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文档简介
自考专业(小学教育)试卷考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题32分)一、单选题(22小题,每小题1分,共计22分)1、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
A.“熏”
B.“浸”
C.“刺”
D.“提”
正确答案:C
2、(单选题)儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是()
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.归属学习
正确答案:A
3、(单选题)对教育领导权起决定作用的因素是()
A.政治经济制度
B.生产力
C.科学技术
D.文化
正确答案:A
4、(单选题)1855年创立了美国最早的幼儿园的是()
A.福禄倍尔
B.伊莉莎白-皮博迪
C.马尔波
D.玛格丽特-舒尔兹
正确答案:D
5、(单选题)直接承载科学教学内容的媒体资源是指()
A.课内资源
B.内容资源
C.条件资源
D.方法资源
正确答案:B
6、(单选题)课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性,此种课程观是()
A.儿童中心课程
B.学科中心课程
C.社会中心课程
D.知识中心课程
正确答案:C
7、(单选题)审美教育能够将人从异常麻木、迟钝的状态中解放出来,它的这个作用在梁启超那里被称为()
A.熏”
B.浸“”
C.刺“
D.提“”
正确答案:C
8、(单选题)下列软件中属于多轨声音编辑合成软件的是()
A.windows系统自带的“录音机”
B.Soundforge
C.Audacity
D.AnimatorPro
正确答案:A
9、(单选题)提出“趣味无可争辩,但是可以修养”这—观点的是()
A.王国维
B.李泽厚
C.宗白华
D.朱光潜
正确答案:D
10、(单选题)“教育”、“学校”这类概念最早出自()
A.《孟子》
B.《论语》
C.《诗经》
D.《中庸》
正确答案:A
11、(单选题)下列选项中不反映“迷惘的一代”的情绪的作品是()
A.《永别了,武器》
B.《太阳照常升起》
C.《了不起的盖茨比》
D.《静静的顿河》
正确答案:D
12、(单选题)学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于()
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
正确答案:B
13、(单选题)手段一目的分析属于问题解决策略的()
A.计划式策略
B.规则式策略
C.启发式策略
D.算法式策略
正确答案:C
14、(单选题)目前,小学语文质量评估的发展方向是提倡()
A.百分制
B.等级制
C.评语制
D.等级制加激励性评语
正确答案:D
15、(单选题)复式教学多在人口密度较低的地方使用,这说明自然环境直接影响着()
A.教育价值观念
B.教育内容体系
C.教育组织形式
D.教育评价方法
正确答案:C
16、(单选题)18世纪欧洲文学的主潮是
A.启蒙文学
B.“狂飙突进”
C.浪漫主义文学
D.古典主义文学
正确答案:A
17、(单选题)“空间与图形”的教学,目的在于培养学生的()
A.数感
B.计算能力
C.空间观念
D.统计观念
正确答案:C
18、(单选题)在WORD的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是()
A.普通视图方式
B.页面视图方式
C.大纲视图方式
D.各种视图方式
正确答案:B
19、(单选题)横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()
A.缩短完成实验任务所用的时间
B.节省实验所需的人力物力
C.同时对相对较多的被试进行研究
D.有利于揭示连续心理过程
正确答案:D
20、(单选题)目前科学教育实践课程的主要形式是()
A.理科课程中的实验课
B.课外兴趣小组
C.探索与研究
D.课外实习
正确答案:A
21、(单选题)编写教科书的依据是()
A.课程计划
B.教学指导书
C.教学计划
D.教学大纲
正确答案:D
22、(单选题)英国现行的中央教育行政机构是()
A.教育部
B.文部省
C.教育和科学部
D.联邦教育部
正确答案:C
