6、在一只不透明的口袋中放入红球5个,黑球1个,黄球n个.这些球除颜色不同外,其它无任何差别,搅匀后随机从中摸出一个恰好是黄球的概率为,则放入口袋中的黄球总数n=___.7、有五张正面分别标有数字﹣2,﹣1,0,1,2的卡片,它们除数字不同外其余全部相同.现将它们背面朝上,洗匀后从中随机抽取一张,记卡片上的数字为k,则使双曲线y=过二、四象限的概率是___.8、在“Wishyousuccess”中,任选一个字母,这个字母为“s”的概率为_____.9、一个袋子中有2个红球和若干个白球,这些球除颜色外,形状、大小、质地完全相同,在看不到的情况下,随机摸出一个红球的概率是,则袋中有___个白球.10、在一只不透明的口袋中放入只有颜色不同的白球7个,黑球5个,黄球个,搅匀后随机从中摸取一个恰好是黄球的概率为,则放入的黄球总数__________.三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、如图所示有8张卡片,分别写有1,2,3,4,5,6,8,9这八个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张.(1)P(抽到数字9)=;(2)P(抽到两位数)=;(3)P(抽到的数大于5)=;(4)P(抽到偶数)=.2、一个均匀材料制作的正方形骰子,各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,连续抛掷两次,点数之和为6的概率是________.3、八月底,八年级(1)班学生小颖对全班同学这一个多月来去重庆大学图书馆的次数做了调查统计,将结果分为A、B、C、D、E五类,其中A表示“0次”、B类表示“1次”、C类表示“2次”、D类表示“3次”、E类表示“4次及以上”.并制成了如下不完整的条形统计和扇形统计图(如图所示).请你根据统计图表中的信息,解答下列问题:(1)填空:________;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中D类的扇形所占圆心角的度数;(3)从全班去过该图书馆的同学中随机抽取1人,谈谈对新图书馆的印象和感受.求恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率.4、把一副普通扑克牌中的13张黑桃牌洗匀后正面向下放在桌子上,从中随机抽取一张,求下列事件的概率:(1)抽出的牌是黑桃6;(2)抽出的牌是黑桃10;(3)抽出的牌带有人像;(4)抽出的牌上的数小于5;(5)抽出的牌的花色是黑桃.5、五名同学参加演讲比赛,以抽签方式决定每个人的出场顺序.为了抽签,我们在盒中放五个看上去完全一样的纸团,每个纸团里面分别写着表示出场顺序的数字1,2,3,4,5.把纸团充分搅拌后,小军先抽,他任意(随机)从盒中抽取一个纸团.请思考以下问题:(1)抽到的数字有几种可能的结果?(2)抽到的数字小于6吗?(3)抽到的数字会是0吗?(4)抽到的数字会是1吗?6、动物学家通过大量的调查估计:某种动物活到20岁的概率为0.8,活到25岁的概率为0.5,活到30岁的概率为0.3.(1)现年20岁的这种动物活到25岁的概率为多少?(2)现年25岁的这种动物活到30岁的概率为多少?-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据事件发生可能性的大小进行判断即可.【详解】解:A、随机事件发生的概率为0到1之间,选项错误,不符合题意;B、不可能事件发生的概率为0,选项正确,符合题意;C、概率很小的事件可能发生,选项错误,不符合题意;D、投掷一枚质地均匀的硬币100次,正面朝上的次数可能是50次,选项错误,不符合题意;故选:B【点睛】本题考查随机事件与不可能事件的概率,掌握随机事件发生的概率在0到1之间,不可能事件发生的概率为0是关键.2、C【分析】用“---”(图中虚线)的上方的黑点个数除以所有黑点的个数即可求得答案.【详解】解:观察“馬”移动一次能够到达的所有位置,即用“●”标记的有8处,位于“---”(图中虚线)的上方的有2处,所以“馬”随机移动一次,到达的位置在“---”上方的概率是,故选:C.【点睛】本题考查概率的求法与运用,一般方法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.3、A【分析】用红球的个数除以所有球的个数即可求得抽到红球的概率.【详解】解:∵共有5个球,其中红球有2个,∴P(摸到红球)=,故选A.【点睛】此题主要考查概率的意义及求法.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.掌握概率的意义是解题关键.4、D【分析】根据概率、随机事件和必然事件的定义逐项判断即可得.