二、多选题(5小题,每小题2分,共计10分)1、(多选题)以下对科学问题的表述正确的是A.问题是科学研究的起点B.问题是开启科学之门的钥匙C.问题解决能力是科学探究的前提和保障D.问题是科学发展的障碍E.科学问题一定是清晰明确的,不需要考虑更多情境因素正确答案:ABC2、(多选题)心理个体的发展具有的一般特点是()
A.定向性与顺序性
B.连续性与阶段性
C.个别差异性
D.不均衡性
E.关键性
正确答案:ABCD
3、(多选题)从社会条件的角度看,STS产生和发展的主要社会土壤是()A.和平运动B.环境运动C.人权运动D.科学运动E.工业运动正确答案:ABC4、(多选题)平时考察的方法有()
A.日常观察
B.课堂提问
C.作业检查
D.阶段性的知识考查
E.阶段性的能力考查
正确答案:ABCDE
5、(多选题)倾听能力包括()
A.辨别语音能力
B.快速记忆能力
C.理解语义能力
D.语感能力
E.快速编码能力
正确答案:ABCD
第Ⅱ卷(非选择题68分)三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)1、(填空题)教育研究应分析和把握教育问题的三个纬度是___________、___________和___________。
正确答案:历史、现实、理论
2、(填空题)小学生理智感的发展表现在________上。正确答案:求知欲的扩展和加深3、(填空题)现代教育技术的发展,将使教师从单纯地讲授知识转变为主要_____,学生从单纯地接收知识转变为主要依靠自学。
正确答案:设计教材
4、(填空题)第二信号系统的功能有两个,一是概括作用,二是______作用。
正确答案:调节
5、(填空题)不适用于水准较高、渴望高度成长的来访者的心理辅导方法是()
正确答案:行为转变法
四、判断题(3小题,每小题1分,共计3分)1、(判断题)在一个班集体中目标是骨架和灵魂。
正确答案:
错误
2、(判断题)视听传播阶段的代表理论是戴尔(Dale)的“经验之塔”理论。正确答案:错误3、(判断题)班主任工作评价的职责标准指的是是否形成了有利于全体学生全面发展的班级教育力量。
正确答案:
正确
5、简答题(6小题,每小题10分,共计60分)1、(问答题)请分析学习竞赛对于学生学习动机的作用,并说明如何正确组织学习竞赛活动。
正确答案:学习动机是引起个体的学习行为,维持这种学习行为,并使这种学习行为朝向某一目标进行的一种心理状态,它对学习过程和学习效果均有影响。学习竞赛的形式多种多样,通过正确组织的学习竞赛活动,学生可以明确学习的目标,及时获得对其学习效果的反馈,并能通过成功体验到自尊感,从而有助于提高其学习动机,改善学习成绩但是,如果竞赛组织不好,也有其消极作用。
首先,过于频繁的竞赛会增加学生们的心理紧张度,加重其学习负担其次,竞赛会使没有成功希望的学生丧失信心,而使可以轻易获胜的学生产生骄傲心理,无助于提高学习动机
第三,个人竞赛可能使学生自私,不合作心理加强,集体观念淡薄最后,竞赛所造成的过高的学习动机水平可能干扰复杂学习任务的学习为了克服竞赛的消积影响,在组织学习竞赛活动时应注意以下几点:
首先,将个人竞赛与团体竞赛结合起来其次,将学生按照能力水平分层进行竞赛第三,提倡个人和团体的自我竞赛,自身竞赛
2、(问答题)班主任工作的特点。
正确答案:(1)适应性与创造性;
(2)协调性与主导性;
(3)全面性与个别性;
(4)示范性与激励性;
(5)集体性与独立性;
(6)艰巨性与崇高性。
3、(问答题)好的教学结构应具备什么特点?
正确答案:好的教学结构一般具备以下特点:
(1)教学目标明确;
(2)教学思路清晰;
(3)教学环节简单、实用;
(4)体现学生的自主学习;
(5)有鲜明的特点。
4、(问答题)简述小学科学教学讲授应该遵循的原则。
正确答案:(1)激发学生的主题意识,增强其学习的内动力。
(2)设疑激趣相结合,增强讲授的吸引力。
(3)科学透辟相结合,增强讲授的说服力。
(4)注重生动形象,增强讲授的感染力。
5、(问答题)案例分析题
一名教师在讲授《美丽的小兴安岭》时本打算按原文“春夏秋冬”顺序讲解。可是让学生初步预习、讨论本文内容后,问学生最喜欢小兴安岭的哪个季节,绝大多数回答是“秋季”。于是教师毅然决定先学秋季部分,学生也很配合所有的教学环节,这个课堂轻松又愉快。
问:这位教师的做法体现了什么样的教学能力?试分析教师应具备的语文教学能力。
正确答案:该教师表现出的是课堂应变能力。案例中教师
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