【详解】解:A、“明天下雨的概率为99%”,则明天不一定会下雨,原说法错误;B、“367人中至少有2人生日相同”是必然事件,则原说法错误;C、抛掷硬币要么正面朝上,要么正面朝下,则抛掷硬币正面朝上的概率为,则原说法错误;D、“抛掷一枚均匀的骰子,朝上的面点数为偶数”是随机事件,说法正确;故选:D.【点睛】本题考查了概率、随机事件和必然事件,掌握理解各概念是解题关键.5、D【分析】根据概率公式求解即可.【详解】∵书架上放着两本散文和一本数学书,小明从中随机抽取一本,∴.故选:D.【点睛】本题考查随机事件的概率,某事件发生的概率等于某事件发生的结果数与总结果数之比,掌握概率公式的运用是解题的关键.6、B【分析】根据题意中从下周一至周五的某一天去打新冠疫苗,共有5种情况,且每种情况的可能性相同,即可得出选择周二打疫苗的概率.【详解】解:小梅选择周一到周五共有5种情况,且每种情况的可能性相同,均为,∴选择周二打疫苗的概率为:,故选:B.【点睛】题目主要考查简单概率的计算,理解题意是解题关键.7、C【分析】从中任意摸出1个球共有3+4=7种结果,其中摸出的球是黑球的有4种结果,直接根据概率公式求解即可.【详解】解:∵装有7个只有颜色不同的球,其中4个黑球,∴从布袋中随机摸出一个球,摸出的球是黑球的概率=.故选:C.【点睛】本题考查的是概率公式,熟知随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数与所有可能出现的结果数的商是解答此题的关键.8、B【分析】根据概率的意义分别判断后即可确定正确的选项.【详解】解:A.不可能事件发生的概率是0,故该选项正确,不符合题意;B.概率很小的事件也可能发生,故该选项不正确,符合题意;C.必然事件发生的概率是1,故该选项正确,不符合题意;D.随机事件发生的概率介于0和1之间,故该选项正确,符不合题意;故选B【点睛】本题考查概率的意义,理解概率的意义反映的只是这一事件发生的可能性的大小:必然发生的事件发生的概率为1,随机事件发生的概率大于0且小于1,不可能事件发生的概率为0.9、D【分析】根据概率的意义去判断即可.【详解】∵“明天降雨的概率是80%”表示明天有降雨的可能性是80%,∴A说法错误;∵抛一枚硬币正面朝上的概率为”表示正面向上的可能性是,∴B说法错误;∵“彩票中奖的概率是1%”表示中奖的可能性是1%,∴C说法错误;∵“抛一枚均匀的正方体骰子,朝上的点数是2的概率为”表示随着抛掷次数的增加,“拋出朝上的点数是2”这一事件发生的概率稳定在附近,∴D说法正确;故选D.【点睛】本题考查了概率的意义,正确理解概率的意义是解题的关键.10、D【分析】根据事件发生的可能性大小判断即可.【详解】解;A、小明买彩票中奖是随机事件,不符合题意;B、在一个只有红球的盒子里摸球,摸到了白球是不可能事件,不符合题意;C、任意抛掷一只纸杯,杯口朝下是随机事件,不符合题意;D、三角形两边之和大于第三边是必然事件,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.二、填空题1、大【分析】分别求得找到男生和找到女生的概率即可比较出可能性的大小.【详解】解:∵初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,∴找到男生的概率为:=,找到女生的概率为:=而∴找到男生的可能性大,故答案为:大【点睛】本题考查的是简单随机事件的概率,掌握“利用概率公式求解简单随机事件的概率”是解本题的关键,随机事件的概率等于符合条件的情况数除以所有的情况数.2、1【分析】根据随机摸出一个球,它是白球的概率为,结合概率公式得出关于的方程,解之可得的值,继而得出答案.【详解】解:根据题意,得:,解得,经检验:是分式方程的解,所以,故答案是:1.【点睛】本题主要考查概率公式,解题的关键是掌握随机事件的概率(A)事件可能出现的结果数所有可能出现的结果数及解分式方程的步骤.3、【分析】根据概率的求法,让是偶数的卡片数除以总卡片数即为所求的概率.【详解】解答:解:∵四张卡片上分别标有数字2,4,5,6,其中有2,4,6,共3张是偶数,∴从中随机抽取一张,卡片上的数字是偶数的概率为,故答案为:.【点睛】点评:本题考查随机事件概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.4、##【分析】根据概率的意义直接回答即可.【详解】解:∵每次抛掷硬币正面朝上的概率均为,且三次抛掷相互不受影响,∴抛掷一枚质地均匀的硬币,若第一次是正面朝上,第二次也是正面朝上,则第三次正面朝上的概率为,故答案为:.【点睛】此题考查了概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.5、P(A)=统计频率概率【详解】略6、3【分析】根据概率公式列出关于n的分式方程,解方程即可得.【详解】解:根据题意可得,解得:n=3,经检验n=3是分式方程的解,即放入口袋中的黄球总数n=3,故答案为:3.【点睛】此题考查概率的求法:如果一个事件有种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件的概率.7、【分析】若双曲线y=过二、四象限,利用反比例函数的性质得出,求得符合题意的数字为-2,-1,再利用随机事件的概率=事件可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数即可求出结论.【详解】解:双曲线y=过二、四象限,,符合题意的数字为-2,-1,∴该事件的概率为,故答案为:.【点睛】本题考查了概率公式,利用反比例函数的性质,找出使得事件成立的k的值是解题的关键.8、【分析】根据概率公式进行计算即可.【详解】解:任选一个字母,这个字母为“s”的概率为:,故答案为:.【点睛】本题考查了概率,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.9、8【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率,求出即可.【详解】解:设白球x个,根据题意可得:,解得:x=8,故袋中有8个白球.故答案为:8【点睛】本题主要考查了根据概率的有关计算,准确计算是解题的关键.10、6【分析】利用概率公式,将黄球个数除以所有球总个数即可得出随机从中摸取一个恰好是黄球的概率.【详解】解:由题可知:,解得:,经检验,符合题意;故答案为:6.【点睛】本题考查了随机事件的概率,解题的关键是牢记概率公式,正确列出方程并求解.三、解答题1、(1);(2)0;(3);(4)【分析】(1)(2)(4)根据概率公式直接求解即可,(3)根据确定性事件的定义即可判断.【详解】1,2,3,4,5,6,8,9这八个数字,将它们背面朝上洗匀后,任意抽出一张.(1)P(抽到数字9)=;(2)1,2,3,4,5,6,8,9这八个数字中,没有两位数,P(抽到两位数)=0;(3)大于5的有,6,8,9,共3个数P(抽到的数大于5)=;(4)1,2,3,4,5,6,8,9这八个数字中,偶数有4个P(抽到偶数)=.【点睛】本题考查了简单概率公式的计算,熟悉概率公式是解题的关键.2、【分析】利用列举法求出两次出现的点数之和等于6包含的基本事件有5个,由此能求出两次出现的点数之和等于6的概率.【详解】一个均匀材料制作的正方体形骰子,各个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,连续抛掷两次,基本事件总数n=6×6=36,两次出现的点数之和等于6包含的基本事件有:(1,5),(2,4),(3,3),(4,2),(5,1),共5个,∴两次出现的点数之和等于6的概率为P=.故答案为:.【点睛】本题考查概率的求法,考查古典概型、列举法等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.3、(1)20;(2)图见解析;72°;(3)【分析】(1)先利用B类人数和它所占的百分比计算出调查的总人数,然后计算出D类人数所占的百分比即可得到a的值;(2)先计算出C类人数,再补全条形统计图,然后用D类人数所占百分比乘以360°得到扇形统计图中D类的扇形所占圆心角的度数;(3)利用E类人数除以总人数得到恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率.【详解】解:(1)调查的总人数为12÷24%=50(人),所以a%==20%,即a=20;故答案为20;(2)C类人数为50−8−12−10−4=16(人),条形统计图为:扇形统计图中D类的扇形所占圆心角的度数为360°×20%=72°;(3)恰好抽中去过“4次及以上”的同学的概率=.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.也考查了统计图.4、(1);(2);(3);(4);(5)1【分析】从13张黑桃牌中任意抽取一张,有13种结果,并且每种结果的可能性都相等.(1)根据点数为6的只有1张即可得出结论;(2)根据点数为10的只有1张即可得出结论;(3)根据有人头像的共3张可得出结论;(4)由点数小于5的有4张可得出结论;(5)根据共有13张黑桃可得出结论.【详解】解:从13张黑桃牌中任意抽取一张,有13种结果,并且每种结果的可能性都相等.(1)P(抽出的牌是黑桃6)

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